八年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　沒有一個(gè)中國(guó)人會(huì)只把江南理解為簡(jiǎn)單的“長(zhǎng)江以南地區(qū)”吧？江南柔美，給予我們的是一個(gè)似真似幻飄渺的美麗的夢(mèng)。

　　走在街頭，一陣清風(fēng)襲來，仿佛要對(duì)我有所耳語，一回頭，卻見那低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞在枝頭莞爾一笑，便又隱隱歸去了。

　　我順著她的腳步，聆聽江南黑墻白壁吳儂軟語洗洗傳頌著的滄桑。瓦中凝結(jié)了什么？雄壯亦或精巧，厚重亦或輕柔。歷史的沉重與繁華全部沉淀于此。慢慢搖晃，輕輕訴說—那重重深墻中掩映的孤寂與思念。那些“單衫杏子紅”與“杏眼桃腮點(diǎn)絳唇”全都化作一縷香煙與香魂，隨風(fēng)漸去了。

　　桃花，在此地妖嬈盛來，燦爛繁華中勾勒出一張靜淌春意的'潑墨山水。比息媯還絕世，不卑不亢，不茍言笑。你燦爛了幾世繁華。你是否也有“看花滿眼淚，不共楚王言”的那一份隱隱痛楚？春花秋月終化為鏡花水月，塵埃落地的那一剎那，一切呼喚又都?xì)w于無言。

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水，婉約的水，此刻也仿佛呼喚著游人的傾聽。它承過多少采蓮而歸的少女，又將她們送回閨房。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終至今時(shí)，物是人非，你有沒有怨。紅塵紫陌中，你又將呼喚什么？楊柳拂過你的臉，卻終平靜不下，你心底蕩起的層層漣漪。

　　江南，你的呼喚，有多少人諦聽？

　　江南，你的故事是否還有人懂得？

　　江南，今日之時(shí)，你是否寂寞？

　　一個(gè)撐華傘的女子又出現(xiàn)在橋頭的細(xì)雨中了。

八年級(jí)作文 篇2

爸爸媽媽：

　　你們好！

　　這是我第二次為你你們寫信了，還記得么？因?yàn)槟銈兊纳�日日期十分接近，所以，在七年前�?月，我給你們一起寫了那封“生日信”。我還依稀記得，那時(shí)，我是怎樣小心翼翼的將你們送給我的手機(jī)盒制成了信盒，即使好幾次都差點(diǎn)失��；我還依稀記得，那時(shí)，我是怎樣難耐的等待你們的生日到來，即使好幾次都差點(diǎn)露餡；我也依稀記得，那時(shí)，我是怎樣羞澀的將自制的禮物送與你們，還好，我看見你們很高興，高興的笑了起來，于是我也跟著笑了起來，笑了好一會(huì)兒。

　　那是我最幸福的童年時(shí)光。

　　這一次，又是在暖日洋洋的5月，所以，在這里我便向你們提前說一聲“生日快樂”了。

　　爸爸媽媽，每一次，在我的口中念叨著這個(gè)詞時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣的翹起嘴角，我總會(huì)覺得，一切都好溫暖，好象有融融的日光細(xì)細(xì)密密地灑在我的身上，就好像你們慈愛的目光。

　　時(shí)光就像歡快的流水一去不復(fù)返，你們無怨無悔地陪我走過十四個(gè)美麗而溫暖的春秋，我就像溫室里的.花朵，雖然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但你們卻用自己的翅膀，將我保護(hù)的好好的，從來都沒有仔細(xì)的看看自己是否又蒼老了幾分。

　　在這里，女兒想對(duì)你們說：爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　我還記得，每一次我做了錯(cuò)事，總是媽媽來批評(píng)我，而爸爸就在事后和我談心，平衡著我的這顆青春而又沖動(dòng)的心。現(xiàn)在當(dāng)我回過頭來，總能體會(huì)到父母的良苦用心。每一次我的考試成績(jī)下來了，不管或好或壞，你們從來都不會(huì)為此而責(zé)備我。你們總是耐心的告訴我，下一回測(cè)試又該怎樣。每一次我和別人相處得不愉快，你們總是很積極的將自己的處世經(jīng)驗(yàn)傳授給我，教我怎樣打好人際關(guān)系�，F(xiàn)在想來，我總是會(huì)很感激上蒼，我有你們這樣好的父母。

　　“可憐天下父母心�！闭Z文老師經(jīng)常這樣說。

　　“這天底下帶你們最好最真誠(chéng)的也就只有你們的父母了�！庇⒄Z老師經(jīng)常這樣說。

　　“你們父母不容易，你長(zhǎng)大了可要孝順?biāo)麄冄�，可不能打著‘哈哈笑’呀�！编従蛹业氖迨褰?jīng)常這樣說。

　　可我一直都覺得人生這一輩子還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我會(huì)有許許多多的時(shí)間為你們盡孝。

　　直到有一次——

　　“媽，我上學(xué)去了�！�

　　“嗯，注意安全。”

　　“哐——”我把門拉上，輕快地跑出了樓道。走在家對(duì)面的街道上，我忽然覺得有些奇怪，回頭一看，媽媽正在窗口望著我，見我回頭了，她愣了一下，然后揮了揮手，示意我快去上學(xué)。我回頭繼續(xù)走著，心里卻揪痛起來——我忽然發(fā)覺媽媽的發(fā)絲灰白了，在橙黃的日光里泛著白光。為什么我和媽媽一直都很要好卻沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？原來媽媽也已經(jīng)開始老了。接著，我又想到了爸爸——他一直都在為了我們一家的生活而努力工作著。我記得一年暑假，我和媽媽一起到爸爸工作的地方去暫住幾天。那幾天，我親眼看見爸爸早起晚歸，即使外面溫度再高再炎熱，他也要頂著一頂安全帽出門。爸爸被曬得越來越黑了。

　　我努力壓抑著心里的痛和愧，忽然覺得陽光好刺眼，刺得我忍不住流下了眼淚。

　　爸爸媽媽，原來，你們?yōu)槲腋冻龅锰�多太多了�?/p>

　　謝謝你們對(duì)我這么好，你們拼命地工作，都是為了我們這個(gè)家。我不應(yīng)該經(jīng)常那么不懂事，我以后再也不會(huì)了，我自己也那么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了，再也不能無理取鬧了。

　　以后我會(huì)好好的讀書，考出一份對(duì)得起自己也對(duì)得起你們的成績(jī)；以后我會(huì)乖乖的聽話，在平日里為你們做一些力所能及的事。

　　最后，我想在這里說一句：

　　爸爸媽媽，你們辛苦了！女兒以后一定懂事，來報(bào)答你們！

　　祝：身體健康，萬事如意！

　　你們的女兒：蘇小幕

　　20xx年5月18日

八年級(jí)作文 篇3

　　不是只有擁擠的公車上才能看見“他”，不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí)，熱心的雷鋒，就在你身邊！老師那無私奉獻(xiàn)的精神，有多少人擁有；老師那無微不至的對(duì)學(xué)生的關(guān)心，有多少人作得到！就像雷鋒叔叔的精神，雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；但是，樸素的老師，是我心中最亮的心，她不僅有著了不起的雷鋒精神，更有一個(gè)純潔，不求回報(bào)的心！讓我肅然起敬！

　　辛勤的老師，伴隨我走過了四年的`風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字，讓我明白做人的道理。六尺講臺(tái)上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們，他們就像火紅蠟燭一樣，像雷鋒叔叔一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。

　　在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛；她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——程老師。

　　我媽經(jīng)常說我一句話，“冬天再冷不知加衣服，夏天再熱不知脫衣服！”你別笑，我就是這樣的人。春天的有次早上上學(xué)，媽媽看天有些陰，就給我T恤外面加了件夾克，當(dāng)時(shí)感覺真暖和，可到了大課間，太陽睡醒了，跑出來遛彎，熱的我汗直往下流，可我也不知是玩的過了頭，還是懶得像天蓬，熱的臉紅撲撲的，就不知道脫件衣服，不時(shí)的拿衣袖擦汗。程老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我身邊“你不舒服嗎？”我一時(shí)沒反應(yīng)過來，說：“嗯”程老師有些緊張，急忙拉我到辦公室，給我量體溫，我這才回過神，急忙推開老師的手，“我沒生病，就是熱�！崩蠋煵环判�，堅(jiān)持給我量體溫，36.7度，不燒，程老師松了一口氣，“傻孩子，這么熱你脫件衣服不就好了嗎？”老師又幫我把夾克脫了下來，立馬涼爽了不少，我吐吐舌頭，不好意思的笑了。直到現(xiàn)在我還記得這件事，每次想起來我就忍不住的笑，老師對(duì)我有些媽媽的味道。

　　我特別愛看書，作文課我一點(diǎn)都不怕，這可是我程老師的功勞。在我們上一年級(jí)時(shí)，每次的讀書時(shí)間，老師都給我們讀書，漸漸的要求我們自己讀書，開始時(shí)因?yàn)槠匆衾掀床缓�，讀書也是敷衍了事，程老師要求家長(zhǎng)配合督促我們讀書，慢慢的我們學(xué)會(huì)了讀書，而且拼音也學(xué)扎實(shí)了，一舉兩得。現(xiàn)在我喜歡讀書的范圍非常廣泛，尤其軍事和科幻類的書籍，這為我寫作文積累了許多素材。

　　當(dāng)然在我看來，我們程老師也是很厲害的哦。發(fā)現(xiàn)我們有不良苗頭，在萌芽時(shí)期就給掐滅。那次我班同學(xué)穿空子，家庭作業(yè)少寫了幾個(gè)詞語，這么小的事老師竟然發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批評(píng)了那位同學(xué)，我們其他同學(xué)沒有一個(gè)再敢有此想法了，漸漸的我們養(yǎng)成了很好的寫作業(yè)習(xí)慣。

　　老師如同園丁一樣，悉心照顧著我們這些祖國(guó)未來的花朵，想盡辦法讓我們健康成長(zhǎng)。老師如同燃燒著的蠟燭，燃燒自己的青春，只為了給我照亮前方的道路。老師如同雷鋒一樣，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)不平凡的事。還記得雷鋒叔叔說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去�！笔前。瑫r(shí)間在變，人在變，但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。雷鋒在哪？雷鋒就在我身邊，我要將這粒金色的種子種在心底，讓他生根發(fā)芽，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

八年級(jí)作文 篇4

　　母愛是溫暖的風(fēng)，是一個(gè)極其溫暖的火爐，她在我寒冷的時(shí)候遞給我他的手套��！

　　開學(xué)了！而學(xué)校的食堂并沒有裝修好，所以我還在家里吃飯。

　　但是每天早上我都并不想吃飯，前幾天我在吃飯的時(shí)候，趁我媽不在的時(shí)候，我都說吃了了，但是有一次我媽看見我沒有吃飯就上學(xué)去了，就跟我說：“你不吃飯?jiān)趺茨苄心�，早上一直不吃飯�?huì)餓壞身體，你又不是三水小孩子了，還要我喂你吃你才吃啊�？斐裕　�-----我聽到這樣的關(guān)心已經(jīng)無數(shù)次了，但現(xiàn)在回想起來--我真不應(yīng)該讓我媽操心��！

　　天還很熱，但早上很涼快，在吃了飯以后，我媽總是讓我套一件褂子--以免著涼。但在那時(shí)，我不但沒穿，而且還說了我媽：“穿這么的厚干嘛，會(huì)熱死的”哎！這是我的不對(duì)，居然對(duì)我媽這樣說話。

　　我放學(xué)回到家，總會(huì)看到我昨天換的衣服在衣架上晾著，我的房間里面打理得井然有序，把我的鞋子啊、以前用過的書啊、學(xué)習(xí)用具啊…都放在一定的地方。

　　我的媽媽，我的好媽媽，“世界上一切其他都是假的.，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。”

　　“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！蔽议L(zhǎng)大以后一定要讓您過上好日子，不會(huì)在讓您受累了--這只是我唯一能做到的。

　　雖然在這開學(xué)的短短的幾天幾件小小的事中，但是我卻認(rèn)識(shí)到了--母愛無處不在。

八年級(jí)作文 篇5

　　不知道為什么，似乎但凡是人，總有一個(gè)通病——喜歡“回到”昨天。

　　一個(gè)初涉塵世的年輕人，看到嬉戲玩耍的孩童，心里總是犯嘀咕：童年真好，無憂無慮，快樂純真，不必為失戀感到痛苦迷茫；一個(gè)事業(yè)有成的中年人，看見生龍活虎的青年人，臉上藏不住的羨慕：青年真好，思維敏捷，精力充沛，不必為過多的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；一個(gè)齒目松濁的老年人看到剛毅果斷的中年人，口中止不住的是感嘆：中年真好，健康有為，叱咤風(fēng)云。

　　這是上帝的疏忽錯(cuò)位，還是惡魔的惡意說笑？

　　“我不想長(zhǎng)大”，“我希望青春永駐”，“我要我永遠(yuǎn)健康挺拔！”可似乎一切總是事與愿違，在歲月的消逝中，我們一天天長(zhǎng)大了，從毛頭小子長(zhǎng)成青年。于是，煩惱如期而至，不能再去掏鳥蛋，不能再去釣龍蝦……生活把我們推向前線，讓我們攢足力量去打拼，卻又苦苦的折磨我們，在歲月的雕刻中，我們的母親也一天天老去，數(shù)不清的皺紋悄悄爬上額頭。于是，我們開始憂慮，父母也開始憂慮……滄桑插上了雙翼，哀愁灌滿了雙眼。

　　當(dāng)人們埋怨，快樂不再，容顏不再，健康不再時(shí)；我常常在想：為什么我們要一味的回到過去？為什么我們不能坦然面對(duì)當(dāng)下？難道我們的'人生只有過去？難道美麗的僅僅是昨天？

　　從童年到青年，長(zhǎng)大并沒有抹去我們的純潔和快樂，只是濾去了我們的青澀與無知，讓我們更成熟更理智；從青年到中年，成長(zhǎng)淡褪的也只是我們的魯莽和沖動(dòng)，留下的是成穩(wěn)和干練。

　　行走在歲月中，我們不斷褪換“精神的形體”。而本質(zhì)卻在生命中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，曾經(jīng)的美好在以后的日子里以另一種姿態(tài)呈現(xiàn)。

　　請(qǐng)不要過多的為美麗的昨天的消逝郁郁不歡，睜眼感悟當(dāng)下吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的不止是昨天……

八年級(jí)作文 篇6

　　已經(jīng)是最后一節(jié)課了，老天轉(zhuǎn)眼間刮起了大風(fēng)，看起來似乎要下雨了，而我卻沒有將傘帶到學(xué)校。眼看著天空烏云密布，我還只能坐在教室里聽著老師在那里滔滔不絕。我滿腦子籌劃著該如何回家，絲毫沒有認(rèn)真聽講的意思。

　　“零……”終于下課了，雨還沒有下。我收拾好書包趕緊跑出教室，生怕待會(huì)兒搖搖欲墜的雨掉下來。馬路兩旁的樹被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車后，而我以為車開得慢了。

　　終于到站了，暗暗高興，天公還是寵著我的，并沒有下雨。但車站離家還有一段距離，揣著忐忑的心，踏在曾走過上千趟的小路上，對(duì)著漸漸聚攏的烏云默默祈禱：現(xiàn)在千萬別下雨，等我到家后再下……最后，它還是爆發(fā)了，雨噼噼啪啪地打在我身上。我竭盡全力向前奔跑。到了家門口，家門緊閉，而我已成為一只落湯雞，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)今天忘帶鑰匙了。在家門口嘶喊著：媽媽……卻沒有人回應(yīng)我——媽媽還沒有回家。環(huán)顧四周，竟沒有一個(gè)人影。此時(shí)的我，如同被拋棄的流浪狗，如此狼狽。眼淚夾雜著雨水流下來，心徹底涼了……

　　“瀅瀅，你怎么站在雨中，來來來，趕緊到我家來，不然要著涼的……”只見鄰居站在自家屋檐下向我招手，我心頭涌上一陣暖流，拖著疲憊的身子向他們家奔去。她一邊接我的書包，將它放置在沙發(fā)上，接著她便告訴我，趕緊去洗個(gè)熱水澡，不然會(huì)感冒的。仿佛媽媽就在身旁，我躊躇了一會(huì)兒，這還是第一次在別人家洗澡呢，而且沒有衣服……她見我有些猶豫，“沒關(guān)系的，大家都是鄰居，何況我還是看著你長(zhǎng)大的，衣服你不用擔(dān)心，倩圓姐姐的.衣服可以先穿一下，等你媽媽回來了以后可以換的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便起身走向浴室。腦海浮現(xiàn)一幅幅有關(guān)他們家的畫面：大至他們自家去外面玩，也帶著我一起去，小至家中做了好菜，盛點(diǎn)給我嘗嘗。

　　洗完了。下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)準(zhǔn)備好晚餐了，其中也有我的那一份。鄰居見我好了，招呼我趕緊過去吃飯。正巧，媽媽撐著傘來找我了，我笑著拒絕了他們的晚餐。鄰居卻依然熱情地挽留我，讓我與他們一起進(jìn)餐。我最后還是回絕了，但我仍然對(duì)他們表示無限的感激。

　　“遠(yuǎn)親不如近鄰”，他們已相當(dāng)于我的親人，他們對(duì)我的好，我將牢記在心。我們相鄰，這是一種美麗，我將永存于心。

八年級(jí)作文 篇7

　　為了未來，90后的我們不敢快樂，

　　為了未來，90后的我們不敢天真，

　　為了未來，90后的我們不敢有好奇的求知欲，

　　為了未來，90后的我們不敢有強(qiáng)烈的探索欲，

　　為了未來，90后的我們不得不將兒時(shí)的快樂回憶塵封在記憶木匣，

　　為了未來，90后的我們不得不將兒時(shí)的稚嫩足跡掩埋在記憶海灘，

　　為了未來，90后的我們不得不將少時(shí)的朦朧初戀封鎖在粉色信封中，

　　為了未來，90后的我們不得不將少時(shí)的熱情奔放熄滅在藍(lán)色大海上。

　　放眼展望十年之后：

　　未來成了今天，90后的我們不再快樂，

　　未來成了今天，90后的我們不再天真，

　　未來成了今天，90后的我們不再有好奇的求知欲，

　　未來成了今天，90后的我們不再有強(qiáng)烈的探索欲，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)塵封兒時(shí)快樂回憶的木匣不知何時(shí)被弄丟了鑰匙，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)掩埋在記憶海灘上的那些兒時(shí)稚嫩足跡已被海浪吞噬，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)封鎖少時(shí)朦朧初戀的粉色信封不知何時(shí)被染上了墨汁，

　　未來成了今天，90后的我們發(fā)現(xiàn)熄滅在藍(lán)色大海上的那些少時(shí)的熱情奔放已無法再點(diǎn)燃。

　　……

　　班級(jí)里：手中的.筆桿裝入的是我們對(duì)自由的渴望，作業(yè)本上字里行間透露的是我們對(duì)束搏的埋怨；

　　家庭里：重重的摔門聲是我們對(duì)生活的發(fā)泄，狠狠的摔書聲是我們對(duì)學(xué)習(xí)的無奈。

　　臺(tái)燈下微微佝僂的身影，家與學(xué)校兩點(diǎn)一線上沉重的腳步聲，一副副高度近視眼鏡后幽怨的眼神都是對(duì)我們最好的詮釋。

　　“未來”本是陽光、希望的代名詞，如今卻成了我們自由的咖鎖，到底是現(xiàn)今社會(huì)這本大字典印刷出了錯(cuò)誤，還是當(dāng)今人類的理解出了錯(cuò)誤呢？！

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