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【實(shí)用】二年級(jí)作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
盼!盼!冬天去了春天來了,可是春天在哪里呢?今天王老師帶著我們?nèi)ふ掖禾臁?/p>
我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥,就大聲地叫了起來:“那是春天的眼睛似的!蔽覀冋野≌,又看到田野里金黃色的油菜花,一陣春風(fēng)吹來,一朵一朵的油菜花的'香味撲鼻而來,沁人心脾,我們不由地大聲叫:“哇,好香呀!蔽覀儊淼搅诵∠镆唤牵〔萃低档劂@出頭來,那是春天的眉毛吧。
我們來到了山坡上,看到山上一棵又一棵的小樹長(zhǎng)出了鮮嫩的新葉子,還一簇又一簇的小花朵,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,真是花的海洋呀。
我們來到小河邊,河里的冰塊都融化了,小蝌蚪都出來了,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸碛稳,像春天的音符。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個(gè)美麗的世界呢!好像在說:“春天終于來了,春天真美好!”
我們看到了春天,我們觸到了春天,我們聞到了春天,它在柳枝上蕩秋千,在小河里跳舞,在天空中飛翔。我們找到了春天,春天在天空中,在田野里,在小河邊,在山坡上,更在我們的心中。
二年級(jí)作文300字 篇2
每次拿雞蛋,我都小心翼翼的,生怕一不小心就把它打碎了。但是今天,我們遇到了“史上最硬”的雞蛋。欲知詳情,請(qǐng)看下文:
在今天的課堂上,老師拿來了一個(gè)雞蛋,同學(xué)們的好奇心一下子被吊了起來。正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,這可不是一枚普通的雞蛋。平常,我們大人的手能拎起幾十斤重的東西,卻捏不碎這個(gè)雞蛋,不信的話,大家可以試試!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里頓時(shí)就炸開了鍋,像早上的菜市場(chǎng)一樣熱鬧,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要上去捏雞蛋。
第一個(gè)上場(chǎng)的是褚雨萱同學(xué),她是個(gè)瘦瘦的女孩子,只見她雙手捏住雞蛋,估計(jì)連吃奶的力氣也用上了,但雞蛋“毫發(fā)無損”。第二個(gè)上場(chǎng)的是強(qiáng)壯的.金石同學(xué),只見他拉起袖子,開始使勁地捏雞蛋,可能是用力過猛,他的手都抖了起來。我們都以為他能捏碎,可是他也以失敗告終了。后面又有幾個(gè)同學(xué)試著去捏,都沒有成功。
后來,老師告訴我們:“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,這種特殊的結(jié)構(gòu)能平均地把外力分散,很難捏碎!蔽覀兓腥淮笪,原來普通的雞蛋中也蘊(yùn)含著這么多的學(xué)問呀!
二年級(jí)作文300字 篇3
滋潤(rùn)是一種讓干燥的事物重新獲得水潤(rùn)的方式。生活當(dāng)中處處可能存在滋潤(rùn)的情況,孩子的心就像一顆急需滋潤(rùn)的心。
在教育方面,孩子是需要大人們激勵(lì)與鼓勵(lì)的。一個(gè)開明的教育者往往知道在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子激勵(lì),使得他們擁有足夠的自信面對(duì)困難。
眾所周知,激勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的上進(jìn)心、斗志,能夠很有效地促進(jìn)一個(gè)人成才。激勵(lì)給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤(rùn)。想象一下,孩子的心本來是干燥的',顯得沒有什么生機(jī)?墒且痪浼(lì)的話,突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里,天地一下子變得生機(jī)盎然了。
有了自信的孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的存在是這么具有意義,就能夠確信自己能夠取得成功,只要我們適時(shí)地為孩子提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),那么他們就會(huì)給我們上演一出精彩的表演。然而,激勵(lì)孩子需要建立在用心關(guān)愛的基礎(chǔ)上。真正點(diǎn)燃孩子心靈的火光,恰恰是大人們的關(guān)愛。只有愛能夠滋潤(rùn)心田,有人說一切的教育方法,歸根結(jié)底還是教育者對(duì)孩子的熱愛。
當(dāng)孩子能夠感受到大人們的關(guān)愛,孩子也會(huì)奮發(fā)向上。因此,愛是滋潤(rùn)萬物的源泉。
二年級(jí)作文300字 篇4
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>
記得上個(gè)星期的一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏,正當(dāng)我快到小區(qū)門口的時(shí)候,突然間聽到一聲急剎車。緊接著,聽到“哎呦”一聲,我抬頭一看。發(fā)現(xiàn)路邊的地上坐著一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,一輛小轎車正飛奔而去,掀起一陣陣塵土。我連忙走上前去,只見老奶奶坐在地上,雙手不停地顫抖著,嘴里哎呦哎呦地叫著。地上有一個(gè)白色的塑料袋,里面的蘋果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃向四周滾去,我走向她,關(guān)切地詢問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶說:“沒事,只是擦破了點(diǎn)皮。”我吧散落的蘋果撿起來,并詢問她家的住址。 我一手提著蘋果,一手扶著老奶奶,把她送回了家。到家門口的時(shí)候,老奶奶說:“太謝謝你了,小朋友!”聽到這句話,我心里是那樣地快樂。雖然我滿頭大汗,雖然我雙手發(fā)酸......
來吧!讓我們伸出援助之手,不要吝嗇給別人一顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩模M情地奉獻(xiàn)你的愛心吧!
二年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸出差已經(jīng)快四個(gè)月了,我天天都想他。
每次他打電話回來,我都抱著電話跟他說好長(zhǎng)時(shí)間,也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南,我一看可真遠(yuǎn)呀,我要上學(xué)又不能去,我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l,媽媽說我是個(gè)沒良心的,她從小就帶我,可我還是和爸爸親。沒辦法,誰叫我是爸爸的兒子呢!
媽媽問我,等爸爸回來了,問我這段時(shí)間都干嘛了,我怎么說?我就說:“我想你了唄!”“光想了嗎?”“那可不行,你還應(yīng)該做點(diǎn)什么!”媽媽對(duì)我說。
我需要做什么呢?我仔細(xì)地想了想。多讀兩本書,回來講給爸爸聽;一個(gè)星期寫一篇作文,回來給爸爸看;把我的字再練好點(diǎn),多得幾顆星;噢,對(duì)了,還有我的.漂移板、輪滑、自行車,我還答應(yīng)過爸爸要照顧媽媽,幫媽媽干家務(wù)……這一堆的事我還一件都沒干呢,真得抓緊時(shí)間了!爸爸不在家,我要學(xué)著做個(gè)真正的男子漢!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小明約了小芳去野外寫生。
他們來到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說:“我們就畫這些野花吧!”小芳說:“好吧!”小明拿出畫板,然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開始畫畫了,左手拿著畫,右手拿畫筆,畫了一會(huì)兒,小明覺得沒水了,去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時(shí)候,不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看,說:“我怎么把顏料弄到裙子上!毙》忌鷼獾恼f:“這條裙子是媽媽新買的`,你看這下怎么辦呢?”小明說:“對(duì)不起,我?guī)湍阆!毙》颊f:”沒關(guān)系,回家叫媽媽洗就可以了。你畫你的畫吧!”小明說:好吧!”
他們把畫帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表揚(yáng),他們高興極了。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的家在一個(gè)美麗的地方。
春天,百花盛開,山上的樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。河里的冰融化了,變成水慢慢地流淌;▓@里的花開了,有百合花、迎春花、桂花......蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲,真像一幅美麗的畫卷。
夏天,太陽烘烤著大地,知了熱得叫個(gè)不停。爺爺奶奶們?cè)跇湎鲁藳觯械?在下棋,有的在聊天......而小朋友們呢,一放學(xué)就奔向河邊,有的在玩游戲,有的在河里游泳......看!他們玩得多開心。
秋天,農(nóng)民伯伯在田里收割稻子。果園里,碩果累累,蘋果紅彤彤的,梨黃澄澄的。果農(nóng)們臉上露出了滿意的笑容。
冬天,雪花飄揚(yáng),到處一片雪白小數(shù)換上了銀裝,冬爺爺給小河蓋上了一層厚厚的被子。啊!冬天真美!
我愛我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文300字 篇8
森林里有四個(gè)愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。
今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書?墒,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學(xué)著故事中的人物屁股一扭,結(jié)果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動(dòng)了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對(duì)不起,你坐吧!”說著,他轉(zhuǎn)身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。
眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐!毙〈题瑵M臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們?yōu)觚敿易逡簧聛砭陀杏矚,好比?jiān)固的`盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時(shí)恍然大悟,他們都開心地笑了。
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