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二年級(jí)家作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富，它座落在長(zhǎng)江和沱江的匯合處，瀘州評(píng)為了十佳衛(wèi)生城市、歷史悠久的文化名城、全國(guó)雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方，例如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹(shù)成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――文化廣場(chǎng)、還有市郊的“九獅風(fēng)景區(qū)”、“石洞花博園”、“張壩桂圓林”、“堯壩古鎮(zhèn)”、 川南明珠——玉蟾山、玉龍湖、歷史悠久的龍腦橋……但最美的還要算報(bào)恩塔了。
報(bào)恩塔又名白塔，它位于我們城中的“白塔廣場(chǎng)”上。報(bào)恩塔一共有七層，因?yàn)榉鸾汤镎f(shuō)，救人一命，勝造七級(jí)浮屠。報(bào)恩塔就是由這個(gè)來(lái)修的層數(shù)。報(bào)恩塔的顏色是乳白色的，最底層很大，然后一層比一層小，頂端上有一個(gè)葫蘆，葫蘆上還有一根避雷針，里面的樓梯是盤(pán)旋彎曲形的。報(bào)恩塔的周?chē)�有很多小窗口，窗口前還有許多小菩薩。報(bào)恩塔的修建還有一個(gè)傳說(shuō)小故事。據(jù)說(shuō)，在宋朝的時(shí)候，有一家三口，父親很早就去逝了，母親千辛萬(wàn)苦把兒子撫養(yǎng)大，后來(lái)，那個(gè)兒子長(zhǎng)大成材，出去在外當(dāng)了大官，母親在家思念兒子，常常以淚洗面，當(dāng)這位兒子返鄉(xiāng)時(shí)，母親的眼睛已經(jīng)瞎了，為了紀(jì)念這位偉大母親的養(yǎng)育之恩他就修建了這座報(bào)恩塔。
報(bào)恩塔的.周?chē)G數(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，后面還有一座金碧輝煌的治平寺，周?chē)�有漢白玉闌干，上面刻著古代歷史。每天晚上，報(bào)恩塔周?chē)臒艟蜁?huì)亮起來(lái)，把它照得十分明亮，報(bào)恩塔看起來(lái)就好象是透明的。
白塔旁邊有一個(gè)大噴泉，我們都叫它音樂(lè)噴泉。噴泉每次都是在八點(diǎn)鐘開(kāi)噴，每次噴泉都會(huì)有很多人前來(lái)觀看。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響起，你就會(huì)看見(jiàn)水柱似的噴泉。因?yàn)閲娙旅嬲罩鵁艄�，所以噴出�?lái)的水看上去五光十色、甚是美麗！水噴出來(lái)的方法也很多，有的交叉噴水；有的直沖云霄；還有的就像放煙花似的一下子就噴出來(lái)了，好看極了！
我的家鄉(xiāng)瀘州，還有許多美麗的地方。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對(duì)讓你留連忘返。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——瀘州！相信不久的將來(lái),瀘州會(huì)更美！
二年級(jí)家作文 篇2
我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個(gè)調(diào)皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的老人，每天對(duì)我的生活都是無(wú)微不至的關(guān)心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買(mǎi)早點(diǎn)，然后再送我上學(xué)。每天下課一回家，奶都會(huì)給我準(zhǔn)備可口的小點(diǎn)心，然后督促我早點(diǎn)完成家庭作業(yè)。
我很愛(ài)我的'爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)只要一有空，就會(huì)帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復(fù)習(xí)功課，還非常關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻教育我如何成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。
我愛(ài)我家，我的家人更愛(ài)我。我今后學(xué)習(xí)會(huì)更加勤奮，來(lái)報(bào)答家人對(duì)我的愛(ài)。
二年級(jí)家作文 篇3
我的老家在嵊泗，那里有最有名的旅游風(fēng)景區(qū)“元寶山”。今天我約幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備去登元寶山。
元寶山座落在家鄉(xiāng)的北面，那里地勢(shì)陡峭。有一條石頭砌成的`小路蜿蜒得直通元寶山。我們沿著這條羊腸小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座山直入云霄。一塊元寶似的石頭依偎在一塊大石頭旁邊，靜靜地立在那兒。我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)：“我看到元寶石了！”因?yàn)樗芟裨獙殻晕覀円谎劬驼J(rèn)出了那塊石頭。于是，我們加快了腳步。
我們終于登上了元寶山，看清了它的真面目。這是一塊自然形成的奇石。元寶石真奇啊，奇得可以用一根繩子在它的底部穿過(guò)；元寶石真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)得使人心發(fā)跳，腿發(fā)軟，好像一不小心就會(huì)墜落下去；元寶石真美啊，美得仿佛那是一塊無(wú)瑕的元寶。可真是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。
我欣賞完了元寶山，心里有一種說(shuō)不出的愉快和興奮，家鄉(xiāng)的元寶山真神奇美麗。我愛(ài)你元寶山。
二年級(jí)家作文 篇4
屈指算來(lái)，已經(jīng)是第五次為校訊通舉辦的博客大賽做評(píng)委了。還記得首屆博客大賽僅面對(duì)教師，我們把唯一的一等獎(jiǎng)給了濮陽(yáng)油田十四小的賈彤老師。五年之后，他也成了校訊通博客大賽的評(píng)委。經(jīng)過(guò)幾年的拓展和豐富，校訊通的博客大賽已經(jīng)從單純的教師參賽，擴(kuò)容為書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、閱讀天使、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等多個(gè)項(xiàng)目，幾乎覆蓋了學(xué)校和家庭教育的方方面面。
可以說(shuō)，我和我的家庭也是隨著校訊通一起成長(zhǎng)的。包括我們家在國(guó)內(nèi)率先嘗試的 “周末家庭讀書(shū)會(huì)”，也是在校訊通博客的影響和激勵(lì)下，逐漸成為包含六個(gè)步驟的較為成熟的親子共讀模式，并通過(guò)校訊通的推薦和傳播，在越來(lái)越多的家庭中推廣。
在本屆校訊通博客大賽的參賽博客里，我看到了不少家庭開(kāi)始舉辦讀書(shū)會(huì)，其間家長(zhǎng)的用心之良苦與孩子的反應(yīng)之熱烈令人感奮。我一直在想，家庭讀書(shū)會(huì)僅僅是一家人坐在一起讀讀書(shū)、只不過(guò)加之于開(kāi)會(huì)的形式嗎？——絕不是這么簡(jiǎn)單。那么，家庭讀書(shū)會(huì)到底是個(gè)什么會(huì)呢？
家庭讀書(shū)會(huì)，首先自然是個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)。無(wú)論有著怎樣的外在形式，學(xué)習(xí)知識(shí)、擴(kuò)展視野都是讀書(shū)會(huì)的首要目標(biāo)。家庭學(xué)習(xí)無(wú)疑是對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的一種必要補(bǔ)充和有益延伸，而在周末舉辦讀書(shū)會(huì)，可以讓孩子在學(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里得以保持、甚至發(fā)展，從而收到“5+2＞7”的效果。盡管讀書(shū)學(xué)習(xí)，隨時(shí)都可以進(jìn)行。但是在一個(gè)家庭里，所有的成員在固定的時(shí)間、以固定的形式來(lái)一起讀書(shū)、共同學(xué)習(xí)，對(duì)培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的信念，無(wú)疑有著重要的意義。細(xì)水往往長(zhǎng)流，水到自然渠成。
家庭讀書(shū)會(huì)，也是個(gè)展示會(huì)。展示學(xué)習(xí)的成果，展示水平的提高。讀書(shū)會(huì)不僅僅是指望在這個(gè)周末的晚上讀到多少的經(jīng)典作品，同時(shí)也是向家人匯報(bào)自己學(xué)習(xí)上的收獲，包括對(duì)作品理解能力的提高、朗讀水平的'提高。家庭讀書(shū)會(huì)給這樣一種展示提供了固定的平臺(tái)，更給了每一個(gè)家庭成員以繼續(xù)提高的動(dòng)力。在這方面，不少家庭的讀書(shū)會(huì)都有一個(gè)才藝展示的環(huán)節(jié)。能看出來(lái)，孩子們對(duì)此興趣盎然。
家庭讀書(shū)會(huì)，同時(shí)是個(gè)評(píng)價(jià)會(huì)。無(wú)論是孩子，還是家長(zhǎng)，進(jìn)步與退步大多是一點(diǎn)一滴在變化，既不會(huì)一飛沖天，也不會(huì)一瀉千里。這就要求我們把每一處得失、每一點(diǎn)建議，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中及時(shí)指出。讀書(shū)會(huì)，恰好給這些評(píng)價(jià)提供及時(shí)表達(dá)的通道，從而讓進(jìn)步在潛移默化中完成，讓退步在萌芽狀態(tài)時(shí)停止。
家庭讀書(shū)會(huì)，其實(shí)就是個(gè)生活會(huì)。關(guān)于這點(diǎn)，最初是由“嘮叨的爸爸”王仁元老師提出的，我深有同感。讀書(shū)會(huì)不僅僅是讀書(shū)，我們可以在讀書(shū)會(huì)上過(guò)年過(guò)節(jié)過(guò)生日，把生活中的各種需要——比如節(jié)日的紀(jì)念、情感的表達(dá)——都可以通過(guò)這種形式來(lái)滿足，從而真正地實(shí)踐“讀書(shū)即生活、生活即讀書(shū)”的理念。和諧家庭的營(yíng)造，需要多種方法和渠道。事實(shí)證明，家庭讀書(shū)會(huì)是其中一種行之有效的途徑。我看到，濮陽(yáng)油田一小的幾個(gè)家庭聯(lián)合起來(lái)開(kāi)讀書(shū)會(huì)，讓生活的內(nèi)涵更加深刻，外延更加廣大。
家庭讀書(shū)會(huì)，從本質(zhì)上說(shuō)更是一個(gè)生命會(huì)。兩個(gè)陌生的生命，萍水相逢走到一起，又帶來(lái)一個(gè)新的生命，繼而又在漫長(zhǎng)的人生道路上遇到無(wú)數(shù)個(gè)生命。這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生了許多奇跡，值得我們珍惜，值得我們記取。而書(shū)籍，是這樣一個(gè)不可替代的載體，影響著生命的軌跡，也讓生命超越物質(zhì)的局限得以無(wú)限地延續(xù)。所以，讀書(shū)就是心靈與心靈的交流，就是生命與生命的共鳴。所有浸染著書(shū)香的生命必然是有質(zhì)感的生命，所有洋溢著書(shū)香的家庭必然是生命力旺盛的家庭。這生命的感悟，可以在這次參賽的家庭博客里時(shí)時(shí)處處真切地體會(huì)到。
當(dāng)書(shū)香成為了家庭的味道，我們的生命也就從此彌漫著醉人的芳香。這是生命的至境，讓我們一起，朝著這個(gè)方向，不懈地努力。
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在四川省江油市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
竇團(tuán)山是我家鄉(xiāng)最知名的旅游景點(diǎn)。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒(méi)有撼動(dòng)他。山上有一座古廟，廟里的飛天藏?fù)?jù)說(shuō)有上千年的歷史。山頂兩塊巨石之間，連著一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無(wú)際的平原。春天，翠綠的'麥苗和金黃色的油菜花相互點(diǎn)綴，漂亮極了。
我最?lèi)?ài)吃江油肥腸，每人一小碗，里面的肥腸一節(jié)一節(jié)就像一節(jié)一節(jié)的小火車(chē)。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇6
我有一只小倉(cāng)鼠。
這只小倉(cāng)鼠的品種是銀狐。它活潑可愛(ài)，有一個(gè)櫻桃小嘴，肉色的鼻子，滿身雪白的毛，還有一對(duì)烏溜溜的小眼睛。你知道小倉(cāng)鼠的尾巴是怎么樣的嗎？是不是又細(xì)又長(zhǎng)的呢？哈哈，不是的！我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠的尾巴不是像普通老鼠那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，反而像小兔尾巴，是短短的一截。
小倉(cāng)鼠的嗅覺(jué)非常靈敏，一聞到鼠糧的香味，它就“哧溜”一聲爬上滑梯，跳到餐盤(pán)周?chē)�，昂起頭來(lái)，狼吞虎咽。我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠比較挑食，它并不喜歡吃大米，而是喜歡吃花生米、青豆和玉米。每當(dāng)我喂它鼠糧時(shí)，它都首先會(huì)拿這幾樣?xùn)|西。特別是看見(jiàn)花生米，它就馬上用雙手捧起來(lái)送到嘴邊，在角落里不停地啃。享受美食的時(shí)候，它特別專心，不管我怎么逗它玩，它都不搭理我。看來(lái)花生米對(duì)它的吸引力真是太大了。小倉(cāng)鼠被我養(yǎng)得肥嘟嘟的，縮起來(lái)真像一個(gè)毛絨球，看著它渾圓的身體，我心里樂(lè)開(kāi)了花！。
小倉(cāng)鼠吃完五谷雜糧之后，會(huì)感覺(jué)到口渴。這時(shí)候，它會(huì)跑到白色籠子的右側(cè)水壺邊，有時(shí)直接用嘴巴吸水壺上的吸管，有時(shí)會(huì)蹲著用兩只前爪從吸管上沾點(diǎn)水滴往嘴里送。
吃飽喝足后，它最喜歡做的事情是睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候跟我一樣，都是閉著眼睛。除了睡覺(jué)之外，它還喜歡跑到轉(zhuǎn)盤(pán)那里，不斷地進(jìn)行跑動(dòng)打轉(zhuǎn)，鍛煉身體。
每天放學(xué)，我都會(huì)找小倉(cāng)鼠玩耍。當(dāng)我走近房子時(shí)，它會(huì)親近地靠過(guò)來(lái)，用烏溜溜的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，歡迎回家！”
可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，感謝你伴我一起健康成長(zhǎng)！
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