（精華）八年級作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
10月2日，我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍，每個人手里都捧著一本在津津有味地看。
他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書，現(xiàn)在新中國成立60周年，各方面都在飛速發(fā)展，投資賺錢成了很多人的首選。
可是，他們圍的全是一些關于解放戰(zhàn)爭的書、改革開放的書。而這些講戰(zhàn)爭的書完全是在陳述歷史，遠不如小說來的精彩，平�？吹娜耸巧僦稚�，現(xiàn)在這種情況真是太不同尋常了。
仔細一想，原來是因為祖國六十周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的'渴望，而這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。
人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰(zhàn)役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約，讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人，是中國更繁榮昌盛�！案母镩_放”使中國走上了富強的道路。
但是畢竟平常很少有人讀這些書，書的內(nèi)容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎？
我隨機問了一個人：“您喜歡這些書嗎？”
那個人稍微一愣，但是好像很快就明白我為什么問他了，說：“剛開始覺得有些沉悶，到后來讀進去了也就比較喜歡了，再說多了解關于中國的發(fā)展也挺好的�！�
了解中國的發(fā)展，了解她的苦難過去，與繁榮昌盛的當代，增加人們的愛國熱情。
不同尋常的一件事，透露出來的是人們對祖國的熱愛。
在中國六十歲生日的時候，祝福祖國繁榮昌盛！
八年級作文 篇2
放學了，我背著書包，一個人走在回家的路上，靜靜的，靜靜的.....
沿大路走 再一直拐進小巷，這是我最熟悉的地方，從蹣跚學步到奔跑嬉鬧，在這里，暖春留著我拂過嫩芽的小手，炎夏印著我沾滿泥土的腳丫，爽秋拉著我沾滿果香的衣兜寒冬收著我充滿歡笑的雪娃。
我又看見了她，她的白發(fā)好像比昨天多了一些，皺紋也似乎比昨天深了一些，可是她見了我還是像從前一樣不停地笑。還沒有走到跟前，她就上前給了我一個大大的擁抱。盡管上了初二的.我不再像小學時那樣熱情，擁抱顯得生硬勉強，但是她的笑，就像個小孩子，我也笑了笑，淡淡的，轉(zhuǎn)身便走了。走出十幾米，我不由得一回頭，她還站在那里，我猛然想起了小時的我，也是站在那里看著她一步一步走遠，多希望她一回身，跑過來，抱起我開心地笑...... 那是個寒冷的冬天，現(xiàn)在等待的是她，只留下冷漠背影的是我，她的白發(fā)任憑冷風撕扯，她的臉龐被風吹得微紅，她還站在那里一動不動。我示意讓她回去，轉(zhuǎn)身走了幾米，猛地回過身，看見她已在慢慢走回家，小巷里除了她一個人都沒有，只有她孤零零的一個人。這時，我才發(fā)現(xiàn)歲月已把她折磨的十分消瘦，踉踉蹌蹌，漸漸地，她消失在轉(zhuǎn)角處。
一瞬間多少委屈都化作云煙，下一秒，只想看見你那可愛的笑臉，照亮我，思念你的三百六十五天......
好久沒有見到她了，我想，她一定又回到那個孤獨的窗口，看著街上匆匆的行人過客吧。
即使我知道，你一直一直都把我錯當作你的孫女。我知道。
八年級作文 篇3
風兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風兒的腳步是匆忙的，有風兒呆過的地方就會有新的期望，新的未來。風兒，方向不定時刻在你我的身邊，風兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風兒的足跡。
風兒，帶著有夢想的風箏展翅飛翔，體驗從未有過的自由和舒暢。然而風箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只明白要前進，也許風箏明白自我此刻別無選取，為了在下一刻看見藍天，只有前進，這樣才會有期望曙光。在掙扎過后和永不放下的信念下，最后烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不明白就應說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個犯錯的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風景線。風兒的足跡往往是不定的'，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期盼。有它的存在就會看見天空中的風箏展翅風翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自我，去往的方向。
風兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風兒其實就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
八年級作文 篇4
窗外的雨滴答滴答地下
我在雨中靜默靜默地走
冰冷的風在我眼前舞蹈
我又想起了你
曾幾何時
你總愛仰望天空
然后傻傻地微笑
告訴我那顆溫藍的星星你最愛
因為那是你派來守護我的
我總搖搖頭笑你的天真
那時的我們總是太傻
總以為時間會慢慢地走
相信安徒生的童話不會騙人
我們可以牽手走到地老天荒
一直到世界的盡頭還在一起
流年似水
我們也跟著時過境遷
抹掉純真的容貌
戴上偽善的面具
彼此之間淡淡的信任
也被時光不著痕跡地抹去了
某一天
我終于看見你留下一個冷漠的背影
算是彼此臨別的最后禮物
那一刻
陽光也看見了我臉上的水珠
我感覺所有的'陰霾都籠罩在我身上
在璀璨的陽光也驅(qū)散不了
我幼稚的想；以后……以后……等到以后
我們還會和以前一樣
可有一天
你離開了
漠漠長路只剩我孤身一人
背著我們甜蜜回憶走下去
那時，我才明白
你在我的心中，最好
任何人無可替代
直到現(xiàn)在
我習慣和你一樣
抬眼望向那明亮的夜空
那溫藍的星星仿佛閃著淚光
我才明白
“我一直在等以后”
“可卻不知道已經(jīng)錯過了永遠”
雨滴答滴答地下
八年級作文 篇5
努力呼吸，下一秒，你會看到奇跡。
——題記
天空，湛藍如洗。這確實是舉行運動會的好天氣，可是……
“可以嗎？不行就不要勉強了�！蔽覔牡赝￡亍�
小曦正盯著自己的跑鞋發(fā)呆，許久，才說了一句：“那又能怎么辦呢？難道，棄權嗎？我們1214班的榮譽，就這樣磨滅了嗎？”
是��！兩年來，我們班，根本就是無法超越的神話。
可誰知，在運動會即將開始時，原本打算參賽的惠卻扭傷了腳，情急之下，班主任不管三七二十一，把名額換成了小曦。
小曦的'身材確實適合跑步，可是，自從上次她跑步失足跌倒，名落孫山。我就從沒見她踏進運動場半步，這樣的她，行么？
”走吧，運動會開始了�！蔽野橹￡貋淼竭\動場，我清晰地感覺到，她的雙腿在隱隱發(fā)顫。
時間一點一滴的走過，800米長跑即將開始。小曦頭上，臉上，手上都在不停地冒汗。老師已經(jīng)來催她了。
“加油！為了1214班的榮譽，也為了你自己，”我微笑著送她去起跑點。
小曦閉上眼睛，深深呼了一口氣，做好起跑準備。這時，我清楚地看到，她的目光，遙遠而堅定。
隨著一聲槍響，運動員們一個個如同海燕般“飛”了出去。小曦跑在第三位，與別人沒拉下很大的距離。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，她跑步的姿勢很漂亮，甩來甩去的馬尾辮顯得神采飛揚。
漸漸地，漸漸地，她超越了第二位，與1210班的那位不相上下。此時，只剩下100米了。
我不禁向她喊道：“什么都不要想，向前沖��！”全班同學不知怎么，一起喊道：“沖��！”
她不知聽沒聽見，慢慢閉上了眼睛，加快速度揚起了臉，沖向了終點線！
頓時，掌聲，歡呼聲，洋溢在整個運動場！
小曦自言自語：“我，我贏了嗎？”
“你贏了！小曦，你太棒了！”我高興地手舞足蹈。
小曦終于綻放出笑容：“自從那次來，我都沒有想過重回運動場。這次，謝謝你們�！�
……
這次運動會，讓一句話流傳在我們學校許久：“知道什么叫做神采飛揚嗎？1214班的小曦同學就是最好的代表！’
只有出發(fā)，才會到達目的地；只有播種，才會有收獲；只有拼搏，才會獲得成功；只有相信自己，你就會創(chuàng)造奇跡！
八年級作文 篇6
一年四季中，最美的景物無非是春日里如絲的細雨，夏日里如火的嬌陽，秋日里如血的楓葉，還有，還有冬日里那翩翩起舞的雪花，真美，真美……
雪花，是極其精妙的對稱圖形。不論下了多少場雪，飄落了多少片雪花，從來沒有發(fā)現(xiàn)過一模一樣的雪花。每一片雪花都是獨一無二的，都是獨特的。
下雪時，無論雪花是飄落在屋檐上、馬路上，還是飄落在人們的手里，他們都將面臨融化的命運，那獨一無二的雪花只能變成那看似被人潑掉的污水，只會讓人們厭棄，不會聯(lián)想到這曾經(jīng)是那美麗的雪花。我想，周圍看不見的水蒸氣和空中漂浮著的云就是雪花的歸宿。
我知道這是雪花的命運，只有在那么短短幾天，幾小時，幾分鐘，甚至只有幾秒鐘是潔白無瑕的，但每一片雪花在飄落的'時候，都是它們最美的時候。那輕盈的舞姿，婀娜的身影，在空中旋轉(zhuǎn)出一個又一個美麗的螺旋圖案，大片大片的雪花在空中飛舞時，仿佛千百萬個可愛的小精靈在跳動，跳出屬于它們自己的舞蹈，獨一無二，任何美妙的音樂都無法與之匹配，不過，它們不是沒有音樂，只是在跟著自己心中的樂師奏出的音樂來跳舞，這種音樂和舞蹈，無法用耳朵去聽，無法用眼睛去看，只有用心去感受，才能品味到這遠離塵俗的美妙的聲音和獨一無二的舞蹈。
雪花從天空飄落下來只有幾秒鐘的時間，在這幾秒種里，它們展現(xiàn)出自己最美的一面，不管結果如何，它們都綻放出了最美的花。有時我覺得雪花就像天空劃過的流星，縱使只有一剎那，也是它最耀眼奪目的時候。
雪花很美，在空中飄舞著的雪花更美。不論是否有人看見，它們都會露出最美的那一幕。流星還會出現(xiàn)，融化的雪花也會回來，或許是下一場雪，或許是下一個冬……
雪花飄落著、舞動著，擁有獨一無二的美。在有限的生命里綻放出來的那一幕，更是有屬于它自己的美。
啊，雪花在空中飄舞著，真美，真美……
八年級作文 篇7
人總在不停探索著什么，因為自然的謎團實在多不勝數(shù)：星辰交替，日月變換。不斷解開謎團，然而有會新的謎團。
遍處不解令人有種莫名的空虛與寂寞，力圖改變卻發(fā)現(xiàn)無能為力，周圍仍有無數(shù)謎團。
我們永遠不知道下一秒會發(fā)生什么。我常常胡思亂想也許馬上有人來通知我：“喂，班主任有請。”（還好，謝天謝地，沒有成真。）人從來只能夠預測，但誰又能保證預測都是準確的.呢？孔明老先生不是也算失了街亭么？
謎團是世界的原形，世界根本就是無數(shù)謎團組成的，是一團亂麻，抽絲剝繭到最后卻是一個無頭的線圈，掙不斷，扯不脫。
世界是謎團的載體，世界存在，謎團就不斷被解開又不斷生成，無論什么年代，世界總會有謎團，人永遠無法戰(zhàn)勝自然。
冗雜的一切交錯相融，分得清又分不清。終歸世界就是一片濃霧，無形無影又清晰明了，無比虛幻。
為什么上帝要創(chuàng)造如此多的謎團？
也許上帝也不知道。
世界，宇宙，這一切，都是一個永遠也解不開的謎團!
八年級作文 篇8
曾經(jīng)，憧憬著，憧憬著快快長大；現(xiàn)在，回憶著，回憶著曾經(jīng)的事。
秋風蕭瑟，綠葉枯黃。轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上人生的第一個成功點——畢業(yè)。八年級的我，有些迷茫，有些認真，有些想放棄�？偸谴舸舻耐鴷r針一點點、一滴滴地走過。過去，是那么美好。
“加油！加油！耶！”在此起彼伏的打氣聲中，一個完美的弧線使比賽走向了終點。贏了，我們都很歡欣。激動的跳上跳下，激動的一遍遍述說當時的情形。你急我搶，你接我上。這幕場景，仿佛觸手可及，然而，不過是煙花一場。厚重的作業(yè)本、繁多的知識點、一摞接著一摞的習題。這不是我們想要的，我們想要的，只是遺失了的從前。
“哈哈哈！你個逗逼！”你追我趕，推搡，玩鬧。像泡泡中的炫目色彩，鮮明 、生動、惹人挽留，輕輕一觸。破碎，已是可預料的 事實。“作業(yè)，借我抄一下唄！”是打著商量的語氣。什么時候我們竟學會了這種把戲？那時候的誠實可愛、遵紀守矩，已經(jīng)煙消云散了嗎？這不是我們愿意的，我們只是在尋找著快樂，卻用了錯誤的方法去解決這些不快樂。
“我……我……我喜歡你！”羞紅的臉，怯懦的`手，憨厚可愛的我們也學會了情情愛愛的事情。我心儀你，你心儀我。我們并不想這樣的，我們只是跟著我們的感覺去做而已。我們知道，這是錯的，只是實在不知道應該怎樣走。
青樹翠葉，百花齊放。何時我們也能擁有這樣一座如此生機勃勃的花園。在那里，我們可以盡情的笑，盡情的鬧，盡情的暢談人生……
八年級作文 篇9
我是一個從來都不肯相信命運和時間的人，但是在這一次，我無論如何都必須相信。
——題記
時光匆匆似小河流水一般，想留住卻留不住，想慨嘆卻不從何說起，最后，也只能無奈般的說一句，時間，別來無恙！
那從前如水的容貌已被無情的歲月帶走，留下的卻只能是那粗糙的`皮膚，我埋怨過時間太不近人情，帶走了一個人寶貴的容顏，而我為何對時光如此埋怨，怨恨呢？是她，對！就是她。
曾經(jīng)的她每天陪我寫作業(yè)，學習，陪我一起玩耍，任我如何驕縱，她都會滿足我的，但是我漸漸長大，看見的卻是她越來越老去的容顏，我有時會不懂事的埋怨這說：“你這樣我以后怎樣出去見人��？“但卻從未理解過她說到這里，你們似乎已經(jīng)知道我說的是誰了把！對！她就是我的媽媽。
長大后的我真是慨嘆我自己當時的不懂事啊！但發(fā)現(xiàn)時卻已經(jīng)為時過晚��！現(xiàn)在總是會想起以前我和媽媽在一起的時候那個時光呢！如今卻埋怨她，我怎么可以這樣呢？想去走到她的面前對她說一句，對不起！但是每每走到她面前時，卻又說不出口了，這一句簡簡單單的對不起就遲說了好幾年，如今想想當時有什么靦腆的呢？或許說出口我就不會這么多年總是在埋怨中度過的了��！
媽媽，我真的是很對不起你啊，可是卻不知道要如何說出口啊，你也只能怪我當時的膽怯了吧��！
在此，媽媽，我真心和付有誠意的說一句，對不起，或許這句話我說遲了很多年，但是希望你不要介意才好��！
媽媽，希望你能原諒你的女兒當時的無理取鬧和不懂事！
此致，
敬禮！
您的女兒：殤傾一世
20××年1月11日
八年級作文 篇10
最近我讀了一篇文章《獻給母親的歌》，讀后，我的心情久久不能平靜，讓我覺得母愛好偉大!
這篇文章寫出了作者對母親的愛，作者說母親的愛猶如春天的雨露，滋潤著她的心田，是母親的行為讓她變的堅強上進，所以她要贊美她的媽媽。
當我讀到：“媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么�！睍r，我情不自禁的想到了我的媽媽。我的媽媽和文中的媽媽一樣，為了我能增加營養(yǎng)，媽媽總是不厭其繁的做一些可口的我愛吃的飯菜。哪一次媽媽去超市，不買幾袋我最愛吃的食品?哪一次媽媽放開肚皮大吃一頓?還有哪一次媽媽買過一件名牌衣服?又有哪一年媽媽為我洗臟兮兮的棉衣不洗出滿手流血的凍瘡?!我的良心拼命地告訴我：沒有!
記得那是一個天寒地凍的冬天，媽媽在水池邊洗刷著我那臟兮兮的棉衣，我感覺到冰冷的自來水象一根根鋒利鋼針一樣狠扎著媽媽的手。我看見媽媽一邊洗一邊對著手吹了吹，我走過去，輕輕拉起媽媽的手一看，呀，天吶!媽媽的`手竟洗出了滿手流血的凍瘡。頓時，我的心好似被刀用力地刺了一下，好痛�？粗鴭寢尩氖�，止不住我的淚水就象一串串斷了線的珍珠一樣，不停地滑落下來。好偉大的母愛!好深切的母愛!媽媽的愛如流水般的清澈，在流水般的母愛中我感到了母愛的偉大。
世上獻給母親的歌很多，我要唱出最優(yōu)美的歌獻給我親愛的媽媽。
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