八年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話 。對這句話常見的有兩種定義 。第一種:我喜歡就好，別人不關(guān)我的事，這是典型的“將快樂建筑在他人的痛苦之上”；第二種:只要不妨礙別人，我有權(quán)利爭取我的快樂。

　　在家里，我擁有獨立空間。我習慣睡前看個五到十分鐘的書，所以喜歡床邊放上四 、五本書；床前的矮柜散著充電器 、電池等物品；窗旁的長椅放了一 、兩疊的衣物---都是一些校服 、襪子等，因為總覺得一整個禮拜都會穿到，不必掛起來了；墻邊的地上堆著幾疊參考書和舊課本，而收納柜早已被我塞滿。

　　以上的.原因?qū)е挛业姆块g有點亂，而媽媽是非常愛干凈且見不得亂的那種人，至于她每次經(jīng)過房間都會看不下去，把我念一頓。聽了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來，又沒多亂，這可是亂中有序呢!我就是喜歡把書放在地上，就是喜歡在床上放書，就是不想把充電器收起來，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門內(nèi)，并沒有把領(lǐng)土擴張到門外。這是我的空間 、我的房間，不是嗎？

　　只要我喜歡，有什么不可以？我并沒有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭取我自己的快樂，有什么不可以？

八年級作文 篇2

　　時間在手指的縫隙中流逝，沙砂般四處飄散，掠過形形色色的人與物，時光的大墻上，光影斑駁。兩年的光景，也不過眨眼。

　　今天早已是20xx了，離畢業(yè)就只有1年了吧。停下匆忙的腳步，觀望過去的林林總總，我究竟學到了多少？又荒廢了多少？誠然，結(jié)果不太樂觀。記憶中，每天都是在嬉笑打鬧中度過的，真正靜心下來學習的.時候，并沒有多少。忽然發(fā)現(xiàn)，其實自己就像一只氣球，里面灌滿的全是氣，整個都飄著，在云端沉浮。有時，只要風一大，便會被輕易吹走，若風小了，卻又自己一點點墜落。別人是一步一腳印，而我卻是一步一飄浮。這怨不得別人，只怪自己僅是在往里面不斷加氣。

　　眼看著時間所剩無幾了，才翻然醒悟，不能再繼續(xù)飄浮了吧？對，維特根斯坦說過：“我貼在地面步行，不在云端跳舞�！�

　　20xx，在這全新的一年里，我也要改頭換面，冷靜沉著地繼續(xù)向前，去擁抱清晨的太陽，畢竟時光從不等人啊。

　　沒錯，我不想再做氣球了，我不愿再在云端跳舞了，我要貼在地面行走！

八年級作文 篇3

　　“春天是一個充滿希望的季節(jié)，晨曦中我們迎來了充滿希望的一天。請同學們起立，跟我宣誓……”每天早上，學校廣播里都傳來振奮人心的宣誓詞。不知不覺中，春，來了。

　　仔細看一看，春天不像想象中的那樣美好。下午的課上，班里的同學都去找周公下棋了，讓他老人家忙不過來。后排幾個自稱“天不怕地不怕”的.，甚至看起了閑書，聽著mp3，竟然躲過了老師的眼。上課時，我也十分困倦，幾次想睡覺，好不容易才控制下來。我不禁提出了一個疑問－－這就是自古以來詩人和學者所贊頌的春天嗎？這就是充滿希望的春天嗎？

　　于是，我展開了尋覓春的旅行。我一邊騎著自行車，一邊欣賞沿途的風景。空氣中彌漫著淡淡的花香，放眼望去，迎春花、紫荊花在路邊開放。垂柳在春風的吹拂下，富有詩意地飄動著。翠綠的小草，碧藍的天空，潔白的云朵將這幅風景畫裝點得更加秀麗，更加豐富多彩。這幅風景畫，令我陶醉。旅途結(jié)束，我終于感受到了什么是春。春，如此美麗！

　　突然，我想到了什么。回到學校，在課堂上，我不再感到困倦，因為我看到了春天的生機�！耙荒曛�計在于春”，我們應(yīng)努力學習，抓住“春”這個良好的時機！

八年級作文 篇4

　　夜深了，媽媽還在陪我和哥哥寫作業(yè)。媽媽累了，在沙發(fā)上躺著�？粗鴭寢�，鼻子不知不覺的酸了。夜深了，自己寫完作業(yè)后，躺在床上，想。想�？赡苁情L大了吧，忽然感到自己為媽媽做的太少了，而自己只知道享受那些父母無私給予的愛，從不知去珍惜。也不知道去用等量的愛回報父母。想想父母為自己做的實在是太多了。

　　早上起早為我們做飯的人，是她。

　　上學去了，為我們擔心的人，是她。

　　干家中家務(wù)的人，是她。

　　對我們噓寒問暖的人，是她。

　　在吵架后，先默默道歉的人，是她。

　　手凍爛了，但堅持碰水洗碗、洗衣服的人，是她。

　　在去別處，身邊陪著我的.人，是她。

　　路上，問我“渴不渴”“餓不餓”的人，是她。

　　陪我動手術(shù)，在身邊鼓勵我“別害怕”的人，是她。

　　睜開眼，看見的第一個人，是她。

　　說不離不棄的人，是她。

　　……

　　她，為了我，的確付出了許多。為了我，犧牲了自己的青春。為了我，什么事都愿意做。這個她，是我最最最愛的人—我的媽媽，最最親愛的媽媽。

　　現(xiàn)在我知道了，了解了，懂得了。媽媽是最最最最疼愛我的人，為了我，付出了一切。這些其實我都懂得。知道自己在和媽媽頂嘴的時候，是自己太自私，是自己太過沖動。

　　想著那些，我落淚了。這個夜晚，我的確懂了許多；也成長了許多。淚水，不停地落下。譴責，后悔。

　　媽媽，每次吵架都是您主動和我和好的。我知道，因為您愛我，愛勝過一切。我以后會好好的珍惜您所給予我的愛的。把那份愛牢記在心中，暖暖的，放在記憶最深處。

　　雖然我不會當著您的面對您說甜言蜜語，但是這句話確實我內(nèi)心最深處的：

　　媽媽，我愛您。您是我最愛的人。

　　深愛您的女兒：

　　珊珊

八年級作文 篇5

　　在我們的成長道路上，老師是一個重要的角色，他們時常陪伴在我們左右，他們的關(guān)愛，為我們的成長譜寫了一曲激情澎湃的進行曲。這其中，身邊的張老師就默默無聞地賜予我三個繽紛的'音符。

　　第一個音符：引導

　　大家都知道初學化學非常重要，直接為初三奠定基礎(chǔ)，但也是十分枯燥，不但東西多還特別散。我們可以想象一下，在一間寬敞的教室里，一半同學在神游，另外一大半同學在做與課堂無關(guān)的事，還有一小部分同學在睡覺，只有幾個好同學在聽課，但也是沒有學到知識，這該是一幅多么可怕的畫面！這時，老師就該引導學生要提高學習積極性并且要讓學生喜歡化學輕松學習。我們的張老師上課講究理解記憶。他總是能把多而散的知識分成幾個部分來教我們，這樣不但容易理解而且記得也快。有時出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，張老師也會風趣地解決，所以，張老師的課我特別喜歡。

　　第二個音符：關(guān)心

　　課堂上的張老師教學態(tài)度嚴謹工作非常認真，而課后的他是非常關(guān)心學生的。我的眼睛一直不好，前兩天我的眼皮上可能蚊蟲咬的，剛開始只有一個紅點，到中午眼皮突然長了好幾顆水泡，腫得眼皮垂了下來，課后，張老師把我叫到辦公室問我的學習情況，在得到我的肯定回答后，他又關(guān)心地問我的眼睛怎么回事，然后他叮囑我回家一定要去醫(yī)院看一下。幾天后，我去交作業(yè)時，他笑瞇瞇地說：“不錯，全好了。”我聽后大為感動，同時也在心里下了一定學好科學的決心。

　　第三個音符：鼓勵

　　盡管暗暗下定要學好科學的決心，但還是避免不了失敗。正當我對科學心灰意冷時，張老師及時出現(xiàn)并鼓勵了我。他仔細地給我分析了一下錯題，對我講了錯誤的原因，還鼓勵我：“沒關(guān)系，你可以的�！币痪湓捑桶盐尹c醒了，同時我也清楚地明白在這種關(guān)鍵時刻更不應(yīng)該放棄，于是我笑著點了點頭。

　　在我的初中生涯里，張老師教會了我很多。而且還有很多其他老師在一旁默默地引導并支持著我，我相信，這些繽紛音符組成的成長進行曲永遠不會停止，它們時刻縈繞在我耳畔，引領(lǐng)我走向未來。

八年級作文 篇6

　　在每個人的記憶倉庫里，都曾經(jīng)有自己難忘的話，有人難忘爸爸媽媽說過的關(guān)切的話語，有人難忘好朋友說過的知心話，還有人難忘名人名言。有時候一句話就會改變我們?nèi)松鷼v程，這就是語言的力量。讓我一直記憶猶新的`名言是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　細細品味，總能感到一股無名的力量在引導著我。是啊，人生路茫茫，是這一句質(zhì)樸的名言一直給了我莫大的鼓勵。它就象漆黑的夜晚的一盞亮麗的明燈，引領(lǐng)著我不斷地前進；它像一位無形的導師，時時激勵著我的學習；它還像一位知心的摯友，在我灰心喪氣時給了我勇氣。這來源，僅僅是一句看似普通卻極圣潔的名言。

　　這句名言在生活中給了我不少的好處。有一次，我正在寫作，外面悶熱的天氣和嘈雜的聲音攪得我心煩意亂，始終定不下心來。我漸漸地變得越來越煩燥，思緒也被打亂了，平時里的好詞佳句這時怎么也想不起來。我心想：天哪！這樣的環(huán)境怎么寫作業(yè)呀！干脆不寫了！這樣的環(huán)境根本不適合寫作業(yè)嘛！我狠狠地把鋼筆扔在了地上，閉上眼睛養(yǎng)神起來。這時，我忽然想到了這句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人要想在取得非凡的成就，必須面臨困難的挑戰(zhàn)，在實踐中豐富自己提高自己。只有經(jīng)過風雨的磨練，才能享受到成功的喜悅。而學習不也是這樣嗎？這時，我來了勇氣，“對！”我堅定地說道。這時，我又重新拿起桌上的鋼筆，一字一畫地寫了起來……

　　啊，這質(zhì)樸的名言，給了我不少的好處，它將引領(lǐng)著我在人生的道路上遠航……

八年級作文 篇7

　　我的弟弟真是天真可愛，可是呢？又帶點固執(zhí)，所以就非常容易令人忍俊不禁。

　　記得有一次，我和他正無聊的談天說地，也不知為什么說到了銀河系與太陽系那個比較大的問題。我就以我所學的'知識告訴弟弟，銀河系比太陽系大很多�？墒翘煺娴牡艿芤稽c兒也不相信：“明明是太陽系比銀河系大嘛！你騙人�！蔽逸p笑著搖搖頭說：“你是從哪里知道的？”弟弟反問道：“你又是從哪里知道的呢？”“當然是從書里看到的嘍。”我又笑了笑說。弟弟實在找不到什么話說了，只好把老師當作擋箭牌，說：“嗯……當……當然是老師教給我的啦，還用說嗎？”我當時因為口渴所以在喝水，一聽見他這句話，當場就把水噴了一地。

　　這樣搞怪的事情，我弟可多的是呢！要想知道，下次再來找我。嘻嘻嘻嘻……

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