三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
今天,我和媽媽一起搭乘“和諧號”動(dòng)車從南昌踏上了返回鄭州的路。
媽媽在互聯(lián)網(wǎng)上訂了票,我們到了火車站和媽媽一起到自助取票口取了票,直接選取我們訂了的票,然后把媽媽的身份證放在感應(yīng)區(qū)票就直接出來了,進(jìn)站的時(shí)候把票往閘機(jī)里一放,閘機(jī)里就好像有只手一樣,票“嗖”的一下就不見了,從另一個(gè)出口出來,門就打開了,現(xiàn)代科技真神奇呀!
我們到了站臺上等了一會兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的火車就來了,只見一列白色的車從我遠(yuǎn)處呼嘯而來,帶著一陣風(fēng)停在了我的面前,我定睛一看,動(dòng)車好威風(fēng)呀!尖尖的`車頭,白色的車身,整體看起來像一條巨大的銀蛇!然而最顯眼的就數(shù)車身上藍(lán)色的“和諧號”三個(gè)大字了!我發(fā)現(xiàn)這列車是由兩輛車頭對頭連接起來了,媽媽說是因?yàn)榭土髁看螅@樣可以裝載更多的乘客。
我本以為漫長的旅途會非常無聊,沒想到車上好玩的還真不少呢!每一個(gè)座位的前面都有一張小桌子,用來放乘客的一些隨身物品,不過小桌子的承重有限,不能放太重的東西,比方說我就在桌上放了一些我的零售和酸奶,每個(gè)窗戶都配有一個(gè)可以拉上拉下的窗簾,可以方便乘客遮光遮陽,窗簾的旁邊還有一個(gè)空調(diào)出風(fēng)口,是可以調(diào)節(jié)開或是關(guān)的,乘客可以根據(jù)自己冷或熱調(diào)節(jié),真是人性化呀!
我們走到武漢的時(shí)候,廣播里的阿姨說,前方需要調(diào)轉(zhuǎn)方向行駛,乘務(wù)員會調(diào)整你的座位方向,我覺得好奇怪呀,就問媽媽為什么要調(diào)整座位方向呢?媽媽告訴我,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都習(xí)慣與行駛方向同向而座,如果改變的行駛方向與乘座方向相反的話,就會有很多人覺得不舒服!我又問媽媽,那車上這么多座位,怎么換方向呢?正說著,一位叔叔就過來幫我們調(diào)整座位了,只見他把椅子下面的一個(gè)踏板一踩,整個(gè)椅子就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,太神奇了!
不過,我最感興趣的是動(dòng)車上的衛(wèi)生間,我用完衛(wèi)生間找了半天找不到?jīng)_水的寺方,找了好一會,才發(fā)現(xiàn)原來沖水鍵在水池的下面,我一按水卻像不想離開似的,一直停留在那里,我以為衛(wèi)生間是不是堵塞了,突然聽見“轟”的一聲,出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,水下去了,嚇了我一大跳!
動(dòng)車上還有好多讓我好奇的地方!不過媽媽專門交待我,在每個(gè)車廂門的地方,有一個(gè)像閘刀一樣的紅色把手,那個(gè)千萬不能動(dòng)!那個(gè)是緊急制動(dòng)扳手,如果扳動(dòng)了那個(gè),整個(gè)車就會緊急制動(dòng)停下來,只有在有萬分緊急的情況下才能使用,隨意動(dòng)它是違法的行為!
動(dòng)車上的秘密真多,以前爸爸經(jīng)常跟我說,做什么事情要精益求精,不要糊糊弄弄的,我覺得動(dòng)車就很精密,制造動(dòng)車的人真了不起!
三年級的作文 篇2
“耶!”隨著一聲高興地歡呼聲響起,我關(guān)閉了電腦,心里快活的就像在籠子里的小鳥被放飛了,我就是這一只鳥,回到了思念依舊的大森林里。這是一件什么是呢?呵呵,其實(shí)是我的投稿的`文章被雜志社選上了。想起這個(gè),我又念起了幾年前的一件事。
那是一個(gè)寒假,我無意中看見了一個(gè)“我是小畫家”的美術(shù)大賽。我仔細(xì)地看了看參賽須知,認(rèn)認(rèn)真真地畫了一幅畫,拿給了奶奶評判。奶奶認(rèn)真地看了看,稱贊道:“不錯(cuò),非常好!蔽倚判臐M滿地準(zhǔn)備去投稿?墒,我剛打開電腦,就猶豫了,心想:我可以被選上嗎?如果選不上,心里肯定很傷心。于是我關(guān)掉了電腦,不打算投稿了。
我什么也沒和奶奶說,奶奶也沒問我。終于,截稿日期過了,奶奶問我:“寶寶,你投稿了沒?”“我怕選不上,所以……”奶奶沒說話,良久,她開口了:“寶寶,來,我給你講個(gè)故事吧。從前有個(gè)流浪漢,他每天過著乞討的日子。有一天,他開始抱怨:‘為什么我生在這個(gè)家!害我每天過這樣的日子!’這些話剛好被路過的王子聽到了。王子把流浪漢帶到宮中,給他吃好的,穿好的,但是王子說:‘你瞧,桌上有101個(gè)盤子,其中中間有一個(gè)銀盤子,銀盤子里的菜要用東西蓋著的,銀盤子里的菜你不可以吃,其他的都可以吃!谝惶欤骼藵h沒碰銀盤子;第二天,流浪漢也沒碰銀盤子;第三天,流浪漢心癢癢了,打開了銀盤子,‘吱’一只老鼠跑了出來,銀盤子空了,流浪漢被趕出了宮。寶寶,你知道我說這故事的意思嗎?”“嗯,是不是要把握好機(jī)會?”“是的,沒錯(cuò)。那么你想畫畫比賽是不是也如此呢?”“是哦!薄澳阌浐昧,人生有許多機(jī)會,你要學(xué)會把握機(jī)會。機(jī)會只會光臨有準(zhǔn)備的人!
這件事過去了,可奶奶說的話:人生有許多機(jī)會,你要學(xué)會把握機(jī)會。機(jī)會只會光臨有準(zhǔn)備的人。這句話已深深印在我的腦海里。是這句話使我投稿成功;是這句話讓我心中的自信花開……
三年級的作文 篇3
啊!今天要上課啦!昨天盼,前天盼,終于迎來了上學(xué)。頭一天上學(xué),我打破了寒假睡眠記錄:7點(diǎn)鐘起床,然后洗臉、刷牙、吃飯,以孫雷不及掩耳之勢來到學(xué)校,開始了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅。
前兩天沒什么特別,只是第三天有課后管理,我又破了記錄,第一次可以在媽媽支持的情況下參加了課后管理,使我覺得自己第一次可以和同學(xué)們一起遲點(diǎn)回家。最值得回味地是美術(shù)課上,我、伍梁、楊瀚溢、陳溫凱等幾個(gè)人一起做個(gè)獎(jiǎng)杯,我用自己的一塊陶泥做個(gè)獎(jiǎng)杯上那個(gè)圓圓的東西,陳溫凱用自己的`陶泥做底部,楊瀚溢、陳亦豪分別做柱子,我還擔(dān)任總工程師為大家出謀劃策。在大家的共同努力下,獎(jiǎng)杯逐漸完工了,可是第一次拿起來時(shí),獎(jiǎng)杯的上半部分居然掉了,大家認(rèn)為楊瀚溢的樁子有點(diǎn)細(xì)了,陳溫凱的太圓了,于是便拿小刀將底盤切小,多出來的和陳亦豪的剩下的陶泥分別當(dāng)做補(bǔ)丁,來進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)的工作。最后,獎(jiǎng)杯終于能拿起來了,我們的努力總算沒白費(fèi),大家一起喊著:成功了!成功了!
以上這些都是開學(xué)后,我所經(jīng)歷的有趣、有意義的事,如果想和我分享,那就來四(3)班吧!
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