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六年級上冊第四單元作文15篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級上冊第四單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級上冊第四單元作文1
在現(xiàn)代生活中,有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去,每位科學(xué)家都在拼搏,然而我的理想是……
有一天,我登上了月球,月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子,把種子埋在月球上的土里,會有怎樣的變化呢?不到5分鐘,黃瓜種子長的有地球上的.一堵墻那么高,原來是因為月球離太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會長這么大,這下我可樂了,把我從地球帶來的茄子,西紅柿,白菜都變成了太空茄子,太空西紅柿,太空白菜,我把這些食物帶到地球,千家萬戶都嘗到了美味的太空蔬菜。這是月球探索一。
月球探索二,我又一次來到了月球,帶了一些工人,讓他們在這里蓋房子,可奇怪的是,房子蓋好了,一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力,我們輕輕一跳就飛了起來,要是我們?nèi)ヅ笥鸭揖蹠,房子一拉就走了,多有趣呀?/p>
月球探索三,我試著把地球上的一些植物放在土里,看著它們能不能生存下去。果然,不出我所料,植物真的長起來了,并且看起來很精神,既然植物能生存,那人類也一定有發(fā)生村。
哎!這是多少年后的事!爺爺告訴我,只要我們懷有一顆探索的心,夢想一定能成真。
六年級上冊第四單元作文2
一個人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著:“這段木頭里一定有蟲字!”而這個時候,一只啄木鳥飛過來,停在那個人肩上,憤怒地盯著他,對著那個人木頭似的腦袋,說:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”
就是這樣一個故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人
一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會受到危害,會造成各種各樣的`生態(tài)災(zāi)難.泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會給這個地球帶來多大的打擊?
認我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個地球上更加快樂地生活.
珍惜自然資源,共營生命綠色!
六年級上冊第四單元作文3
小木偶有所有的表情,他去了警察局。
走著走著,他突然看到小紅狐跑到這里。他看到小紅狐后面有很多小動物在追小紅狐。小木偶很好奇,所以他問小動物發(fā)生了什么事。
小動物異口同聲地說:小紅狐說要給我們糖果,但過了一會兒,它又后悔了。他還說,只要我們再搬一所房子,我們就會買它,但當(dāng)我們搬走它時,它就不值得信賴了。太可恨了!氣死人了!動物氣得跺腳。
聽完這件事,小木偶對小動物說然后我們?nèi)プ沸〖t狐,然后把它送到警察局!大家一起努力,加油!我們能做的!”
好,好,好,好!太好了!我們終于能搶回我們的糖果了!毙游飩儾患s而同地叫了起來。
所以在小木偶的帶領(lǐng)下,他終于抓住了小紅狐,但他不小心讓小紅狐逃跑了。幸運的是,小木偶有一雙強壯的腿,所以他又抓住了小紅狐。小木偶抓住小紅狐后,他為小動物說話:小紅狐,你怎么能話不算數(shù)?你不同意給小動物糖果嗎?
小紅狐反駁道:我從來沒有答應(yīng)過他們。!”
什么?沒答應(yīng)?我親耳聽到小動物說你答應(yīng)了。!還沒還我紅包?!小木偶罵,氣得胸口上下起伏。
小紅狐還想反駁,但誰知小木偶拉著小紅狐的手跑到警察局。
小木偶一跑到警察局,立即對熊警官說:向警官報告,小紅狐不僅不說話,還偷了我的書包!”
哦!熊警官奇怪地問道。
小動物們立刻憤怒地說:小紅狐說話不好
數(shù)目前為止,答應(yīng)給我們的糖還沒給我們?
熊警官又問:小紅狐偷小木偶的`書包怎么解釋?
這時,小動物里面有一個聲音從里面發(fā)出來,原來是小鳥。小鳥輕輕地說:“我看見小紅狐確實偷了小木偶的書包!
熊警官問小紅狐:“你真的偷了小木偶的書包?”
小紅狐看無法狡辯,只好招認:“是……是……是的!
于是小紅狐就把小木偶的書包和小動物的糖果一一還給大家。
原來光有聰明的腦袋是不夠的,一定還要誠實、守信才行呀!
六年級上冊第四單元作文4
一、提出問題
我們現(xiàn)在生活的環(huán)境正在日趨惡劣,資源也正在急劇減少,好像“地球的末日”正在一步步逼近我們。我們曾多次呼吁人們節(jié)約用水,不知到人們做到?jīng)]有,現(xiàn)在我們來調(diào)查一下。
二、調(diào)查
我們隨機就抽水馬桶使用,器具接水洗臉,洗澡不超過25分鐘,廢水利用,不經(jīng)常大掃除,洗菜淘米水利用等七個方面調(diào)查了50人,經(jīng)過調(diào)查和總結(jié),我們統(tǒng)計如下。
三、調(diào)查資料整理
調(diào)查人數(shù):50人
調(diào)查項目: 人數(shù)
抽水馬桶使用者 48
器具接水洗臉者 43
洗澡不超過25分鐘者 49
廢水利用者 50
不經(jīng)常大掃除者 50
洗菜淘米水利用者 17
四、主要原因
第一、大家都認識到水資源是有限的。
第二、很多人都有堅持節(jié)約用水習(xí)慣。
五、結(jié)論
對于以上調(diào)查結(jié)果,我們基本滿意,有大多數(shù)人能節(jié)約用水
六、建議
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的`寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
六年級上冊第四單元作文5
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意謊言”,那就讓我給大家議一議吧!
是,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意謊言”。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)筆卻又因為保護別人對自己信任,把偷來筆放進丙同學(xué)書包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好友誼,就使用“善意謊言”手法對大家說:“乙同學(xué)筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué),就把筆放進丙同學(xué)書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意謊言”。
誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業(yè)之花……
誠實守信,是做人基本品質(zhì)。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信人,不僅僅是對朋友負責(zé),也對每一個人負責(zé)。這樣,就不會有虛偽小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。
近年來,誠信似乎成了被人遺忘角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現(xiàn)這樣有悖于誠信事情呢?其中最主要原因恐怕是某些人道德淪落,缺乏以誠相待精神吧!
西漢初年有一個叫季布人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時名聲很好。季布名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥病人,被醫(yī)生判了死刑時,他父母、愛人、子女以及所有親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?
誠實守信,是中華民族華夏兒女傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開,更何況,是“善意謊言”。
六年級上冊第四單元作文6
清晨,香氣迷人的丁香花開了充滿活力的校園。
人人皆知的“淘氣包”張明拿著掃把和桶走向了操場。雷厲風(fēng)行的班長看見了這一幕,他覺得十分不可思議,因為他平時懶懶散散的,連扔個垃圾也要叫別人幫他扔。正當(dāng)班長要去表揚張明時,突然看見張明東張西望的,班長又藏了起來。張明用掃把打下來許許多多的花瓣。張明又一眨眼的功夫爬上了樹的在樹頂,在樹頂上左顧右盼的。張明沒有發(fā)現(xiàn)人,便用手摘下了幾朵花。班長火冒三丈,怒氣沖沖地走向了張明。班長大喊了一聲:“張明”張明被嚇了一跳,差一點就掉了下來,兩個人都心驚膽戰(zhàn)的。張明說:“你干什么,嚇我一跳?”班長惡狠狠地說:“你快點下來!睆埫鲾[出個若無其事的樣子,說:“你如果還不下來,我就馬上懲罰你連續(xù)做兩個周的清潔。”一聽到這兒,張明馬上爬下來了。班長說;j我有很多種方法可以下來。”張明看了看他說:“你為什么要叫我下來,你沒有看到看見我正在樹上玩得這么開心嗎?”班長目不轉(zhuǎn)睛地盯著張明,說道:“你爬到樹上在花,破壞了這么美麗的風(fēng)景,這還算輕的,我還沒有罰你,如果要是其他人的話我讓他一天到晚都在為學(xué)校無私奉獻!睆埫鲝娫~奪理的說:“我摘花怎么了,種這么多不就是給人摘的`嗎?”班長說:“你這樣說就錯了!睆埫髡f:“是對的!薄板e的!”“對的!”班長斬釘截鐵的說:“走,我們?nèi)フ野嘀魅巍!薄昂!”張明昂首挺胸的說。他們倆個人爭先恐后地跑向了班主任的辦公室。他們倆沖進辦公室,異口同聲的說:“老師,你來評評理!”班主任大步流星地走向他倆,手里還拿著一個啞鈴,老師和愛親切地問:“你們倆怎么了?”班長說:“張明爬上樹然后摘花,我實話實說,他還對我愛答不理的!睆埫鬟@時無話可說。班主任笑瞇瞇地對張明說:“從今往后不要再摘花了,聽明白了嗎?”張明點了點頭,他們倆就走出了辦公室。
看著那兩個消失在不遠處的背影,此時此刻,校園內(nèi)的丁香花仿佛格外美格外香。
六年級上冊第四單元作文7
北風(fēng)呼呼地刮著,天越來越冷了,路上的行人都穿著羽絨服,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。
顧冰在回家的路上,遇見了好朋友張明。顧冰和張明說起了話。
“今天真冷啊,最近你干得怎么樣?”顧冰關(guān)切地問道。
“還可以,這個工作太難干了!”張明抱怨地回答。
“你吃飯了嗎?”
“還沒有吃呢!
“工作太忙了,是不是?”
“哎,一言難盡!睆埫鞯哪橈@現(xiàn)出無可奈何的神情。
顧冰若有所思,本想向張明借點錢,以解燃眉之急,淡看到張明處境也很艱難,到了嘴邊的話又咽了回去。
過了一會兒,顧明說:“你什么時間下班兒。俊
“晚上六七點,大概是吧!”
“哦,那太晚了!
說著,顧冰回到了破破爛爛的木屋。那木屋是租的,雖然木屋不好,但是便宜,每月租金20元。屋子里面只有一張床和一張桌子,再就沒有別的東西。
顧冰的媽媽英年早逝,只有爸爸照顧冰,但是爸爸在外地工作,一個月只才能給顧冰200元錢的生活費。
顧冰戀戀不舍地拿出最后的5元錢,F(xiàn)在正是月底,顧冰心里忐忑不安。在正常情況下,他的.爸爸今天寄錢,明天就能收到,但是小概率后天到。
這時門響了,是快遞員?爝f員抱著一個箱子進來,對顧冰說:“你的快遞到了,還有你爸爸讓我給你捎句話、兒子,爸爸工作太忙,不能去看你的,寄去1000元錢,還有一個大驚喜等著你,好了,再見!”
顧明聽后興奮起來,打開箱子,里邊竟然裝著一只小狗。
顧冰開心地把小狗拋到空中,再接住。顧冰立刻前幾天去小商店買的兩根火腿腸喂小狗。
顧冰拿著他爸爸上個月給他的錢——只剩5元錢,買了一個大面包,又買了一碗粥,一個雞蛋送給了張明。
如果他爸爸沒給他寄來錢的話,那他就只剩5元錢了。這5元錢就是他最后的錢財了。
六年級上冊第四單元作文8
珍惜自然資源,保護生活環(huán)境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話,那么國家就需要花很多的資源,很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境,如果我們能節(jié)約每一滴水,每一張紙,就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續(xù)浪費下去,那么,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經(jīng)說過:70年后,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!
節(jié)約紙張,用完之后還可以做再生紙,用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節(jié)約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間,洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢?當(dāng)我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”,因為電池會污染土壤,破壞植被等,F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的后果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的.平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話,將會危及我們的生活,許多地區(qū)將被水淹沒,糧食將減產(chǎn),將有許多的人飯,將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的,為了不讓這樣的情形發(fā)生,那從現(xiàn)在起,就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源,保護環(huán)境,從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始!
六年級上冊第四單元作文9
清晨,小區(qū)里人來人往。有買菜回來的,他們討論著哪個菜場的肉更新鮮;有辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們正認真地清掃落葉;還有正在嬉笑打鬧的小明和力力。
“追我呀,快來追我!”小明一邊跑一邊向身后的.力力做著鬼臉!肮凡坏轿野!”看著氣喘吁吁的力力,小明哈哈大笑。力力緩了會兒,便繼續(xù)追趕小明,嘴里喊著:“我一定要抓住你!”誰知,迎面走來了李奶奶。她手里拿著剛買來的菜,小明一閃身躲了過去,可力力沒有躲過去,來不及停腳就撞到了李奶奶。慶幸的是,李奶奶沒有被撞倒,但手中籃子里的東西滾落了一地。力力一看自己闖禍了,急忙跑過去撿,小明也跑過來幫忙,不停地對李奶奶說“對不起”。
當(dāng)他們看到地上碎了的雞蛋,被踩扁的茄子,傻了眼。“李奶奶,對不起,我們再也不在小區(qū)打鬧了。”“沒關(guān)系,你們不是故意的。你們經(jīng)常幫我取報紙,扔垃圾,我還要謝謝你們呢!”說完,撿起爛了的東西扔到了垃圾桶。看著李奶奶的背影,他倆心里特別不是滋味。
小明想了一會對力力說:“我這周的零花錢還剩下二十元,我們把菜賠給李奶奶吧!”“好主意,我也有十元錢!彼麄円贿呎f著,一邊往小區(qū)旁邊的菜場走去。買完菜后,他們悄悄地把菜放在了李奶奶家門口,然后敲了敲門快速跑開了。
一想到李奶奶打開門驚訝的表情,小明和力力就高興得合不攏嘴。
六年級上冊第四單元作文10
“小杰,小杰,咳咳,快起來,太陽照屁股了,”爺爺邊咳嗽邊說道。小杰慢慢睜開朦朧的眼睛說道:“我爸媽來電話了嗎?”爺爺答道:“還沒”。小杰的父母多年前進城打工去了,把他留給爺爺一人照顧。
早飯時,氣氛異常安靜,彼此的呼吸聲都能聽見。爺孫兩沒有任何交談。這一天唯一能讓他打起精神的事兒,就是李三喊他去逛廟會。
終于,夕陽西下,月亮代替太陽出來值班了。皎潔的月光照耀著村莊,本來十分寧靜的村莊因為這一場廟會,洋溢著熱鬧歡快的氣氛。“小杰,該出發(fā)了,”李三在喊。小杰連忙答道:“馬上就來!边@時,爺爺從床頭下拿出了那被好幾層塑料袋包裹著,布滿褶皺的零零碎碎的錢。隨后他們的'出發(fā)了。到了之后,小杰驚訝的說:“這么熱鬧啊!”各式各樣的物品,各種表演活動映入眼簾,逛著逛著,小杰停在了一家書店前,他拿起了一本書久久沒有放下,臉上滿是渴望。過了一會兒,小杰看了看定價,搖了搖頭戀戀不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身離開了書店。爺爺在他后面也出了書店。小杰怏怏不樂的看完表演,爺孫兩仍舊什么也沒說,默默往回家的方向走去。
途中下起了蒙蒙細雨,雨滴隨風(fēng)搖擺?墒撬麄儧]有帶傘,只能小跑回家,路上爺爺堅持把自己的外套披在小杰的頭上,而自己緊緊捂著胸口,好像在在保護著什么。到家后爺爺渾身都濕透了,猛的咳嗽了幾聲,顧不得換衣服,他從懷里顫顫巍巍地掏出來一本書,說道:“小杰,這是你剛才看的那本書嗎?”小姐不知道在他離開書店后,爺爺偷偷把那本書買了下來。小姐驚訝得說不出來話,看看這本一點兒都沒被淋濕的書,眼淚止不住地流了下來,一下子撲進了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
這時,雨停了,月光再次照耀著這個充滿親情的村莊。
六年級上冊第四單元作文11
蟲有很多種,個個都有名字:甲殼蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等等?墒,今天我在語文書上看到了周月泉畫家的一幅漫畫。它,引起了我的深思……
木頭李以賣樹為生。一次,他穿著剛買樹得來的錢,買了一套嶄新的衣服,頭頂鴨舌帽,瞪著銅鈴般的眼睛仔細盯著樹木。抽出一根香煙吸著,接著像模像樣的試了試斧頭的刀鋒,握緊斧頭,“刷刷”的砍了起來。突然,“撲撲”幾聲,一只啄木鳥停在了木頭李的肩膀上,盯住了木頭李的“不毛之地”,想:這段木頭里一定有蟲……看完了之后,我笑了。但笑完之后心中久久不能平靜。盜木人有榆木一樣的腦袋真沒錯,因為他也不想想,毀壞樹木資源就等于毀滅自己。人類的生存哪一樣離得開自然資源的給予呢?
“這段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的`思考,人的腦袋里真的會有蟲?對,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……為了金錢而生出來的蟲!世界上,這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥卻是寥寥無幾。我不由自主地想到了一個個觸目驚心的數(shù)字:因為人類的活動,現(xiàn)在,全球森林面積從1990年的39。6億公頃下降到20xx年的38億公頃,這都是人類不注意保護環(huán)境而造成的。如果人類將森林砍伐光了,陸地上的生物將減少90%,將有250萬個生物物種滅絕。
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應(yīng)該做的就是幫助像“木頭李”一類的人,滅掉腦子里那條貪婪的蟲。讓我們能問心無愧的回答說:“我是保護環(huán)境的使者!”
六年級上冊第四單元作文12
在一個美麗的夜晚,這天晚上的月亮很亮,兩個女孩又在這晚相遇了。
一個女孩叫陸月,另一個叫林如煙,她們之前是一對最要好的閨蜜。她們在一天晚上相遇,那天的月亮,很圓很圓,也很亮。
這天晚上,陸月出來散步,她走在鄉(xiāng)間的小道上,顯得十分悠閑,可是誰知道,這個女孩心中十分郁悶,因為自從林如煙走了之后,她就再也沒有一個知心朋友了。陸月的.父親在外地打工,一年回來不了幾次,母親在她很小的時候就去世了,她與外公外婆一起生活。
之前,陸月因為被同學(xué)欺負,常常躲起來偷哭,也就是在那時,她遇見了林如煙。這個女孩安慰她,與她交朋友,和她一起玩。
林如煙是一個十分可愛、惹人喜愛的女孩,她活潑的性格使她有很多朋友,那些朋友見她與陸月玩,就也與陸月玩,陸月因此十分開心。
可是,林如煙的爸爸要去外地出差,林如煙在臨走前送給陸月一串貝殼手鏈,她們相互擁抱,林如煙對陸月說:“小月,我肯定會回來見你的,一定!“林如煙說完后,上了車,車開走了。后來陸月發(fā)現(xiàn)林如煙的日記落在了她這里,她打開日記本,有一行十分醒目的字:小月,我可能不回來了,你要堅強。
不知不覺,陸月走到了小橋上,呆呆地看著小河。這時,有人拍了她一下,原來是林如煙回來了,她說:“小月,別發(fā)呆了!“陸月與林如煙擁抱在一起,流下了欣喜的眼淚。
她們?nèi)缤鹿獍慵儩嵉挠颜x,從這天又重新接了上去。
六年級上冊第四單元作文13
通過看電視、查資料和上網(wǎng)等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因為二氧化碳多了會使我們的生活空間環(huán)境被污染,也會損害人得身體健康等等。
保護環(huán)境,低碳生活,人人有責(zé),人人受益,舉手之勞,點滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個家庭里洗菜用過的水可以用來澆花,清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開小汽車;在夏天,我們可以避免開空調(diào),如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調(diào)的`太低。因為夏季空調(diào)調(diào)高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據(jù)我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開著,我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢?累了就到床上去睡覺,不要一味的浪費資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。
我們?nèi)祟惿钤谕粋地球上,我們的生存一刻也離不開自然資源,只要人人都重視起來,我們的生活環(huán)境才會越來越好,我們的生活質(zhì)量也會提高。未來的世界將是全新的世界,未來的生活將是最美好的!
一定要從我做起,保護好我們的家園——地球,開始節(jié)能環(huán)保,低碳生活。
六年級上冊第四單元作文14
第一眼看到這幅漫畫,我不禁笑出了聲,居然有人把人腦袋畫成木頭,真有意思!可再仔細看看,我的笑意瞬間化為烏有,眉頭上不由地皺了起來……
那是一片郁郁蔥蔥的大森林,故事就發(fā)生在這兒——一個伐木工正叼著一根點燃的煙,嘴角不禁地上揚著,用力地揮動手中那冰冷的斧頭,向大樹身上無情地砍去……那一道道深深的刻痕仿佛是大樹的呻吟!而一只啄木鳥停在他的肩膀上,堅定有力地敲擊著他的腦袋,想:這段木頭中一定有蟲!
我的心里好像壓了一塊大石頭,很沉重!是!他的榆木腦袋中又何常沒有蟲呢?但這蟲并非普通的蟲,它是比普通蟲子更可怕,更殘忍一千倍,一萬倍的金錢蟲、貪婪蟲、利益蟲……這些罪惡的蟲驅(qū)使著人們?yōu)榱死妗榱私疱X而不顧一切,這種蟲子蛀空了他們的腦袋,讓他們唯利是圖,滿足貪欲。如故事中那個愚蠢的.伐木工一般。
故事中的大樹,它做錯了什么嗎?它為人類吸收二氧化碳,凈化空氣,從未向我們要過絲毫的回報,可人類呢?卻肆意地濫砍濫伐,請問那些伐木工,當(dāng)一棵棵樹在你面前倒下,你可有罪惡感?你可曾聽到過樹的呻吟?
當(dāng)一張張紙被揉成團扔在各個角落,被無情腳踩踏,而這些紙上有的只有區(qū)區(qū)幾個字,甚至是空白的!要知道,紙是用樹木做成的呀!倘若每一個人都丟棄一張紙,那又會有多少無辜的樹木倒下?這樣的人很多,這樣的榆木腦袋更是多。被利益迷暈了頭腦,被“蟲子”盤據(jù)了思想,傷害了多少無辜。
不僅僅是大樹,各種小動物、植物都是受害者,人類為了錢,不惜一切代價捕殺珍稀動物,你們知道嗎?有多少生命倒在血泊中,多少生物正頻臨滅絕!動物們?yōu)榱颂用撊祟惱淇釤o情的槍口,已經(jīng)疲倦不堪了!你們還不收手嗎?如西雅圖所說:“如果所有的動物都死去了,人類也會滅亡!币娴搅四且惶,后悔也來不及了!
讓蠕動的蟲子們消失吧!連一只小鳥都懂得保護地球,更何況人類呢?!覺悟吧!地球只有一個,它不能克隆,我們更應(yīng)該保護我們賴以生存的家園,不是嗎?
六年級上冊第四單元作文15
同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的'大自然吧!
地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!
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