二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的心愿有很，可是我最想現(xiàn)實(shí)的心愿：就是去海邊好好的玩一玩。你們的心愿是什么呢？
我望著那金色的沙灘，光著腳走在金色的沙子中，一起玩沙子，一起看海水。我用金色的沙子蓋了一座金色的城堡，仿佛我就在金色的城堡里遨游。我再用手挖一個(gè)小土坑，再往里灌水。這樣子，城堡后面就有了一個(gè)小游泳池了，城堡里的人就不有走那么長(zhǎng)的路了，他們從后門(mén)出來(lái)，走幾歩就到了那個(gè)小游泳池。
我們?cè)诤＿�，也可以留下你們的手印，或腳印那！我們還可以在沙灘上畫(huà)一幅幅的畫(huà)兒，這些，畫(huà)我們可以稱(chēng)為“沙灘花”。
誒呀！鯊魚(yú)來(lái)了！快跑呀！哈哈！你們還真跑呀！這個(gè)海里沒(méi)有鯊魚(yú)，只不過(guò)是這里的一種設(shè)備而已，每隔一小時(shí)，假鯊魚(yú)就會(huì)出來(lái)，你們要經(jīng)常被假鯊魚(yú)嚇一嚇，這樣子，見(jiàn)到真的鯊魚(yú)，就不會(huì)驚慌失色了，
這就是我的心愿，我還有好多的.心愿呢？比如：去森林，探索森林里的奧秘。去海洋，認(rèn)識(shí)一下海洋里的動(dòng)物。去山間，欣賞天空最美的景物，這就是我的心愿。
我們每一個(gè)人都有心愿，有些人的心愿就是去五湖四海，去旅游，我就是其中一員。
二年級(jí)作文 篇2
這一天，主人正在睡覺(jué)，眼睛、耳朵、鼻子、嘴爭(zhēng)吵了起來(lái)。
眼睛說(shuō)：“我是為主人指路的明燈，沒(méi)有我，主人便會(huì)迷失方向，所以我最有用！”
耳朵不甘落下風(fēng)，說(shuō)：“我?guī)椭魅寺?tīng)清聲音，聽(tīng)到父母充滿愛(ài)意的呼喚，聽(tīng)見(jiàn)老師充滿贊揚(yáng)的夸獎(jiǎng)，我比你有用的多！”
鼻子不屑地瞟了一眼眼睛和耳朵，用100分貝的聲音說(shuō)：“你們那能叫有用？我能幫主人吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳，讓主人生活在這個(gè)世界上，所以我比你們不知道有用了多少倍！”
嘴掃了一眼鼻子一眼，說(shuō)：“呼吸這種事我也行，更何況我還能幫主人吃到美味的食物，吸收豐富的'營(yíng)養(yǎng)�！白钣杏谩边@個(gè)桂冠非我莫屬！”
正當(dāng)她們吵的不可開(kāi)交時(shí)，主人被吵醒了。眼睛立刻向主人說(shuō)明了一切，并請(qǐng)主人評(píng)評(píng)理，主人意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們四個(gè)都有用，缺一不可，為一些雞毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵不是好作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作更重要�！�
于是，在主人的勸說(shuō)下，這次爭(zhēng)吵也就曳然而止。從此，四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力，忠心耿耿為主人服務(wù)。
二年級(jí)作文 篇3
昨天，我和媽媽去看馬戲，到了興慶公園，我和媽媽一起坐直達(dá)車(chē)到了馬戲的門(mén)口，看到一群小丑在吹喇叭，吹地好好聽(tīng)呀，突然，我聞見(jiàn)了一股馬糞味，好臭呀，小丑演完音樂(lè)后，我們就進(jìn)到馬戲場(chǎng)，先出來(lái)兩個(gè)挖寶藏的人，在出來(lái)一個(gè)皇上的手下，她把挖寶人的寶藏翻開(kāi)一看原來(lái)是皇上的鍋，他們就搶了起來(lái)。
一共有6項(xiàng)訓(xùn)練，有馬戲，有空中飛人，還有訓(xùn)練大象的和訓(xùn)練狗的.，我最喜歡空中飛人。
他們給低下鋪了一層蹦蹦床，有一個(gè)人拉著一個(gè)鐵環(huán)子松開(kāi)手讓令一個(gè)拉著環(huán)子的人接住他，有時(shí)侯摔到蹦蹦床上，有時(shí)侯成功。
二年級(jí)作文 篇4
前一段時(shí)間我偶然地聽(tīng)到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，它開(kāi)啟起了我許多蒙塵的記憶。
按照“男左女右”的說(shuō)法，在中國(guó)的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)異性同桌。朝夕相處，會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。 “三八線”的爭(zhēng)執(zhí)，“傳紙條”的斗爭(zhēng)，讓人哭笑不得。 記得上小學(xué)的時(shí)候人很古怪，外加上當(dāng)時(shí)正流行“偵探”風(fēng)以及“特務(wù)”風(fēng)，總是喜歡和同桌私底下設(shè)計(jì)一些稀奇的“溝通方式”。比如說(shuō)兩個(gè)人會(huì)設(shè)計(jì)一些“密碼”、“暗號(hào)”，在傳紙條的時(shí)候又用魔筆涂上“隱蔽液”， 寫(xiě)的也就是什么“那首古詩(shī)真搞笑”一類(lèi)的話，可還是要神秘的給紙條“加工”，生怕誰(shuí)會(huì)偷看自己芝麻大點(diǎn)的秘密。
回想起來(lái)，那些日子自己實(shí)在是幼稚，可仔細(xì)斟酌，有感覺(jué)它是那么的真實(shí)。我開(kāi)始想念那份單純的時(shí)光……
現(xiàn)在我們上課也有同桌，而且是自己選擇的。我的同桌是個(gè)“一半一半（美國(guó)和法國(guó)的混血）”，一個(gè)智商高得出乎人意料的家伙。第一次見(jiàn)到他，給我印象最深的'就是他的金發(fā)，微微的卷著，有些發(fā)亮，感覺(jué)好像刺眼的太陽(yáng)。因?yàn)槟穷^金發(fā)，我記住了他。
轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校，一切對(duì)我是那么陌生。我在走廊迷路時(shí)，便到處尋找那刺眼的金黃，有看到了它，我上課才沒(méi)有遲到。
吃午飯的時(shí)候，我和新結(jié)識(shí)的朋友在那里“交換信息”，當(dāng)他們問(wèn)我是什么“黨”的時(shí)候，我毫不猶豫地表示自己是個(gè)“民主人士”。沒(méi)想到這短短的一句話竟然給我?guī)?lái)了一份珍貴的友誼。
選座位的時(shí)候我本來(lái)把椅子留給了自己的朋友，沒(méi)想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開(kāi)心：“你又不認(rèn)識(shí)我，干嘛要當(dāng)我的同桌？”他竟然冷冷地回答了一句“因?yàn)槲沂恰埠腿耸俊保?然后就開(kāi)始低頭睡覺(jué)，把我弄得氣急敗壞。我知道，他想趁同桌這個(gè)機(jī)會(huì)改變我的思想。
后來(lái)我開(kāi)始覺(jué)得有他當(dāng)同桌也挺不錯(cuò)，我們經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候討論一些政治話題，雖然我們的意見(jiàn)從未統(tǒng)一，可是斗嘴的感覺(jué)還是挺好玩的。
我們開(kāi)始變得默契，不用言語(yǔ)，在他打游戲的時(shí)候我便負(fù)責(zé)“盯梢”，我打游戲的時(shí)候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。
漸漸地，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我們也有很多相同的地方，比如說(shuō)我們一樣喜歡世界歷史，一樣熱愛(ài)短跑，一樣習(xí)慣數(shù)學(xué)課睡大覺(jué)……
圣誕節(jié)來(lái)臨，我土氣地送給他一個(gè)“百寶瓶”，里面裝滿了我疊的星星，他喜歡的巧克力，還有一個(gè)小小的水晶音符，因?yàn)槲覀兌枷矚g小提琴。
這個(gè)古怪的家伙呢，竟然送給了我一盒橡皮泥，上面還有一盤(pán)磁帶，好神秘……回到家后，我趕忙跑到播放機(jī)前……里面?zhèn)鱽?lái)了他低沉的聲音，原來(lái)是個(gè)鬼故事。
我突然記起來(lái)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果捏橡皮泥聽(tīng)鬼故事的話半夜故事里的鬼會(huì)來(lái)找你……我笑了，沒(méi)想到他還記得這句話。
第二天我去找他“算賬”，他竟然‘逃跑’。我想去追，可是人群阻止了我前進(jìn)。沒(méi)辦法，只好下節(jié)課再教訓(xùn)他。
他的背影變得模糊，唯獨(dú)那刺眼的金黃依然清晰。
我從來(lái)沒(méi)想到，自己的生命這么美好，老天竟然會(huì)賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌，我的好同學(xué)。
我應(yīng)該好好珍惜……
二年級(jí)作文 篇5
秋天到了，早上爺爺叫醒我去山上摘柚子。我一聽(tīng)高興的蹦了起來(lái)。
到了山上，這里是爺爺?shù)蔫肿訄@。只見(jiàn)柚子長(zhǎng)得又大又圓，一只只掛在樹(shù)枝上，有的皮青色的，有的已經(jīng)黃了，就像一盞盞金色的`燈籠，好多好多真可愛(ài)！爺爺說(shuō)：“黃色果皮的柚子已經(jīng)成熟了，我們把它摘下來(lái)，看誰(shuí)摘的多�！闭f(shuō)干就干，可柚子樹(shù)很高，爺爺是高手，一下子就爬上了樹(shù)，一會(huì)兒就抱了二個(gè)，一只只扔給了我，我就在樹(shù)下干著急：我怎么上去呀？爺爺下來(lái)了，讓我踩在他的肩上，我也‘撲’地一下踩上了樹(shù)干，我像一只小猴子一樣，一伸手就摘到了柚子，可我一次只能拿一個(gè)，于是我也學(xué)爺爺?shù)臉幼影谚肿尤咏o了他。哈哈！真是太有趣了�；氐郊�，我們剝開(kāi)厚厚的柚子皮，吃著酸甜可口的柚子，開(kāi)心極了。
我說(shuō)秋天真美好！
二年級(jí)作文 篇6
黃山“無(wú)處不石，無(wú)石不松，無(wú)松不奇�！秉S山有七十二峰，處處都有青松之染，如同一支支神奇的畫(huà)筆，把黃山描繪上了生命的色彩。那漫天遍野、普普通通的無(wú)名石，就足以把整個(gè)黃山裝點(diǎn)的'妙不可言。正因?yàn)橛辛藵M山的松樹(shù)，于是，黃山的景美了，猶如一卷綠色的油畫(huà)長(zhǎng)卷。難道古人說(shuō)：“黃山之美始于松�！边@就是黃山的另一絕：奇松。
黃山除了有怪石、奇松，還有更美麗的云海。清晨，一片片云朵鋪滿了天，黃山山頂好像高出了一截，頂破了白云，站在山頂上看，漫天無(wú)際的白云格外漂亮。傍晚，晚霞和白云融為一體，向遠(yuǎn)處望去，一片橘黃色的天地。有人稱(chēng)為：云海。
黃山溫泉，雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的那么神奇，但它能為廣大游客帶來(lái)溫暖，使你心曠神怡，精神為之一爽，而且能治一些疾病，這就勝似傳說(shuō)中的功能妙用了。因此，黃山就有了這美妙的溫泉。因此，黃山還有著“天下名泉”的美稱(chēng)。
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