五年級(jí)的作文精選【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我們家養(yǎng)著一只活潑可愛的小雞，它身上的毛軟綿綿的，感覺就像一團(tuán)團(tuán)的棉花一樣；它的小身子是紅色的，胖嘟嘟的，走起路來一搖一擺的.很有趣；小雞還長著一雙像鉆石似的小眼睛。
小雞喜歡和我玩。有時(shí)候，我穿一雙小鞋子，它會(huì)看看然后跑過去就啄；有時(shí)候，我把它放到地上，它就到處跑還亂吃東西；有時(shí)候我故意在紙上點(diǎn)上一個(gè)小黃點(diǎn)，它就會(huì)當(dāng)成小米去啄，多有趣��！
這只小雞不光外表有意思，原來生活上更可愛。
有一次，我把一粒小米放到地上讓它找，它就一直找啊找，找到后就會(huì)“嘰，嘰，嘰”的叫，好像在說“小主人，我找到小米了，你看我棒不棒呢？”我摸了摸它的頭開心的笑了。還有一次，我和小雞玩抓小偷的游戲，小雞當(dāng)小偷，我抓它。小雞跑的特別快，一直和我捉迷藏，我撲到東，它一下子跑到了西，我撲到西它又一下子跑到了東，害得我怎么都抓不住它。
真有趣！我喜歡我們家的小雞！
五年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)漢堡似乎并不值錢，但是對(duì)于那些貧困家庭來說，那是珍寶，它價(jià)值連城。沒有比這個(gè)更美味的佳肴了。當(dāng)他們吃的時(shí)候，卻要躲避著人們的目光，自己忐忑不安的小心翼翼的嚼著……
這天，云淡風(fēng)輕，日麗風(fēng)和，我路過一家小有名氣的小吃店，當(dāng)我離開時(shí)，已是淚流滿面。我看見以為穿著大紅的連衣裙，深藍(lán)色的鞋子，櫻桃般的小嘴和那對(duì)精靈般的大眼睛炯炯有神，閃爍著好奇的光芒，一下子引起了我的興趣，我走過去一瞧，她鼓著腮幫子，眼睛望著一位衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦的老爺爺。他吃著人們剩下的'食物，津津有味的嚼著。吃完了一桌的飯菜，總是給人一種心滿意足的錯(cuò)覺，再仔細(xì)一看，他那眼睛充滿了憂郁與無限的悲傷，總是無奈地閉上，一一副愁眉苦臉的樣子總是讓人忍不住再看一眼。
只見小女孩的手顫了顫，我本以為小女孩想轉(zhuǎn)頭點(diǎn)餐，徹底不理那個(gè)老人，可，我錯(cuò)了，她晃了晃一位綠鬢紅顏的女人，她的媽媽的雪白襯衫，靜靜的等待媽媽的回應(yīng)：“寶貝，你要吃什么？跟媽媽說�！毙∨⒄Ａ苏Ｄ请p水汪汪的眼睛，緩緩的開口：“媽媽，我想要兩個(gè)漢堡，可以嗎？”她的臉蛋胖乎乎的，在陽光的照射下，顯得格外可愛。媽媽輕撫著
她的頭發(fā)，殫思極慮了一會(huì)，丹唇開口：“寶貝，你要記得吃完�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，目光又轉(zhuǎn)到了老人的身上，眼神流露出一絲憐惜，眼里像是有一潭澄澈的水，呈現(xiàn)著天真……
漢堡來了。我又大膽的猜測(cè)，小女孩要當(dāng)著老人的面吃下這個(gè)漢堡！我又錯(cuò)了。她急不可耐地端著盤子，朝老人走去，一個(gè)小小年紀(jì)的小女孩會(huì)做出這種事情�！罢咀�！”小女孩的媽媽一下子從溫文爾雅跳到了火冒三丈，小女孩驚呆了，過了一陣子，小女孩緩緩回過頭含糊其詞的說：“媽媽……媽媽……我想給那個(gè)老人……吃……我沒胃口�！痹趫�(chǎng)的各個(gè)瞠目結(jié)舌，眼睛盯著他們看。媽媽的臉一下子紅得像蘋果，小聲的對(duì)小女孩說：“就算你不吃，那么也要咬一口！”說完，她朝那個(gè)老人厭惡地看了一眼。
聽了這話，小女孩立馬咬了一口，像是脫韁的野馬，朝老人跑去，來到老人面前：“老爺爺，桌上的食物涼了，吃漢堡吧，還熱著呢！我媽媽買的�！崩先说哪抗饪聪驄寢專砻媪髀都�(dòng)。媽媽似乎被觸動(dòng)了，對(duì)老人說；“老人家，餓了吧，要吃什么跟我說�！�
老人的嘴角蕩漾著感動(dòng)，小女孩的臉上洋溢著幸福和快樂。多可愛的小女孩呀！寧可自己沒有零食吃，也不讓別人餓著。剛我要離開時(shí)，小女孩走了出來：“姐姐，世界是美好的吧！擦干眼淚，繼續(xù)上路吧！”……
五年級(jí)的作文 篇3
我家有兩只可愛的小七仔，是去年抽獎(jiǎng)得到的小公仔。
它們長著水汪汪的大眼睛，嘟著小嘴，笑瞇瞇的'。誰看見它們的樣子，都忍不住去撫摸它們。
它們可以扮演許多角色，可以玩老師教學(xué)生，可以玩養(yǎng)寵物，可以玩過家家……
記得有一天，媽媽去姥姥家，爸爸在值班，我一個(gè)人在家里害怕極了。家里除了貓兒——小米，沒有誰來陪我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了小七仔，就和它們一起吃了晚飯，又一起玩了一會(huì)兒芭芘娃娃，就睡著了。
在夢(mèng)中，我還在和小七仔們一起玩呢，我們一起騎上小金魚，然后小金魚飛了起來，我們開始環(huán)游世界了……
我醒來時(shí)，溫暖的陽光灑下一縷縷夢(mèng)幻般的光芒，落在我和小七仔的身上，小七仔的樣子更可愛了，眼睛里閃著光，笑瞇瞇地好像要和我說什么……
我一下子抱住兩只小七仔。
五年級(jí)的作文 篇4
同一縷陽光照進(jìn)教室，同樣陣陣?yán)世蕰�，同樣聲聲銀鈴般的笑聲，可是，卻少了你的身影。
開學(xué)第一天，沒有人注意到你。第二個(gè)星期了，因?yàn)槟氵�是沒有來學(xué)校，我們都有些著急了。直到現(xiàn)在，你……
你，一個(gè)活潑又開朗的`女孩，笑起來，像一陣陣鈴鐺雨。你還是我最好的朋友，“李子”便成為了你的綽號(hào)。
記得有一次，我乘著學(xué)校大巴去周莊比賽。回來時(shí)，外面大雨滂沱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長接走了。而我只能蜷縮在墻角下。我又冷又餓，在雨中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過來：“有人嗎？”我一下子站了起來�！笆钦l？”我問道。“我是李袁慧，你是驊子嗎？”我仿佛找到了暖暖的救星，直接奔向了你。只見你全身濕透了，雙手擋在頭頂上遮雨�！袄钭樱阍趺丛谶@里？快點(diǎn)過來，別淋雨……”“我在學(xué)校訓(xùn)練，看到有個(gè)人影蹲在這里，我便來了�！蹦阏f道�！澳俏覀�?cè)趺椿厝ィ俊蔽铱s了縮身子，你堅(jiān)定地抬起來，“我有辦法！”說完，你迎面沖了出去，“不，不要，不要淋雨�！蔽掖蠛�，可是你沒有回頭。不一會(huì)兒，你帶著兩把雨傘氣喘吁吁地跑了過來，“來，拿上傘�！蔽业难蹨I嘩嘩直掉，你笑了�！皠e哭，不走我走啦�！蹦闩呐奈业募绨�，我顫抖著撐起傘，和你一起奔跑在雨中。一路上，我打了幾個(gè)哆嗦，你像慈母一樣，把我抱了抱。終于，我們到教室了，你又像變魔術(shù)般的拿出一個(gè)肉松面包，此時(shí)的我已經(jīng)愣住了，眼淚怎么忍也忍不住�！安弧�，我，我們一起吃�！蔽夷闷鹈姘辛似饋�，此刻，我們不約而同地笑了。
今天，班主任朱老師說你下周就要來班級(jí)了，我的激動(dòng)從心底升起。因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹜嫒怂淖懔�，摔得個(gè)東倒西歪；又可以一起探討數(shù)學(xué)題目了，爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤；又可以在一起做滑稽的鬼臉；又可以在一起做許多快樂的事情……學(xué)習(xí)你不用擔(dān)心，同學(xué)們都會(huì)幫助你。
暖暖的李子，五（3）班隨時(shí)歡迎你回來哦！
五年級(jí)的作文 篇5
從我懂事起，就開始接觸漢字了。剛開始時(shí)，我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字，但是隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，在幼兒園畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字，可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書了。
但是字字可沒認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了，一開始學(xué)字字的時(shí)候，我寫的字就象一幅幅圖畫，因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥�，漢字就是一幅幅的圖畫，媽媽開玩笑說我的字不是寫出來的`，是畫出來的，就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì)，直到上了小學(xué)后，老師和家長的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。
我漸漸長大了，對(duì)漢字的了解也越來越深，并知道了漢字的種種由來傳說，比如倉頡造字，傳說在遠(yuǎn)古時(shí)期，有一個(gè)人叫倉頡，他看見了一個(gè)相貌奇特的天神，就把這位天神畫了下來，創(chuàng)造了漢字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種是說倉頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說法都是不可靠的，文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要，而慢慢地出現(xiàn)并演變的。
漢字，是我們中華民族特有的文字，是一個(gè)文明古國智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶！我們應(yīng)該為之感到自豪，并使之流傳下去。
這就是我與漢字的故事。
五年級(jí)的作文 篇6
大家好！我是一只活潑可愛的黃鸝鳥，名叫小奇趣。家住一個(gè)猶如世外桃源的海島上，這里春天繁花似錦，鳥語花香；夏天陽光明媚，樹木枝繁葉茂，像一片翠綠色的海洋；秋天，果子成熟，整個(gè)樹林沙沙作響，到處是豐收的喜悅。冬天來臨，白雪飄飄，亮晶晶的雪花，我真想把它做成一串漂亮的水晶項(xiàng)鏈。這里的一年四季都是那樣美麗。
我和小伙伴們整天玩耍，嬉戲，吃海鮮，喝清泉，日子過得無憂無慮。時(shí)間一長，我就對(duì)這樣飯來張口，衣來伸手的生活有些厭倦了，便決定離開家鄉(xiāng)，去看看外面的世界。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我就出發(fā)了。飛過廣闊的田野，來到了一座城市。這里壯觀的'景象我還是第一次見到呢！一座座高樓大廈高聳如云，似乎要和云彩妹妹比高低。寬闊的街道上，一輛輛小汽車川流不息，看得我眼花瞭亂，可是車尾后排出的氣體，刺鼻難聞。忽然，我看見一個(gè)小孩子正在吃香蕉，只見他剝開香蕉，把皮扔得老遠(yuǎn)，一個(gè)老太太走過來，一腳踩上去，摔了一個(gè)大跟頭，看到這里，我心里很是氣憤，這里的人怎么不講文明，沒有道德呢？這時(shí)，耳邊傳來了同類伙伴的尖叫聲，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)大籠子里，囚禁著我的小伙伴，它那一聲聲的哀叫著，聽著使人心碎。哎，這里可不是我待的地方，得趕緊離開。我飛過城市上空，望到遠(yuǎn)處高高的煙囪里冒出的濃濃白煙，熏得我直流眼淚�？粗@座美麗的城市，我徹底失望了。
離開城市，我又來到了被人們稱作“極樂世界”的鄉(xiāng)村，村子四周栽下的小樹苗也沒人管理，很多都慢慢枯死。村邊的小河潺潺向遠(yuǎn)方流去，可河水也不是那樣潔凈，河面上漂著一條條瞪著白眼，翻著肚皮的死魚，場(chǎng)面十分可怕。河邊堆滿垃圾，變成了一個(gè)大型垃圾站，這些生活垃圾沒有經(jīng)過處理，天長日久，變質(zhì)腐爛，一股股惡臭撲鼻面來，吸引來蒼蠅與蟑螂獨(dú)享這“美食”……
幾經(jīng)周折，我終于回到了故鄉(xiāng)，沒想到是的，這里竟然也成了人的樂園�？粗鴦倓傂藓玫穆糜尉暗兀殷@呆了。大樹伯伯被一棵棵砍倒，只留下光禿禿的木樁，居民們正紛紛逃亡，我已經(jīng)是無家可歸了。
失去家園的我們?nèi)f分悲痛。大家一起大喊：“誰能給我們一個(gè)家？哪兒又有我們的家呢？”
五年級(jí)的作文 篇7
我有許多朋友，但我最好的朋友是一只小烏龜。
說來話長。六歲那年的生日，媽媽給我買了一只拳頭大小的烏龜。它背殼深綠，眼睛濃黑，鼻子尖起，四只小腳總是揮動(dòng)著，淘氣地跟我捉迷藏。我把小烏龜放進(jìn)它的新家，沒想到它一刻也不停下來休息，在池里快活地游來游去。起先，我把蝦皮、魚泡喂給它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”緩緩地放在它鼻子前，最終，它再也禁不住魚腥味的誘惑，狼吞虎咽地吃了個(gè)干干凈凈。
跟它的日子相處久了，也就熟悉了，我喂它吃東西就吃了，但如果換成我爸爸或表哥，它連碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鮮的，它也不去咬。你看，這只烏龜可真有靈性啊！
好朋友還會(huì)替我分擔(dān)苦惱。我傷心時(shí)會(huì)向它傾訴，高興時(shí)也會(huì)跟它說話，它總是能在我面前乖乖地呆上好長時(shí)間。有時(shí)，我和小烏龜還能用眼睛說話，你看看我，我看看你，總能解除一些煩惱。有時(shí)看著烏龜?shù)难劬�，總覺得像是清水，那樣純潔，那樣清澈，洗凈了我的不高興。
就這樣，它一直跟相處了五年。一天早晨，我發(fā)現(xiàn)它離開我去了天國。那天，我是多么傷心啊，哭了整整一個(gè)上午。后來把它埋在小區(qū)的一棵大樹下，我希望它體內(nèi)的.營養(yǎng)能讓大樹吸收——我想，小烏龜在天國，一定也贊成我這樣做的吧？！
我最親密的朋友走了，我舍不得它。后來，我又去買了一只，和原來的這只多么相似，因此我給它取名小健，盼著它能夠健康快樂！
五年級(jí)的作文 篇8
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會(huì)死呢？
回到家后，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無損。我左思右想，也沒想出個(gè)所以然來。帶著疑問，我詢問了知識(shí)淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀！”我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的'重量輕，當(dāng)它從高處落下來時(shí)，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘�，不是嗎�?/p>
五年級(jí)的作文 篇9
讀四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)做過一件好事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我吃完午飯，便從食堂走出來。門口的小菜圃里，碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺；黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著，露出了圓圓的大腦袋；邊上種著的大蔥，株株碩大圓潤地挺立著腰板。望著眼前喜人的小東西們，不覺露出了甜甜的微笑。
懷著欣喜，我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去，意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起�！笆遣皇怯惺裁春猛娴哪�？得趕緊去看看哦�！睕]等我想完，好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看，才知道并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上，咧著嘴小聲地哼哼：“我的腳，好痛，我的腳，痛……”原來，是她不小心扭傷了，走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來，都無濟(jì)于事。
放眼望望四周，沒有一個(gè)強(qiáng)壯的人，老師們此時(shí)正在食堂吃飯，去叫他們，無疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉，我下了決心。
“來，上來吧！我背你上去。”
“這怎么行呢？你背不動(dòng)的�！彼B連搖頭說。
“沒關(guān)系，試試吧，我的力氣可大著呢，我連我媽媽都背得動(dòng)，你比她瘦小多了呢！上來吧！”說著，我就蹲到了地上。
在我?guī)状稳墓膭?lì)下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬著牙，用力往上一送，背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子，我朝前邁開了步子。剛開始走平路的那幾步還好，又有其他姐姐的幫忙，似乎還能承受�？墒茄矍熬偷搅藰翘菘冢胫憬阍谒臉堑慕淌�，眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子，再次把她的身體往上送了送，鼓起勇氣，奮力登了上去。一……二……三……我邊登，邊數(shù)著樓梯。漸漸地，我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了，感覺身上像有一座大山壓著，好重好重，我的腿也好重好重，幾乎無法往上抬起。
“放我下來吧！你會(huì)受不了的！”背上的`姐姐忍不住說道。
“不行，如果我把你放下，就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧，我能行的！”
不知哪來的力氣，我再次把姐姐的身體往上一送，又一次緊緊地抓住了她的腿，咬著牙往上登，一直堅(jiān)持把她背到了二樓——老師的辦公室。
當(dāng)她的身體離開我的一剎那，頓時(shí)，我感覺自己像散了架似的，一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著粗氣。
“謝謝你了，小妹妹，把你累壞了吧！”姐姐關(guān)心地問。
“呵呵，不好意思，我沒有自己想象的那么強(qiáng)大�！�
“別這么說，雖然你個(gè)子小，卻擁有一顆強(qiáng)大的心，你很了不起！”
我的心很強(qiáng)大？聽著聽著，我笑了……
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