六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
成長(zhǎng)的快樂有許多，而那些屬于我們童年的快樂也將隨著斗轉(zhuǎn)星移，慢慢的流走�；貞浧鹨酝哪且荒荒坏倪^往，這一刻，我感動(dòng)于兩年初中生活的成長(zhǎng)。驀然間回首，成長(zhǎng)的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來，成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來，我的心立刻便變得緊張起來。中考，這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān)，必先利器；要利器，必須付出努力，找到學(xué)習(xí)的法門�，F(xiàn)在就是摸索法門的時(shí)刻，于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，筆記到位，一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué)，他們干什么，我也跟著干，可以說謙虛、虔誠到了極點(diǎn)。當(dāng)然，我也不會(huì)放過大大咧咧的玩，什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么？幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱，生命隨之熱烈。記得那一幕，苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包，我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的.蟬鳴不斷地傳來，刺激著腦海麻木的神經(jīng)，背上已無所謂黏黏的汗水了，只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對(duì)生命、對(duì)青春理解的一次升華，這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長(zhǎng)的浪花，我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標(biāo)的快樂。
熱烈過后，便是冷淡�，F(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn)，使人迷惘。何時(shí)能穿過那生命的地平線？無時(shí)無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是，與人交往少了，時(shí)時(shí)留戀在夕陽落日，樹影月光中，望眼青山，感觸清風(fēng)。很長(zhǎng)一段的時(shí)間，就這樣懵懵懂懂的過著，也不知何時(shí)心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺，一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里，我沒有迷失方向，憑著自己的毅力撐了下來。當(dāng)時(shí)間沖開生命的結(jié)，那成長(zhǎng)，便在不知不覺中來到，讓我體會(huì)那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn)�，我知道，我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘，這種感覺有時(shí)是無法言傳的。
這就是我成長(zhǎng)的快樂。其中發(fā)生的所有事情，都是我記憶中最快樂的事情。也是這些事情，促成我的成長(zhǎng)。讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂！
六年級(jí)年的作文 篇2
微笑是一種很美好的東西，它能讓人與人之間充滿溫情，消除彼此之間的隔閡，帶來親切感。
但是，你猜怎么了？媽媽又因?yàn)槲宜恢�！這一次與與往常不一樣的是：我看見媽媽的淚水。
爸爸媽媽周末對(duì)我是“放養(yǎng)型”，一直希望我自覺�？晌覅s與他們的想法背道而行。周六晚上，電視上正撥著晚間新聞，書桌上的臺(tái)燈依舊亮著，廚房的水槽里滿是泡沫。多么溫馨的畫面��！可是，當(dāng)節(jié)目播完，臺(tái)燈關(guān)了，洗完碗后，引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。媽媽一邊擦著護(hù)手霜，一邊溫柔地對(duì)我說：“快去洗臉?biāo)X，明天還要上課。早點(diǎn)睡聽到了嗎？”當(dāng)時(shí)的我正在看電視，所以很敷衍地回了一句“嗯”，媽媽搖搖頭走進(jìn)了臥室。
一過就已經(jīng)十點(diǎn)半了，媽媽估計(jì)在房間里沒看到我，于是他走出來，神情嚴(yán)肅，說：“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還不睡，是打算明天又遲到嗎！”我不耐煩地說：“我洗了臉，但睡不著，晚點(diǎn)睡不可以呀！如果你要睡就早點(diǎn)睡，不用等我！”媽媽和我爭(zhēng)執(zhí)了半天，結(jié)果把爸爸給吵醒了，我知道這意味著我會(huì)挨打，于是我便說：“我睡不著，先看會(huì)書！”擱下這么一句話，我便走到書桌前看書。
以我對(duì)媽媽的`了解，她一定會(huì)一直吵下去，但今天不一樣。媽媽見我在看書，走進(jìn)房間拿了件大衣披在身上就出去了。她去哪？她為什么要出去？在媽媽出門前我隱約聽到他說：“為什么總要和我作對(duì)？”當(dāng)我再回頭時(shí)，卻只剩下鞋架前擺放凌亂的鞋。難道媽媽的事業(yè)受到打擊了？我又傷害了她嗎？我有些自責(zé)，來到陽臺(tái)前，看到微亮的路燈下，媽媽站在那里，那一刻我心都化了。媽媽，對(duì)不起！
我下樓來到媽媽身邊，在背后抱住她說：“媽媽，對(duì)不起，是我不對(duì)，我不會(huì)再惹你生氣了！”說完，我便跑回了家。走進(jìn)房間，我快速鉆進(jìn)被窩睡覺。在我昏昏欲睡時(shí)，隱約聽見了開門聲，于是我瞇起眼，看見媽媽站在床邊，她的淚在的燈下閃閃發(fā)光。媽媽幫我壓好被子，這時(shí)我感到額頭上有一陣溫?zé)岬挠|感，是誰？我看見天使般的微笑。
在那一瞬，媽媽的嘴角微微上翹，露出一個(gè)好看的弧度。淚水化作微笑，柔情觸碰了我的心田。微笑撫慰了心靈的創(chuàng)傷，抹平了無邊的悲痛，快樂生活。
六年級(jí)年的作文 篇3
在失敗中品嘗到無可奈何的苦；在成功中嘗到甜如蜜罐的滋味；試問：勇于挑戰(zhàn)時(shí)帶來的滋味又是什么樣的呢？
"��！��！"我被姐姐拉到過山車前，望著那高聳入云的鐵軌，我心里的小鹿又在"撲通、撲通"地亂跳了，我極力想掙脫姐姐的"魔爪"，可姐姐的手上仿佛粘了膠似的，怎樣也掙脫不了。望著前面的人，一個(gè)接一個(gè)的坐上過山車，眼看著就要到我了，我用接近哀求的語氣說："姐姐，我們?nèi)ネ鎰e的好不好？"可姐姐卻無情地把頭扭過去。到我了，就在扶手放下的'一瞬間，我一下就慌了神，那淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我?guī)锥认肱芟萝嚾�，但姐姐�?duì)我說的一句話漸漸使我平靜下來。"勇于挑戰(zhàn)自己！"那淡淡的一句話給我?guī)頍o限的震撼，"挑戰(zhàn)自己，是��！我何不借此機(jī)會(huì)來試一下呢？"我心想，于是我不再恐懼，而是平靜下來靜待著過山車的開始。
"突突突……"過山車緩慢地向上行駛，這刺骨的寒風(fēng)在我耳邊呼嘯，使我不禁打了個(gè)冷顫，"哈哈，你不敢了吧！"那可惡的寒風(fēng)仿佛在我耳邊嘲諷我一樣，我要證明給它看，我挺直了腰桿，一副"我要迎接那可怕的困難"的樣子……
雖說不害怕是假的，從過山車上下來，我的牙齒仍在打顫，雙腳也像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。不過在我緩慢地走動(dòng)中時(shí)，我聽見許多人竊竊私語，"哇塞，這些人好厲害呀！這么高的過山車都不害怕！"我聽了，一股自豪從心頭涌來，我想，勇于挑戰(zhàn)的滋味就是這樣吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
我已經(jīng)十一歲了。這些年里，我經(jīng)歷了許許多多讓我感動(dòng)的事，就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我難忘、感動(dòng)的還是那件事，總是讓我記憶猶新，永不忘記。
那天，天色有些陰暗。滾滾的烏云像一匹匹的野馬，黑壓壓地朝我們學(xué)校蓋過來。那時(shí)，空氣中一點(diǎn)風(fēng)也沒有，有時(shí)候還會(huì)聽見轟隆隆的悶雷聲。忽然，一道光劃破了天際，接著又是一聲悶響。終于，瓢潑似的大雨下起來了。
“嘩，嘩，嘩......”許多同學(xué)都被他們的爸爸媽媽接走了，他們一個(gè)個(gè)的和我再見。漸漸地，我感到心里好涼。我在想:爸爸不是和我說好了，今天要來接我的嗎，為什么不來接我呢？
忽然，我在雨中看到了一個(gè)模糊的身影，那個(gè)人手里舉著一把傘，另一只手里還拿著一把傘。他是跑著過來的，好像因?yàn)橛袀愕种懿豢斓脑�，干脆把傘合上，慌慌張張的跑過來。慢慢的.，那個(gè)人離我越來越近。我仔細(xì)一看，那個(gè)人原來就是爸爸。我看到了希望，我高興的叫起來：“爸爸，爸爸！”我高興的朝爸爸跑過去。爸爸也高興的朝我跑來。當(dāng)他把傘遞給我的時(shí)候，我看到他身上濕漉漉的，他穿著他最喜歡的球鞋，球鞋已經(jīng)全濕了，身上有一半是雨，有一半是汗，像一個(gè)落湯雞。爸爸和我說:“對(duì)不起啊，爸爸來晚了。你可不要生爸爸的氣哦。”我哭了，心里想：爸爸對(duì)我是那么的好，我長(zhǎng)大一定要報(bào)答他！當(dāng)時(shí)由于下著雨，臉上都是水，所以爸爸沒有看出來我哭了。我一抽一抽的，爸爸以為我不舒服，硬把我背回了家......
我忽然覺得爸爸的動(dòng)作雖然平常，但確實(shí)感人至深的。那是用愛組成的樂章，我們應(yīng)該用心去傾聽，傾聽那爸爸用愛組成的樂章。我愛我的爸爸！
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