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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!
下雪,人們當(dāng)然會想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小朋友們也不例外;氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲弥P子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來的積雪堆成一座“小山”,當(dāng)雪人的身體,又好不容易滾了一個雪球當(dāng)雪人的腦袋。
堆雪人的身子時,我可是費了九牛二虎之力哦!一開始是一個好像字典一樣高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已經(jīng)到了我的'腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的雪人兒可愛極了!
滾雪球時,我彎著腰在雪地里滾來滾去,我有點兒累了,可是雪球一點兒也沒變大,我就在一個地方滾,還是不大。沒辦法,我就拿一個盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來,然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的一模一樣!
最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因為材料不足,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說,這雪人還真的很可愛!
我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。
二年級作文300字 篇2
春天花紅柳綠,夏天炎熱似火,冬天寒冷刺骨,秋天色彩斑斕,我愛秋天。
媽媽說,秋天有聲音,秋天有好多顏色,秋天有南來北往,秋天有收獲……
嘩嘩嘩……的聲音過后,落葉來了。樹的葉子漸漸地枯黃了,風(fēng)來了,枯黃的葉子在毫無遮攔的天空上四處飛撞,好像在散步、在自由飛翔,風(fēng)走了,枯黃的`葉子揚揚灑灑飄落大地。
秋又帶來好多顏色,各種類的花穿著不同顏色的衣服走進(jìn)秋天,比如,菊花穿著白色、紅色、粉紅、黃色的衣服最先走來,米蘭不自覺的綻放出紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五色,仙人掌開放出白花和黃花,數(shù)不盡的花兒朵朵,它們爭相斗艷,各比千秋,簡直是一個比美大賽。
在天空,南遷的燕兒和大雁正一群群、一隊隊從北向南飛呀飛,飛到適應(yīng)棲息地,它們生活在那里直到明年春天的到來,它們在空中翱翔,俯瞰大地由黃變綠,漸漸地吟唱秋天序曲。
秋天是個收獲的季節(jié),田野里,農(nóng)民收獲著自己一年的辛勤勞動;工廠里,工人收獲著一年的發(fā)明創(chuàng)造;商場里,營業(yè)員收獲著一年的信任;街道旁,環(huán)保者收獲著一年的清掃;好多收獲等著他們和她們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天就是美呀!我愛秋天!
二年級作文300字 篇3
姥姥家有一只公雞,頭上的大紅雞冠像燃燒的火焰。渾身油亮的羽毛,好像穿著華麗的衣裳,美麗極了!當(dāng)公雞挺著胸走起路時,五彩斑斕的尾巴一甩一甩,像威武的將軍。
姥姥家的公雞長相美麗,還會看家護(hù)院呢!陌生人休想跨進(jìn)大門一步。我和媽媽剛下車,推開姥姥家大門,公雞立刻兇猛地?fù)湎蛭覀,狠狠地叫著,扇動著有力的翅膀拍打我們,還冷不丁啄我的屁股。嚇得我嗷嗷直叫,媽媽驚慌失措地護(hù)著我。姥姥拿著棍子一邊吆喝著一邊趕走了公雞,我才心有余悸地往屋走。
這只公雞雖然厲害,但也有愛心呢!陽光燦爛的一天,公雞待著一群姐妹們,在院子里散步,它像一位威風(fēng)凜凜的首領(lǐng),昂首挺胸地走在前面。突然發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓,卻舍不得吃,“咕咕”叫幾聲,把蚯蚓放在地上,再啄起咕咕叫,再放在地上,直到姐妹們跑來搶著吃,它甩著美麗的`尾巴,滿意地走到一邊喔喔地唱起歌來。
姥姥家的公雞不光漂亮,還忠誠善良,是一只美麗的公雞。
二年級作文300字 篇4
這個故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來,是動物王國里的一只智慧的'小兔。
雅德,是動物王國里的一只勇猛的小狼。
一天下午,米來正在午睡,突然聽到轟隆隆的聲音,緊接著又傳來嘩啦啦的聲音。“不好,好像是地震了!彼杏X整個地面在搖動,窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門,找其他的小動物們。可是他沒見任何小動物的影子。
他這才想起來,前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難,讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時候,遇見了雅德,他想馬上躲起來,但想了想后,還是迎了上去對雅德說:“你吃了我也沒有用,反正我們都要死了。”雅德說:“為什么?”
米來著急的說:“地震來了!
雅德說:“那我們怎么辦呢?”
米來對雅德說:“我們一定要團(tuán)結(jié)起來,想出辦法逃走!
米來和雅德商量了一個好辦法,決定一起制作一個大木筏,然后順著山洪,離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材,米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏,順著水流向山下劃去。
不知漂了多久,他們來到了一座美麗的小山,他們安全了。
這場災(zāi)難,讓他們倆成了好朋友。
二年級作文300字 篇5
說到充滿奇幻想的未來,你的眼前一定浮現(xiàn)出很多神奇的事物吧?哈,對我來說,最吸引我的當(dāng)然是這支神奇的筆啦!
這支神奇的筆的外觀與普通的筆一樣,但不用裝筆芯,也不用加墨水,卻可以永遠(yuǎn)不停地使用,它還有許多奇特的功能。
有一天,我在寫作業(yè),突然筆抖動了一下,我仔細(xì)一看,原來,我把煩惱的惱,寫成腦袋的腦了,唉,我真粗心,這支筆可幫了我大忙。它在我寫錯字的時侯,會自動抖動,提示我。
如果遇到不會做的`題目,這支筆會發(fā)出語音提示,像老師一樣指導(dǎo)我。不但如此,它還可以自動調(diào)整寫得不規(guī)范的字,用它寫作業(yè)字寫得可漂亮了!這樣媽媽就不用輔導(dǎo)我作業(yè)了。
這支筆還是我的“好朋友”,當(dāng)我不開心時,它會給我講笑話,逗我開心,讓我快樂。
怎么樣,這支神奇的筆很奇特吧?多么希望早些擁有這種筆,用它來好好學(xué)習(xí),取得好成績。
二年級作文300字 篇6
朋友是夏天里的微風(fēng),給你帶來涼爽;朋友是冬天里的暖陽,溫暖你的心靈。我有很多朋友,吳思瑾是我最要好的朋友。
吳思瑾有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條縫,紅紅的臉蛋上露出兩個小酒窩,可愛極了。他一見到我就打開了話匣子,從腦筋急轉(zhuǎn)彎到謎語再到數(shù)學(xué)難題,他總能找到有趣的話題。他知識淵博,我們都稱他“小博士”。
他是我們班的'學(xué)霸。課堂上,他認(rèn)真聽講,思維敏捷,積極回答問題。他的作業(yè)幾乎每次都得優(yōu),考試成績總在班里名列前茅。
課間我們一起做游戲,有時候跳遠(yuǎn),有時候玩拉火車。我們兩個都特別喜歡“跳房子”,每次他跳起來的樣子總能把我逗笑。
我喜歡和他一起談天文說地理,我喜歡和他一起背古詩猜字謎,我也喜歡和他一起踢足球做游戲……因為有這個好朋友的陪伴,我的生活充滿歡樂與色彩。
二年級作文300字 篇7
周末里的一天,陳老師讓我們回去做個小實驗:一個空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個實驗。
我回家后,我先找來一個小紙杯,一張大小合適的白紙;接著將杯子裝滿了水,將紙放在杯上。此時我十分緊張,有點擔(dān)心實驗會不成功。為了知道實驗結(jié)果,我深深地吸了一口氣,拿起杯子小心翼翼地倒過來。實驗成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上,滴水不漏,真是太神奇了!
這為什么呢?為了揭開謎底,我在媽媽的幫助下,上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因為裝滿水的杯中,空氣壓力被堵住,壓力就自然很小。加上水的表面有脹力,才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住,紙也能吸在上面。我恍然大悟,是空氣和紙托住了杯子中的.水!
科學(xué)的世界真是有趣!通過這次小實驗,讓我明白了許多道理:科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來的,只有你去發(fā)現(xiàn),去研究,才能理解科學(xué)的秘密。
二年級作文300字 篇8
世界真廣闊。
我和媽媽、外公、外婆坐著面包車一起從哈爾濱去雪鄉(xiāng)爬雪山。我們先把行李放在了旅館,就去雪鄉(xiāng)逛了逛,打算第二天徒步穿越羊草山。
雪鄉(xiāng)的景色真美!屋頂上全都覆蓋著一層一層的白雪,那雪真像變成了白色的千層餅,還有雪花飄灑在空中,那雪花啊就像柳絮在飛揚。
第二天,我們準(zhǔn)備好了行李,穿戴上了“腳釘”,“腳釘”就是用來防止上下山滑倒的。我們走過了村莊,開始走進(jìn)羊草山。“隆……隆”,有一輛雪地摩托從我身邊開過,周圍的樹枝白白的.,我搖了搖樹枝,“嘩……嘩”,一片片白雪下了起來。
我們越往山里走山坡就越陡,樹就越多。我踩到了一塊冰,“哧溜”我在冰上滑了起來,但滑得不是很遠(yuǎn)。我們又繼續(xù)走了一會兒,媽媽說“雪地上沒人踩過的地方不要去,可能下面會有一個深坑,那是‘吃人’的深坑。
終于爬到了山頂,我看見許多松樹在凜冽的寒風(fēng)中搖晃,山頂?shù)娜颂貏e少,我感受到了孤獨。我們繼續(xù)往山下走,經(jīng)過了五個小時的徒步走,我們終于到達(dá)了雪谷。我不僅看到了山上美麗的霧凇景色,還體驗到了獨立的重要性。
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