六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-01-24 08:02:59 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　暑假里的生活真是多姿多彩。在這個(gè)暑假里，我又去一次西塘。

　　在西塘里，河很長(zhǎng)、很寬，好像一不小心就會(huì)掉下去。初入西塘，那時(shí)人山人海。擠都難擠進(jìn)去，我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。里面的商品各種各樣，光是一個(gè)商鋪的東西就讓我看的眼花繚亂:手機(jī)套裝、錢包、衣服、貝殼、鞋子、玩具，牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停，有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚肉……我邊走邊吃邊看，突然間，在一家商店門前停了下來(lái)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾個(gè)特別小的`口琴，看著好玩就買了。在路上我慢慢地吹著口琴，口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音，逗得老媽捧腹大笑，爸爸還說(shuō)我不會(huì)吹口琴。走著走著，就走到了一座橋上，我看見(jiàn)橋上的人在木頭上、墻上寫了：“XXX”到此一游。我看了心里想：“難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”

　　一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，中午已經(jīng)到了，太陽(yáng)都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過(guò)了中午飯，就接著繼續(xù)游玩。剛走出門，我就被一樣圓圓的東西給吸引住了，走近一看才知道原來(lái)是夜明珠，我于是好奇地買了下來(lái)。

　　突然爸爸說(shuō)該回家了，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。在回家的路上，我在想什么時(shí)候我才能再來(lái)一次呢?

六年級(jí)作文300字篇2

　　科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)無(wú)處不有，科學(xué)就在我們平日的生活里，等著你發(fā)現(xiàn)。就你那次我的發(fā)現(xiàn)來(lái)說(shuō)吧！

　　記得那是一個(gè)星期六的下午，我這個(gè)“假小子”正在和我的朋友們?cè)谖壹覙窍鹿珗@打乒乓球。就在我們打得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)小妹妹跑了過(guò)來(lái)，不小心踩在圓鼓鼓的乒乓球上，乒乓球立刻凹了下去。

　　“這可怎么辦，我們就知道了一個(gè)乒乓球啊！”“要不，咱們?cè)贉愋╁X買一個(gè)吧，不然就沒(méi)得玩了�！本驮谂笥褌儨惡昧隋X準(zhǔn)備再買一個(gè)球時(shí)，我突然想起了“熱脹冷縮”的原理，于是對(duì)他們說(shuō)：“不用了，我有辦法讓它再鼓起來(lái)�！迸笥褌兌加卯悩拥腵眼光看著我�！澳銈兊鹊�，我馬上就回來(lái)。”

　　我跑回家，拿了一壺?zé)崴峙艿焦珗@里打乒乓球的桌臺(tái)。她們都說(shuō)：“你拿熱水有什么用？”“等會(huì)你們就知道了�！蔽覍⑵古仪虬枷氯サ哪菈K地方朝上，然后不停地往上面澆熱水。過(guò)了一會(huì)，凹下去的那一塊地方居然又鼓了起來(lái)。朋友們都看得目瞪口呆，我對(duì)她們說(shuō)：“這其實(shí)是‘熱脹冷縮’的道理，因?yàn)槠古仪蚴莻€(gè)球體，很難散熱。于是乒乓球里的氣壓一碰到熱水，就把凹下去的那塊給頂了起來(lái)�！迸笥褌冞@才明白了，我們又開(kāi)始打乒乓球。

　　這就是生活中的科學(xué)，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

六年級(jí)作文300字篇3

　　天下沒(méi)有不散的筵席。

　　你還記得嗎？那時(shí)候初來(lái)乍到的我，一臉無(wú)奈的你，還有上頭那個(gè)不知道在說(shuō)著什么的班主任。

　　與其說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)，還不如說(shuō)被學(xué)校唾棄了，家長(zhǎng)隨便找個(gè)地方晾著。那時(shí)候的我只想浪，學(xué)習(xí)是不需要花時(shí)間在上面的'。抽煙喝酒泡網(wǎng)吧是無(wú)所不會(huì)的，老爸老媽是不管我的，他們永遠(yuǎn)都很忙……很忙……。

　　作為一個(gè)女生打架被通知家長(zhǎng)是經(jīng)常發(fā)生地，但那時(shí)候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時(shí)候班主任來(lái)了，你忙推醒我。雖然很不爽，但又想想還是算了。那天你突然問(wèn)我有沒(méi)有理想，我說(shuō)沒(méi)有你便說(shuō)那你就和我考同一所高中、同一所大學(xué)、同一個(gè)職業(yè)吧！不等我說(shuō)不，你便自己愉快的決定了。

　　也許正因?yàn)榧彝ピ蛩晕液苤匾暢兄Z即使我從沒(méi)承認(rèn)過(guò)，但我開(kāi)始學(xué)習(xí)了，當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)所有所有人都被嚇到，包括我。后來(lái)我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

　　謝謝你成就了我的人生，即使以后不在一起我也不會(huì)再孤單了。原諒我不敢當(dāng)面當(dāng)面道別。

六年級(jí)作文300字篇4

　　這次，我來(lái)到了呼倫貝爾，看到了茫茫無(wú)際的大草原、如白雪般的羊群、全身“繡”滿了白底黑花的奶�！€親自體驗(yàn)了馳騁馬背的威武與自在。

　　來(lái)到草原的馬術(shù)俱樂(lè)部，首先映入眼簾的當(dāng)然是成片的馬群，它們有的高大威風(fēng)，有的小巧溫順，有的'調(diào)皮可愛(ài)，甚至還會(huì)朝我頻頻點(diǎn)頭微笑。穿上裝備后，管理員首先指導(dǎo)我們這些新手如何上馬、下馬以及在騎馬時(shí)的要領(lǐng)。我走在群馬之中，立刻相中了一匹鵝黃色的駿馬。根據(jù)管理員的指導(dǎo)，我很快就上了馬背，居高臨下地看著眾人，真有點(diǎn)將領(lǐng)之感。

　　出發(fā)了！馬兒們擁擠在一塊兒，慢步于草原之上，我坐在馬背上干著急。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，馴馬師就拎了根馬鞭子來(lái)趕馬了：只見(jiàn)他們把鞭子用力地向馬屁股一抽，馬立刻撒開(kāi)了四蹄，一路小跑起來(lái)。我坐在馬背上不停地顛簸，學(xué)著馴馬師的樣子，一手扯著韁繩，一手輕輕拍著馬屁股。鵝黃色的馬尾輕輕搖擺著，馬兒加快了前進(jìn)的步子。我俯在馬背上，輕揉它的脖子，似乎聽(tīng)到了它愜意的呼嚕聲。迎面吹來(lái)微風(fēng)，讓人感到一絲涼意。

　　奔馳在一望無(wú)際的大草原上，我覺(jué)得眼前的一切都是新鮮的、奇妙的！

六年級(jí)作文300字篇5

　　這個(gè)夏天，我們變得從容。即使我們即將面臨的是小生初，是離別，是再見(jiàn)。

　　很久沒(méi)有這么仔細(xì)地寫一個(gè)和離別有關(guān)的話題，回想以前，才發(fā)現(xiàn)，我們都不再幼稚。

　　是啊，我們都不再幼稚，不再像以前一樣，整天嘴角只剩下微笑，只品味新生的感覺(jué)。也許我們都長(zhǎng)大了，不再對(duì)著床頭的布娃娃哭泣，不再相信老師的`話語(yǔ)，我們變得有主見(jiàn)，不再是哥哥姐姐們的小跟屁蟲(chóng)，我們也變得堅(jiān)強(qiáng)，不隨便在別人跟前流淚了。但當(dāng)同學(xué)問(wèn)我，不也時(shí)你會(huì)哭嗎？我咬著嘴唇，答不上來(lái)。我想，我們都長(zhǎng)大了，也不再幼稚，應(yīng)該不會(huì)哭了吧？也許吧，也許吧。我能這么安慰自己。

　　想著離別，它離我們太近了。

　　即使一個(gè)人踏著和以前一樣的步調(diào)，走在母校的操場(chǎng)，浮上心頭的會(huì)是那是的天真和快樂(lè)嗎？我也答不上來(lái)。

　　倔強(qiáng)地抬著頭，讓眼淚和藍(lán)天融為一體。聲聲鳥(niǎo)鳴掠過(guò)，即使我看不到晴天娃娃，我知道，我們都不再幼稚，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了含著眼淚，卻笑著大喊一聲——茄子！

　　我們都不再幼稚，不是嗎？

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