二年級(jí)作文【精品9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內(nèi),是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊巨大的綠寶石。近看,湖面上碧波蕩漾,就像一面隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢緞。湖中央還有許多小島,小島上樹木蒼翠欲滴,美麗的小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨,它們?cè)诤墟覒虼螋[,似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環(huán)繞,山上怪石嶙峋。你看,那塊山石就像一頭河馬張開巨大的嘴巴,好像要把對(duì)面那條“鯊魚”一口吞掉;對(duì)面那條“鯊魚”仿佛擺動(dòng)著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水,有的像駿馬奔騰,還有的'像獅子在捕獵……這些小山環(huán)繞著碧綠的湖水,看起來秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠,發(fā)出璀璨的光芒。
二年級(jí)作文 篇2
又到植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到,它吹聲口哨,喚醒萬物,小草鉆出地面,柳樹睜開黃綠色的細(xì)眼,桃花張開圓臉……植樹節(jié)到。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的`把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂我的話,一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天,小花園出現(xiàn)一排一排的小樹苗,我仿佛看見一片樹林。今天我過的真有意義
二年級(jí)作文 篇3
胡老師板著臉,推了推眼鏡,掃視了同學(xué)們一遍:“今天我們提前 分鐘下課!
我臉上馬上露出了一朵花,心想:胡老師昨天可能中了頭獎(jiǎng),臉色不好也許是興奮的沒睡好,他啊一高興才會(huì)這么開恩,但是他會(huì)不會(huì)騙我們呢?
胡老師微微笑了一下,拳頭有力地在空中揮舞,大聲喊道:“帶你們出去玩游戲好不好!”
我一聽高興地跳起來,心想:噢耶!真是太好了。
教室里人聲鼎沸,同學(xué)們開始唧唧喳喳地討論玩什么。
突然胡老師又板起了臉,陰陽怪氣地說道:“那是不可能的。”
唉!又被騙了。
二年級(jí)作文 篇4
“我得想個(gè)辦法過河才行!毙∥浵佋诤舆呑邅碛肿呷。突然,小螞蟻看見了地上有一片樹葉,“有辦法了”
小螞蟻撿起樹葉把樹葉放在河面上當(dāng)“小船”,連忙坐了上去,可是樹葉一動(dòng)也不動(dòng)。小螞蟻敲了下自己的腦袋,自言自語的說:“只有船,沒有船槳又什么用呢?”小螞蟻又發(fā)愁了。這是,小魚游了過來問:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻傷心的'說:“我過不了河了,我找到了小船,可是沒有船槳,游不動(dòng)!薄拔襾碜瞿愕拇瑯伞!罢f完,小魚游到了樹葉的下面,樹葉動(dòng)起來了,小魚說:“小螞蟻,做好了哦!辈灰粫(huì)兒,“小船”靠在了岸邊。
小螞蟻爬上岸揮著手說:“小魚,謝謝你,再見!毙◆~說:“不用謝!闭f完,“撲通”一聲又游向遠(yuǎn)方。
二年級(jí)作文 篇5
最近運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大,又恰好夏天就要來了,我決定買一個(gè)運(yùn)動(dòng)水杯裝水喝。前幾時(shí)在網(wǎng)上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價(jià)格買下來,很容易提高幸福感。我想了想是這么個(gè)道理,于是就在淘寶網(wǎng)上開始了我的搜索。在諸多圖片當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑紫相間的黑色水杯,我一眼就相中了它,而且我感覺到它也在冥冥之中向我召喚,我一下就把它給拍下來了。
經(jīng)過了漫長的等待,它終于到了,一開箱我就興奮不已,因?yàn)樗日掌械臉幼舆要好看。800毫升的容量,神秘高雅的黑色配上時(shí)尚的紫色,再加上那個(gè)打開非常方便的蓋子,簡直是一個(gè)完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細(xì)看了一遍,真是越看越喜歡,杯子的中間有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的'漫畫,他有著結(jié)實(shí)的肌肉和堅(jiān)定的眼神,后來我百度了一下他叫杰卡特,是和著名的健美運(yùn)動(dòng)員,我勵(lì)志一定要像他一樣努力向上,熱愛運(yùn)動(dòng)。
有了這個(gè)杯子之后我會(huì)更加熱愛運(yùn)動(dòng),并且多多喝水,取代那些不健康的飲料。我相信我一定會(huì)做到的,杯子,我相信你會(huì)一路陪伴我的!
二年級(jí)作文 篇6
我喜歡泉水叮咚的春天,我喜歡百花齊放的夏天,我喜歡瓜果飄香的秋天,但我更喜歡大雪紛紛的冬天。
冬天的天空是淡藍(lán)的,太陽再也不耀眼了,云朵像白白的棉花一樣,真好看。
冬天的風(fēng)特別冷,吹到我身上,就像我吃完半盒冰糕一樣。
松樹永遠(yuǎn)穿著綠衣服,真好看。而別的大樹都剩光禿禿的樹枝了。
冬天各家各戶的窗戶都封的密密的.,一點(diǎn)風(fēng)也不讓進(jìn)屋,屋檐上都結(jié)出冰柱,像一把水晶寶劍一樣。
馬路上的人都穿著羽絨服或棉襖,走路搖搖擺擺的像小企鵝一樣真好玩,冬天的活動(dòng)有打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰燈……
身邊的小狗也穿上了衣服,腳都套上了鞋,因?yàn)樘焯淞恕?/p>
哈爾濱的冬天真美呀!我們永遠(yuǎn)愛哈爾濱的冬天。
二年級(jí)作文 篇7
春天到了,春天到了,我們脫掉了棉襖,沖出校園去撫摸春天。哦!柳樹吐出的嫩綠的葉子歡迎我們;鉆出腦袋的小草迫不及待地向我們問好;野花到處都是,這里一朵,那里一簇,挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄鸷孟駡F(tuán)結(jié)一起為我們舞蹈。我們品嘗著春天的氣息,一路的蹦跳表現(xiàn)著我們的心情,從沒有過的歡愉,從沒有過的自由。
哇!眼前一片金色的海洋,走近一看,原來正是盛開的油菜花。那綠油油的油菜葉就像家中的席夢(mèng)思,那金黃的.花朵就像是席夢(mèng)思上鋪上的一條金毯子,真想在上面好好地睡上一覺呀?捎植幌肫茐倪@樣的美麗。這時(shí)一旁正摘著野花的燕燕喊我:“快來,這里的野花一片片。”我飛了過去,這里采一朵,那里摘一朵,田埂兩邊的野花多得讓我眼花繚亂了,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,看著看著,我也像變成了一朵野花,正在陽光中,正在田埂邊長呀長的。!我竟忘記我是來玩的了。
要回教室了,我們依依不舍,心里默默地說著:“田野,故鄉(xiāng)的土地,是你讓我嘗到了春天,我愛你!”
二年級(jí)作文 篇8
一天山羊爺爺?shù)哪_受了傷,請(qǐng)小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的.答應(yīng)了,于是他們倆便推車著小推車走了。他們?cè)诎肼飞嫌龅搅藰翘萆喜蝗チ耍瑩踝×怂麄兊娜ヂ。這下可把他們倆急壞了!霸趺崔k呀!”他們倆你看我我看你。小豬說:“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了!彼麄冏笙胂胗蚁胂,就在這時(shí)小豬想到了一個(gè)辦法。小豬說:你在前面抬推車頭,去在后面抬 我們把推車抬過去!坝谑撬麄儌z就抬起了推車,可以推車太重了,沒走多遠(yuǎn)他們支持不住了。小狗說:“這個(gè)辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭,把它放在樓梯上面,讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務(wù)。
二年級(jí)作文 篇9
你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧,我的橡皮擦是一塊白雪公主的,她有著一頭黑黑的長發(fā),穿著黃色的裙子,藍(lán)色的上衣,頭上還戴著紅色的發(fā)帶,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,這塊橡皮是媽媽送給我的,它還帶有香味呢,我好喜歡我的`橡皮擦。
聽了我的介紹你們是不是也想擁有一塊這樣的橡皮呢?篇七:橡皮擦的自述
嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家對(duì)我都很熟悉了吧,特別是小學(xué)生們,我是他們的好幫手,因?yàn)槲铱偸窃谒麄冃枰獛椭臅r(shí)候伸出援助之手,讓他們的作業(yè)本保持干干凈凈的。我很樂意為他們效勞,但是有時(shí)候我也好傷心,因?yàn)橛械男∨笥岩稽c(diǎn)都不愛惜我,他們有意無意的把我弄傷,有時(shí)候我真的覺得好疼,因?yàn)橛械男∨笥呀?jīng)常會(huì)用她們的小手扒我的皮,甚至用筆戳我,把我搞得渾身是傷。當(dāng)她們把我弄得又黑又丑時(shí)就隨手把我給扔了,然后很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們,但是當(dāng)她們?cè)儆梦业耐閭儠r(shí),她們也一樣的不愛惜,很快就把它們弄得一身傷,要嘛把它們給掰成好幾塊,要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉,每個(gè)橡皮擦都被搞得遍體粼傷的,然后被拋棄。現(xiàn)在橡皮擦們已經(jīng)忍無可忍的一致提出抗議了!
小朋友們,你們不是希望世界永無戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平嗎?那么請(qǐng)你們也跟橡皮擦們和平相處吧,好好珍惜愛護(hù)它們吧,更何況它們是你們的好幫手呢?
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