四年級(jí)優(yōu)秀作文精華6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夜晚,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我——一棵千年古樹(shù),生活在一個(gè)寧?kù)o、安逸的小鎮(zhèn)上,這里的居民對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。但是前不久,這里變成一個(gè)旅游景點(diǎn)后,我的日子就不好過(guò)了。
這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),小鎮(zhèn)上忽然熱鬧起來(lái),一打聽(tīng),原來(lái)幾個(gè)旅游團(tuán)要來(lái)參觀我們小鎮(zhèn)了。不一會(huì)兒,一個(gè)旅游團(tuán)向我走來(lái)了,美麗的女導(dǎo)游用她悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音向游客們解說(shuō)著我悠久的歷史,我非常的自豪。當(dāng)他們走到另一個(gè)景點(diǎn)時(shí),一個(gè)小伙子游客折返而來(lái),手里還拿著一把閃閃的小刀。我很納悶:他為什么離開(kāi)團(tuán)隊(duì)向我走來(lái)?為何帶著小刀?他究竟要做什么呢?在我還沒(méi)有猜透他的想法時(shí),突然身上一陣劇痛,原來(lái)他已經(jīng)走到我面前了,開(kāi)始小心翼翼的在我身上雕刻著。我痛苦的呻吟著,每一刀都直入我心坎,直到小伙子游客在我身上留下四個(gè)深深的烙印“到此一游”,也沒(méi)人來(lái)理會(huì)我的疼痛。我以為痛苦就這樣結(jié)束了,可我太天真了,這只是一個(gè)開(kāi)始,類(lèi)似的'現(xiàn)象開(kāi)始象初生的花兒一樣普遍發(fā)生了,不但我繼續(xù)遭受著這樣的痛苦,我的兄弟姐妹們也開(kāi)始遭殃了。一撥一撥的游客,變本加厲的我們身上雕刻著,我和我的兄弟姐妹們已是遍體鱗傷。慢慢的,我的“頭發(fā)”開(kāi)始掉了,我的“皮膚”也損壞的差不多了,F(xiàn)在我的每天都是精神不振,好像馬上就要枯萎倒下,感覺(jué)我的生命就要危在旦夕了。
我一棵千年古樹(shù)痛心的呼吁:請(qǐng)游客愛(ài)護(hù)我們,我們是你們閑暇觀賞的美景,請(qǐng)不要破壞我們,讓我們更加健康的成長(zhǎng),讓更多的游客賞心悅目!
“叮鈴鈴……”這時(shí)鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)奇妙的夢(mèng)讓我明白:花草樹(shù)木都是有生命的,請(qǐng)大家共同愛(ài)護(hù)珍惜,我們的世界才會(huì)變得更加美麗!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了課文《生命,生命》以前我從未想到這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在我有感而發(fā),生命的意義就是活著。
一個(gè)美好的星期六的傍晚,我來(lái)到了遠(yuǎn)大教育陳老師那兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我大聲的朗讀著英語(yǔ),正讀得起勁時(shí),一只飛蛾從大門(mén)的門(mén)縫里飛了進(jìn)來(lái),打擾著我,我被它給擾怒了,伸出手想抓住它,可它飛走了,我越來(lái)越生氣。哈哈,被我給抓住了,待我伸手看一看,可他卻趁我打開(kāi)手掌時(shí)逃走了!這時(shí)我隱隱約約感覺(jué)感覺(jué)到了生命是什么,――是勇氣。
冬天里,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)風(fēng)信子,他只有大蒜那么大,兩個(gè)月過(guò)去了,它只長(zhǎng)白白的根,然后才慢慢的生長(zhǎng)出綠芽,一不小心就開(kāi)出了又大又長(zhǎng)的花枝,我喜出望外,可是到了第三天,風(fēng)信子的花枝因?yàn)樘郏,太長(zhǎng),從中間斷了,我哭了,著急的向媽媽跑去,媽媽看到我這個(gè)樣子,哈哈大笑,說(shuō)“傻孩子,花枝斷了,它依然還會(huì)長(zhǎng)出新的花枝,你慢慢觀察吧”!聽(tīng)了媽媽的這番話,我才破涕而笑,過(guò)了沒(méi)幾天,果然,只要種子在,生命就有奇跡!
前幾天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一本書(shū),《假如給我三天光明》我認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍,當(dāng)我讀到作者海倫·凱勒才19個(gè)月,因患上了猩紅熱,所以變成了一位看不見(jiàn),聽(tīng)不到,不能說(shuō)話,的小女孩時(shí),我的.眼睛濕潤(rùn)了,她可是一個(gè)還沒(méi)買(mǎi)滿兩歲的小女孩呀!但是,她長(zhǎng)大了,竟成了著名的作家與教育家,要知道,是一般的普通人,那也做不到。〈藭r(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話,――凱倫·凱勒,你真?zhèn)ゴ螅闶俏业陌駱,是我們大家的榜樣!面?duì)困難,你給自己賦予了新的生命!
活著是生命的終極意義,如果你想探索生命的意義,請(qǐng)善待自己,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的生活吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夢(mèng)想在哪里?它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它就在我們的身邊。正是蝸牛努力的向上爬,付出汗水和艱辛,才能吃上葡萄,品味它的甘甜。我就是那只小蝸牛,總有一天我也能擁有一座小型體育場(chǎng),在里面盡情釋放!
寒假里,我回到了金華——我的家鄉(xiāng)。姐姐家是一棟建在郊區(qū)的別墅,那兒有一些運(yùn)動(dòng)器材:乒乓球桌和拍、籃球、排球、足球、羽毛球。簡(jiǎn)直就是一座小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有時(shí)做完一天的任務(wù),我就會(huì)和爸爸姐姐一起打球。這一次,我選擇了乒乓球,拿起球拍和球,我的心里頓時(shí)充滿了信心與勇氣,一想到我可以戰(zhàn)勝他們,眼里就透露出一絲笑意。發(fā)球、揮拍,每一個(gè)動(dòng)作我都一絲不茍,使勁每個(gè)關(guān)節(jié)的力氣,汗珠從額上掛了下來(lái)。不可思議!我竟然打敗了姐姐,而且是兩次。我戰(zhàn)勝了這里幾乎所有的人,除了爸爸,他真的好強(qiáng)悍,沒(méi)有一個(gè)死角容我突破。我們搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在上面,我感到好光榮。這里就是我的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它屬于我!因?yàn)檫@一次的'乒乓球比賽,讓我感覺(jué)自己的訓(xùn)練和付出沒(méi)有白白浪費(fèi),我是最棒的!
在新年里,我圓了自己長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想,小蝸牛終于爬上樹(shù)干,吃上酸甜可口的葡萄了!那么,我下一站的新年夢(mèng)想又在哪里呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班來(lái)了一位怪老師,他就是我們的語(yǔ)文老師——光老師。為什么叫他怪老師呢,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
怪招一:新奇的自我介紹。叮鈴鈴,上課鈴響了,從教室外面走進(jìn)來(lái)一位身著紅色T恤衫,挺著將軍肚的老師。只見(jiàn)他大踏步地走上講臺(tái),拿起粉筆,一邊在黑板上寫(xiě)上自己的名字,一邊微笑著說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我就成為你們的語(yǔ)文老師了。誰(shuí)能給老師的名字各組一個(gè)詞語(yǔ)?”同學(xué)們舉起森林一般的手,我真幸運(yùn),老師點(diǎn)到了我,我說(shuō):“光榮、哲理、清楚。”老師說(shuō):“你真聰明,老師的QQ簽名就是,哲人無(wú)憂,清者常樂(lè)!闭f(shuō)著,老師就在黑板上公布了自己的QQ號(hào),還有手機(jī)號(hào)呢。老師說(shuō),今后,大家有什么事情,可以電話聯(lián)系老師,還可以在網(wǎng)上與老師交流。
呵呵,想不到四十多歲的老師,還和年輕人一樣新潮、時(shí)尚!
怪招二:新穎的開(kāi)學(xué)第一課。在興奮、期待的'目光中,老師宣布進(jìn)行第一課的學(xué)習(xí)。同學(xué)們紛紛拿出語(yǔ)文課本,老師有些詭異地說(shuō):“請(qǐng)大家先把語(yǔ)文書(shū)放著,只拿出日記本,老師要教你們?cè)O(shè)計(jì)成長(zhǎng)日記的扉頁(yè)!蔽覀円幌裸蹲×,日記本還要設(shè)計(jì)扉頁(yè)?不等同學(xué)們返過(guò)神來(lái),老師便手把手地教我們?cè)O(shè)計(jì)扉頁(yè)。在“成長(zhǎng)日記”的下方,老師鄭重其事地寫(xiě)下了寄語(yǔ):學(xué)會(huì)觀察生活,生活處處皆文章;學(xué)會(huì)感悟生活,生活更有味道。為了幫助我們理解這句話的含義,老師繪聲繪色地講述了自己寫(xiě)的《半夜鼠叫》的故事。
正當(dāng)我們?nèi)粲兴虻臅r(shí)候,老師話題一轉(zhuǎn):請(qǐng)大家打開(kāi)日記目錄,寫(xiě)下第一篇日記的題目《開(kāi)學(xué)第一課》。然后,要求我們?cè)诩依锿瓿蛇@篇日記。說(shuō)來(lái)奇怪,這篇日記,我們寫(xiě)起來(lái)比任何一次都要順暢。第二天下午,有好幾位同學(xué)走上了講臺(tái)接受優(yōu)秀日記的頒獎(jiǎng)?粗麄凃湴恋纳袂,我真是羨慕嫉妒恨,心想:下次,我一定要走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
怪招三:特別的教師節(jié)禮物。一轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)就要到了,同學(xué)們都想著怎樣表達(dá)對(duì)老師的敬意。沒(méi)想到,那天快要放學(xué)的時(shí)候,老師發(fā)給每人一份《給四七班小朋友的一封信》,說(shuō)是送給同學(xué)們的見(jiàn)面禮。在這封信里,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出了同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的“八個(gè)一”;還轉(zhuǎn)發(fā)了老師寫(xiě)的一篇《教師節(jié)感懷》,并要求家長(zhǎng)寫(xiě)下對(duì)老師工作的建議。
看到這份特殊的禮物,我們仿佛聽(tīng)到了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,仿佛看到了老師忘我工作的身影。我在心底發(fā)誓:老師,我一定好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望!
這就是我們的怪老師,怪得可親,怪得可敬,怪得讓人心悅誠(chéng)服!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
大家都見(jiàn)過(guò)小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛(ài)的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。
最開(kāi)心的莫過(guò)于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒(méi)吃東西了一般,快速向我跳過(guò)來(lái)。不過(guò)幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的`雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見(jiàn)這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開(kāi)始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。
看見(jiàn)兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿鳎蔀槲覀儼l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
下午,天氣特別炎熱,全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”?衫蠋熯在津津有味的講著試題,因?yàn)槭侵邪啵哉麠澖虒W(xué)樓都很安靜,安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè),唯獨(dú)我的瞌睡蟲(chóng)同桌卻在呼呼大睡,還不時(shí)發(fā)出打呼嚕的聲音,老師實(shí)在看不下去了,好幾個(gè)粉筆頭砸向他的頭,頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰,可他還是一動(dòng)不動(dòng),依然呼呼大睡?磥(lái)老師的粉筆絕招過(guò)時(shí)了,看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過(guò)后,他大發(fā)雷霆,恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的大絕招――如來(lái)神掌把我打下十八層地獄,“啊、啊、啊”三聲慘叫,打破了這份安靜……
還有一次,他想趁我不在的時(shí)候,抄我的作業(yè),可被我抓了個(gè)正著,給他了一個(gè)旋風(fēng)踢,把他踢到了座位下面,可他又反踢了我一腳,我的`肚子身負(fù)重傷,三十六計(jì),走為上策,我趕緊溜走了。可他依然追著我不放,我只好乖乖地把作業(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑,我還有一計(jì),把他告上了法庭,于是我一個(gè)箭步,跑到老師面前,把我和他的經(jīng)過(guò),都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍,哈哈……活該,我心里暗自高興
這樣的事情幾乎每天都有,這個(gè)女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè),我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊,女神經(jīng),你能不能聽(tīng)點(diǎn)話,我真不想和這個(gè)女神經(jīng)坐在一起。
看,我身上都是青一塊紫一塊的,我也說(shuō)不清,這是第幾次世界大戰(zhàn)了……
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