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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-13 12:06:18 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文范例7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文范例7篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  在20xx年的時(shí)候,我們的科技已經(jīng)非常的發(fā)達(dá),然后我發(fā)明了一個(gè)屋子叫做“萬能屋子”。

  我的大門的碳合金做成的,用原子彈都打不爆,大門有4個(gè)防御系統(tǒng)。

  第一道防御叫做“神經(jīng)檢測(cè)”,他能檢測(cè)你的心里正在想什么東西,如果有不懷好意的想法,他將自動(dòng)攔截你發(fā)出的請(qǐng)求,并將你彈射走。

  第二道防御叫做“攝像頭認(rèn)證系統(tǒng)”,他在非常隱蔽的地方,他能看見別人,別人卻看不見它,他能根據(jù)人的臉形,先連接到互聯(lián)網(wǎng),然后再連接到軍事衛(wèi)星,看看他是不是通緝犯,然后檢測(cè)不是通緝犯的話,他就會(huì)通知主人,然后通過他就能進(jìn)入第三道防御系統(tǒng)了。

  第三道防御系統(tǒng)是指紋驗(yàn)證,他的驗(yàn)證系統(tǒng)里有一個(gè)微型電腦芯片,如果芯片檢測(cè)不出來,他將會(huì)把指紋傳送到屋子里的中央處理器去驗(yàn)證,它傳送的過程只要0。1秒,如果主人沒有登記這個(gè)指紋他就不能進(jìn)到第四道防御了。

  第四道是“壓力測(cè)試系統(tǒng)”,他將檢測(cè)是否有人用微型電腦發(fā)送攻擊到大門,如果沒有這個(gè)防御,它將可以把大門給打垮,他就能直接進(jìn)入萬能屋子了,壓力測(cè)試系統(tǒng)里有8個(gè)網(wǎng)絡(luò)處理器和15個(gè)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng),如果防御不過來他就會(huì)接通中央處理器,然后把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進(jìn)行防御,他能防御1TB的攻擊。

  一進(jìn)入萬能屋子,他會(huì)發(fā)出愉快的音樂,你們肯定以為萬能屋子很大吧?其實(shí)他只有100平方米的空間,那你們可能會(huì)有疑問,為什么他能裝那么多東西呢?你們這個(gè)問題就問對(duì)了,萬能屋子不是很笨重的那種,而是非常輕巧的,雖然里面很多東西,但是全都在地下倉(cāng)庫里放著,如果你需要的話,只要在微型電腦點(diǎn)擊這個(gè)東西就可以了,他有一個(gè)房間里面有8臺(tái)天氣探測(cè)器,不停的向氣象衛(wèi)星發(fā)射著天氣情況,然后經(jīng)過探測(cè)器和衛(wèi)星校準(zhǔn),得出最準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),在門外還有一個(gè)天線,他能接收一些信息,還能發(fā)出wifi信號(hào),wifi的接收能達(dá)到80千米,他還能校準(zhǔn)時(shí)間,在這些電腦里,還有一臺(tái)“超級(jí)電腦”,這臺(tái)超級(jí)電腦指揮著屋子里的電子產(chǎn)品,他能占去50平方米的空間,所以超級(jí)電腦不在屋子里,他藏在地下,他有著全球最先進(jìn)的中央處理器,最先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),最多的指紋,最多的資料,簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有,還能指揮著飛機(jī)呢,他還能用信號(hào)連接你的微型電腦和你對(duì)話呢,這個(gè)就是神奇的'萬能屋子,還有溫泉,你可以用微型電腦預(yù)定什么時(shí)候回來泡泡澡,然后他會(huì)自動(dòng)幫你放好水,準(zhǔn)備泡澡的東西,里面的東西應(yīng)有盡有,這個(gè)屋子他還能移動(dòng)呢,他還能當(dāng)做飛機(jī)、輪船、汽車、潛水艇,還有專業(yè)的機(jī)器人,當(dāng)你很累的時(shí)候他會(huì)幫你按摩,捶腿等等,還能幫你做家務(wù)呢,反正你想讓他干什么都行,但是機(jī)器人有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),他就不會(huì)幫人寫作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)要自己做的,不是別人幫你寫的,這樣就沒有用了。

  這個(gè)就是我夢(mèng)想中的屋子,真希望有一天能夠夢(mèng)想成真。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  “一年秋色最明夜,千里人心共賞時(shí),”大家猜猜是什么節(jié)日,對(duì)了,剛剛開學(xué)沒幾天,中秋節(jié)就來了,看看大家是怎樣過中秋的吧?

  中秋節(jié)有很多傳說,呼聲最高的就是嫦娥奔月,傳說我就不講了,有沒有美若天仙的嫦娥我們不知道,但我知道,八月十五的月亮,圓又圓。

  中秋節(jié)的標(biāo)志是玉盤似的月亮,那一天,家家戶戶探頭探腦,等待月亮的出現(xiàn),過了一會(huì)兒,喬裝打扮的月亮姐姐出來了,起先,她有點(diǎn)害羞,躲在云后面遲遲不肯出來,過了幾分鐘,她離開了云,那一輪明月掛在天空,瞬間,她變成了幾十億人目光的焦點(diǎn),那月色,不耀眼,但又不朦朧,這時(shí)站在月亮下月光似魔法般讓你穿上金衣,如月亮般柔和,過了一小時(shí),天空中下起了小雨,天空中變成了半輪明月,仰起頭看看窗外月色迷蒙,但卻又有了另一種說不出的韻味,沒多久,月亮累了,她睡了,就像我們一樣也睡了。

  接下來是吃貨們的歡樂時(shí)光,中秋節(jié)的那一份熱鬧,大家你來我往,不僅如此,月餅的味道也各種各樣,我喜歡吃水果味的.,所以我家大都是水果味,我左手一種草莓味,右手一種芝麻味,真是一種享受。

  月兒圓,思家遠(yuǎn),中秋節(jié)也是大家的團(tuán)圓節(jié),但在異鄉(xiāng)而回不去的那些人來講,中秋節(jié)也是思家節(jié),所以在月亮下,有很多默默的淚。

  中秋雖過,但卻仍不能忘懷。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  親愛的爸爸: 您好!今天,借著這封信,我來吐露一下我的心里話吧! 您平時(shí)對(duì)我是非常嚴(yán)厲的,幾乎是一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不能犯,但是我還是會(huì)偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)。只要我犯了錯(cuò),您就會(huì)與我談心,使我自己知道錯(cuò)誤的存在,以及犯這種錯(cuò)誤不改所會(huì)造成的后果,經(jīng)過了許多次您與我的談心,我平時(shí)犯的錯(cuò)誤也越來越少了...... 您平時(shí)也非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)。記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試我只考了八十來分,我不敢給您說,更不敢給您看,我怕您生氣打我,批評(píng)我,所以我就一直瞞著您,可是,您后來還是知道了這件事情,我以為您會(huì)打我,可您卻親切地和我談心,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,這件事我就不再多說了,下次注意就行。” 爸爸,今天我鄭重其事地告訴您--我長(zhǎng)大了,不需要您為我多操心了,感謝您多年來的關(guān)心與照顧以及養(yǎng)育之恩。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XX年6月6日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我想,你們常常會(huì)聽到道德兩個(gè)字,那么你知道它是什么意思嗎?不知道的話,我就解釋給你聽吧。道德,在字典上的意思是:社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為得準(zhǔn)則和規(guī)范,道德通過社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用,不同的階級(jí)有不同的道德觀念。其實(shí),做一個(gè)有道德的人簡(jiǎn)單點(diǎn)來講,意思就是說要做一個(gè)文明有禮的人,做事要為他人著想。

  道德是非常重要的,而且一點(diǎn)也不難,要做一個(gè)有道德的人其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要你做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為你身邊的人考慮以下,這樣,道德自然會(huì)伴隨在你的身邊了。道德其實(shí)是文明。一分文明就像一滴水,許多文明就是一片無邊無際的大海;一分文明就像一盞燈,許多文明就可成燎原之勢(shì);一分文明就像一根小草,許多文明就是一片遼闊無垠的草原;一分文明就像一朵小花,許多文明就是一個(gè)花的世界。

  古人說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!庇浀蒙洗,我坐火車的時(shí)候,由于人比較多,我們大家都在排隊(duì),我們?cè)诨疖囬T外等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,輪到我們的時(shí),突然,有一位老人無精打采地走來,說:“可不可以讓我先上車,我有點(diǎn)事。”我聽了這話,心里很氣憤,難道他連先來后到都不懂嗎?可是媽媽卻說:“那您先上吧。”那人上完車后,我就把我想的事告訴她。媽媽頓時(shí)的`臉拉了下來,帶著生氣的目光對(duì)我說::“我們做人要有道德,再說,人家是老人,我們要尊重老人啊。”我聽完后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣,媽媽的樣子又回來了。不久,我們?cè)谲噹镉忠姷搅四俏焕先耍灰娒,他就說:“剛才真是不好意思啊!蔽荫R上說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”媽媽在旁邊看了,微微地笑了笑。我從這件事中學(xué)到了要尊敬師長(zhǎng),互幫互助,關(guān)心集體。

  還有一次,我正在和爸爸散步,突然,有一個(gè)小孩子在草地上拉小便,爸爸見了,立刻跑過去說:“你這樣隨地大小便是很不衛(wèi)生的,記住,以后不要這樣了,啊!蹦切『Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就跑進(jìn)了公廁。

  道德是美麗的花朵,存在人們的心中,時(shí)刻為我們而開放,并且五彩斑斕,渲染一切。道德是人生道路上最嚴(yán)厲的警察,無處不在,永遠(yuǎn)提醒著我們,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,使我們能正確的做好每一件事,問心無愧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,新的學(xué)期開始了!新學(xué)期,新目標(biāo),新啟航。與我們朝夕相處的同學(xué)再次踏入教室,分隔了一個(gè)月的老同學(xué),老朋友都有興奮不已。

  今天早晨,我踏著校園歡快的晨歌走進(jìn)教室,一下子就融入了五(10)班這溫暖的大家庭!鞍察o,看課外書!”哈哈,不用看,一定是班長(zhǎng)馬大姐,她今天的'校服格外潔白,正漲紅了臉頰看管紀(jì)律呢!我們都叫她大姐是因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻如同大姐姐對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般細(xì)心的照顧。我?guī)е畾庾哌^去,馬大姐沖過來:“外面冷,你先去暖氣上暖暖!卑嚅L(zhǎng),30天過去了,你的熱心、細(xì)心關(guān)心同學(xué)卻從未改變!

  我向座位走去,在安靜的教室里發(fā)出一聲怪笑,我循聲望去,原來是搗蛋鬼郭耀澤,又過了個(gè)新年,一個(gè)假期,他的老毛病還是沒改。我走過他的位子,他朝我吐吐舌頭,小聲說到:“你過年有多少壓歲錢呀,我一萬多!”說著還撓撓這兒,瞧瞧那兒,真是個(gè)愛動(dòng)機(jī)靈的孫猴子!

  我剛坐下,便聽到一陣吵架聲,“你的胳膊超線了!”

  “沒有”

  “你真是個(gè)賴皮!”

  “你才是個(gè)白狐貍精!”

  我扭頭一看,原來是我們組的那對(duì)快樂冤家,我充當(dāng)和事佬:“新學(xué)期,新氣氛,你們就不能和睦相處!”“不能”他倆這次倒是默契。唉,這對(duì)冤家同桌真是可愛!

  30天的假期過去了,同學(xué)們有的變胖了,有的長(zhǎng)高了,有的曬黑了……大家都在熱情、快樂、融洽的相處著,新年伊始,讓我們以飽滿的熱情在新的學(xué)期里團(tuán)結(jié)友愛,取得更好的成績(jī)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  成長(zhǎng)中,她就像一個(gè)好朋友一樣陪伴著我!記憶的長(zhǎng)河中,書是我不可缺少的好伙伴。書,我的好朋友!我的好伙伴!

  我喜歡書,不僅因?yàn)楦郀柣f的“書籍是人類進(jìn)步的階梯|”,更是因?yàn)槭芾蠋煹慕虒?dǎo)思想的.啟發(fā)。他告訴我們讀書可以豐富知識(shí),可以積累運(yùn)用,從而提高練習(xí)和理解的能力。更重要的是可以提高自己的寫作水平。那時(shí),我比較喜歡寫作,為了寫出好的文章,我喜歡上了這個(gè)好伙伴——書。

  起初我讀書,總是囫圇吞棗看一遍就不再過問了。直到有一天老師講到關(guān)于讀書的文章時(shí),我終于明白:讀書不能大致的讀,要細(xì)細(xì)品味每一句,每讀一遍感受不盡相同。

  于是,我從那以后讀書都細(xì)細(xì)的想著我讀的每一句,有時(shí)還隨手做筆記,把一些優(yōu)美的詞句記下,有時(shí)還會(huì)運(yùn)用到。

  不知何時(shí),那些書中的故事竟可以牽動(dòng)我的思緒了。當(dāng)我看到書中的白雪公主被惡毒的皇后陷害時(shí),我憤怒——那惡毒的皇后;當(dāng)我看到可憐的灰姑娘有了好歸宿時(shí),我有些感動(dòng),同時(shí)也高興她好人有好報(bào)……

  雖然我不知道書中是否有古人說的“黃金屋”和“顏如玉”,但是我知道書中有我所需要的開啟智慧大門的鑰匙。我喜歡書!讓我們一起讀書,一起在知識(shí)的海洋里暢游,讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  香梔,九月正燦爛的綻放著一朵朵清綺瑰麗的花朵,雪白,卻不乏生氣,開學(xué)了,在這個(gè)陽光的字眼里。

  李琦——我的英語老師。初次之見,李老師的音容笑貌,宛如一支燒得滾燙發(fā)紅的烙鐵,便深深地印上我的心頭。

  爽朗灑脫的性格,朗朗有力的嗓音和永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的瞳仁中,卻不乏一絲母性的慈愛;微挺的鼻梁上,架著一副紅框眼鏡,圓圓的秀氣臉龐,中等微胖的身材,在初次見面就擲地冰寒,說話絲毫不留情。俗話說得好,嚴(yán)師出高徒。雖然我不是那么喜歡這種方式,也不那么提倡,可是我十分欣賞這種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,這樣同學(xué)們也會(huì)將注意力更加集中在課堂的`學(xué)習(xí)上,也讓課上喜歡開小差的同學(xué)聞風(fēng)喪膽,從而使學(xué)習(xí)提高并且還有良好的自覺性。

  聽說李老師在藝術(shù)上也頗有見解,曾領(lǐng)導(dǎo)過學(xué)校的英語合唱團(tuán)參加過許多大大小小的比賽,并且取得優(yōu)異成績(jī)。而且Mrs.李在教師圈中也具有魅力的人氣,是位平易近人的老師,

  在往后的日子里,我要再接再厲學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲沂悄敲吹刈鹁次业挠⒄Z老師——Mrs.李。

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