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三年級(jí)作文300字(范例4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇1
秋天來(lái)了,頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái),像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上,我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的'落葉,有紅的、黃的,有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌,銀杏葉像扇子,花椒葉像愛(ài)心,非常漂亮。
到了周末,我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類(lèi),然后想象著什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴,用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體,再給它們剪了圓圓的小眼睛,讓它們?cè)诤5讱g快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢!還有我喜歡的小烏龜呢!我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間,形態(tài)各異的樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前,我開(kāi)心極了,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。
小朋友們,還等什么呢!趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧!做一幅美麗的貼畫(huà),讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
三年級(jí)作文300字 篇2
從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害?墒怯幸惶,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的`話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒牵匣⒉桓市,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
三年級(jí)作文300字 篇3
我們班有個(gè)調(diào)皮大王,他的眼睛大大的,鼻子有點(diǎn)翹,眉毛淡淡的,他——就是我們班的劉宇凡同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課,老師正在朗讀古詩(shī)《春曉》,老師教一句,大家讀一句。突然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。一聽(tīng),原來(lái)是劉宇凡在讀:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,拿起滅蚊器,蚊子死多少!币萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑!老師走過(guò)去讓他再讀一遍,他低下頭不作聲,等老師剛一轉(zhuǎn)身,他卻在小聲的說(shuō),我背的是“噴滅蚊器”。聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)又是一陣大笑。唉,好好的'一堂語(yǔ)文課就這樣被他攪和了!
劉宇凡你知道嗎,其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,要是你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,我想老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,劉宇凡,老師和全班同學(xué)期待著你的進(jìn)步!
三年級(jí)作文300字 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姐姐來(lái)到外婆家。吃好午飯,我們打算趁這大好時(shí)光去外婆家的池塘捉蝌蚪。
一路上,金黃金黃的油菜花開(kāi)滿了整個(gè)田野,湖面上一條條可愛(ài)的小魚(yú)躍出湖面,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!來(lái)到池塘邊,我們迫不及待地拿來(lái)一張網(wǎng)和一個(gè)桶。我們打算先用網(wǎng)把蝌蝌游的余地給縮小,然后用桶把蝌蚪撈起來(lái)。哦,在那邊有一只蝌蚪呢!它甩著細(xì)長(zhǎng)的`尾巴游來(lái)游去,似乎正在找同伴呢!我們悄悄地靠近它,眼看就要成功了,不過(guò)它好像發(fā)現(xiàn)了我們,迅速地逃跑了。我們循著它游過(guò)的方向找去,找到了一大群黑溜溜的蝌蚪。于是我們馬上用網(wǎng)迅速地?fù)破饋?lái),一下子捉了很多,它們?cè)诰W(wǎng)上竄來(lái)竄去,似乎想逃脫。我們馬上把它們倒到桶里去。我們又用同樣的方法去捉蝌蚪群,不一會(huì)兒時(shí)間,桶里裝滿了蝌蚪。
時(shí)間不早了,媽媽催我們快點(diǎn)回家,望著桶里的戰(zhàn)果,我高興極了!可我想,這么多蝌蚪就是這么多青蛙啊!于是,我又把蝌蚪放了,望著回到大自然的蝌蚪群,我心里格外高興,心里默默祝福著:小蝌蚪,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大可以捉很多很多的害蟲(chóng)!
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