[優(yōu)選]小學(xué)三年級作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　假如，我是一條魚，一條漂亮的金魚。我長著兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來甩去，向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子，穿著一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動一樣。

　　我是一條金魚，生活在小溪里的金魚，過著無憂無慮、自由自在的生活�？缮�活總不是長久的，有一天，一個調(diào)皮的男孩把我裝進了一個空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長江。

　　我由我的家鄉(xiāng)小溪，轉(zhuǎn)入了這座大城市長江，這里有許多的魚兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點也不快樂。這里，沒有我家鄉(xiāng)的清，沒有我家鄉(xiāng)的翠，沒有我家鄉(xiāng)的美，這里有的，只是那汽車排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠排放出的“清涼”河水……

　　我記得曾經(jīng)媽媽說過：長江是雄偉的，他記載著中華五千年的歷史。藍色的天，白色的水，翠綠的`山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象�？煽纯船F(xiàn)在的長江，上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空，不說說是碧藍的天空，就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們，你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實他們都遠在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護環(huán)境，可現(xiàn)在，不但沒能保護環(huán)境，保護自己，反而破壞了環(huán)境，傷害了自己，即沒能利人，也沒能利己。

　　哎，人類可真會自作自受呀!

　　我是一條金魚，一條由我的家鄉(xiāng)，進入一個大都市長江的金魚，我由衷的向這個大都市里的人們說：“請保護環(huán)境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命，請珍惜吧!”

　　假如，我是一條魚，一條美麗的金魚，我定會讓那些人類認(rèn)識到自己的錯誤，而保護這個美麗的大自然的。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　隨著時間的推移，人們走向了小康社會，可大家注意到了嗎？人們環(huán)保的意識沒有了。

　　亂扔垃圾，隨地吐痰，公共場合大聲喧嘩…很多人覺的是小事，不值一提。其實，當(dāng)種種不文明的行為集結(jié)起來，就是城市的“垃圾桶”。

　　在街道上，小廣告已經(jīng)貼的哪都是。在街道上，口香糖粘在地上，形成了一幅“畫”。在天橋上，亂七八糟的`垃圾堆成山。

　　看到這些畫面，你會不會感動心疼嗎？地球媽媽養(yǎng)育我們，我們卻這樣對待它。

　　一個新聞?wù)f“20xx年的世界末日沒有來到，說不定明天就會來到”。

　　一位記者采訪了一位環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人說“他們一扔我就說別扔，但是沒有用，他扔他的，我撿我的”

　　記者又采訪了一位路人，路人說“那素質(zhì)低的人才亂扔，素質(zhì)高的人不但不亂扔，還撿呢！”

　　如果少扔一個垃圾，地球就會更美麗些。

　　來吧，同學(xué)們，向不文明行為說“不”，為自己的家做出一份貢獻。李昊宇

小學(xué)三年級作文 篇3

　　夏日的一天，天氣非常晴朗，爸爸媽媽帶我去小溪邊捉魚。

　　我們一直希望捉到大魚，可這條小溪流像是在故意捉弄我們似的，不管我們怎么努力，都沒有多大的收獲，半天時間只捉到三條小魚。

　　終于，我們再也沒有耐心了，提著捉到的三條小魚回家。

　　回家之后，我小心地把它們放進一個魚缸里，小魚們有了新家，可高興了，圍著魚缸，你追我趕。面對三條活蹦亂跳的小魚，我突然有了另外一個念頭——把它們養(yǎng)大。

　　一開始，三條小魚在魚缸里游來游去，對這里的一切都很好奇。我給它們各自取了一個名字——眼睛很紅的那條，叫紅莉莉；眼睛不太紅的那條，叫粉粉；眼睛很黑的那條，叫小黑點。過了幾天，三條小魚和我熟了，我對它說：“這里就是你們的家，你們好好在這里生活吧�！�

　　一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)魚缸里的水非常臟，可那天我有很多作業(yè)沒做，沒有換水。第二天中午，我發(fā)現(xiàn)魚兒不游了，連忙放下手中所有的'事，換掉了水。魚缸里換上清水后，魚兒頓時恢復(fù)了體力，歡快地游了起來。

　　日子一天天過去了，我和魚兒成了無話不說的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，紅莉莉都會擺動尾巴，而粉粉和小黑點則圍著魚缸表面轉(zhuǎn)圈圈，不時還會吐出一串串泡泡，好像在說：“小主人，你辛苦了�！蔽乙矔�把學(xué)校里遇到的高興事、煩心事全跟它們說，和它們一起分享。

　　又過了一段時間，我突然同情起三條小魚了，它們雖然有我這個人類朋友，但沒有媽媽的陪伴、沒有爸爸的關(guān)愛，也沒有能讓它們自由自在遨游的溪流，好可憐��！

　　又一個夏日來臨了，我做出了一個重大的決定：把魚兒放回它們的家，讓它們回到父母身邊。于是，爸爸媽媽開著車，我手里提著一個小水袋，水里游的正是陪伴我一年多的魚兒。我望著它們，想起以前和它們玩耍的快樂時光，眼淚不知不覺地流了出來。

　　終于來到了小溪邊，我把魚兒輕輕倒入水中，可它們又有游回來，紅莉莉?qū)ξ覕[擺尾巴，粉粉和小黑點繞著圈圈，好像舍不得離去。我喃喃說道：“魚兒，你們?nèi)グ�，回到父母身邊，回到大自然，大自然才是你們真正的家�！濒~兒望望我，似乎在向我道謝，然后越游越遠，越游越遠……

小學(xué)三年級作文 篇4

　　大雪剛過，杭城白茫茫的一片，道路很快結(jié)上了冰。

　　車子很難開了，擁擠車輛已經(jīng)發(fā)生了好幾次車禍。就在這時出現(xiàn)一位讓人覺得十分可敬的人，他就是清潔工叔叔。清潔工叔叔正在一下一下不停地在鏟雪。雪停了，但那位叔叔的工作卻不能停，他要把地上所有的雪清理掉。我隱隱約約地看見了，他的身子的背后全都是汗水，那汗水一滴滴往下掉，他是這么的辛苦，干了這么長時間的活，他走的每一個步都讓我感到他的腳是不是因為勞累而沉重，他的耳朵上是不是因此長了凍瘡。他掃完地后，又去把以前掃過的雪倒掉，又開始認(rèn)真地掃，他掃得很仔細(xì)，連一點兒痕跡都不放過，如果用掃把掃不出來的`話，就用大夾子，把雪從縫隙中掏出來，再不行的話就用鹽把雪化成水。就這樣，他一直在倒垃圾，把垃圾倒垃圾桶里。他還要到花壇中，以不破壞植物為原則，把雪撿出來。

　　他是多么的細(xì)致，連一細(xì)小的地方都沒有放過，他是多么的無私，多么的默默無聞，為了城市的交通，為了我們的生活，把地上掃得干干凈凈，沒有一點兒痕跡，真稱得上城市的“美容師”，他把我們的家園打掃得干干凈凈，我們要向他說聲“謝謝”！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　夏天，是火辣辣的。只有到了夜晚，溫度才會慢慢降下來，在夏天的夜晚，我吃完晚飯寫完作業(yè)后便會騎上心愛的自行車去甲秀樓廣場游玩 甲秀廣場是貴陽鬧市中心處不可多得的清幽之地，廣場外高樓林立，入夜后的甲秀廣場燈火輝煌，人影晃動，因為甲秀廣場是貴陽人休息游玩的聚集點。

　　我最先來到甲秀樓前，夜晚的甲秀樓在燈光的照輝下更加美麗。雖然是夜晚，但在這里留影的人很多很多。所以，我騎得也很慢很慢。我抬頭望見一輪明月掛在天空，數(shù)不清的星星閃爍不定，像一枚枚天燈，發(fā)出美麗的光芒，好看極了。我順著步行街慢慢來到廣場上，看見廣場上有的人在騎車。有的人在滑冰，有的人在跳舞，有的人在抽陀螺。

　　夏天的`夜晚多么迷人呀！ 在夏日的夜晚，愛已升溫。父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛，讓我懂得珍愛。愛是我們共同的語言，夏天的夜晚多么美麗呀！我看夏天的夜晚。

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