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初中二年級的作文

時間:2024-11-22 07:04:02 二年級 我要投稿

關(guān)于初中二年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于初中二年級的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于初中二年級的作文

  我熱愛體育,所以我熱愛籃球。四年級時,學(xué)校舉辦了一場三對三的籃球比賽。我立刻被選中了!我很高興成為籃球隊的一員。

  每天下午放學(xué)后,我一完成作業(yè),就會按時來籃球隊訓(xùn)練。我們年級有七支球隊。每個人都非常喜歡籃球,經(jīng)常一起練習(xí)。

  教我們練籃球的張老師是學(xué)校教體育的老老老師。他非常喜歡運動,也支持我們練籃球。

  一天下午,我們像往常一樣在操場上見面,每個人都來了,但張老師沒有像往常一樣在操場上等我們,每個人都很困惑,只有我知道張老師今天有點不舒服,只是想對你說,突然老師出現(xiàn)在操場上,我震驚了,張老師對我們微笑:下午我感覺好多了,來了,不能因為我,推遲每個人,驚呆了,讓我們練習(xí)吧!

  看著老師堅定的眼神,我感動了!

  那天下午,我們似乎練習(xí)得更努力了!

  在那次訓(xùn)練中,我們也收獲了很多,大家都歡呼起來。張老師也很少露出孩子般的笑容。終于到了比賽,我們發(fā)揮出了所有熟練的動作。一開始我們打得很投入,領(lǐng)先對手十分,開始驕傲,但沒想到給了對手得分的機會,到上半場結(jié)束,對手居然領(lǐng)先我們五分。這對我們來說是一個痛苦的打擊,我們都很難過,情緒也很不穩(wěn)定。這時,張老師走過來,看到我們?nèi)绱司趩,安慰我們說:沒什么大不了的,不是還有下半場嗎?只要你在正常水平上打得好,我相信你會打敗對手!苯又鴱埨蠋焾远ǖ厣斐鍪,大家都把手放在心里,按了三個夏天,加油,加油,加油大家齊聲喊道。似乎每個人都回到了平時訓(xùn)練的超越水平。比賽繼續(xù)開始,球發(fā)在我手里。那一刻我似乎感覺到一股強大的力量即將爆發(fā)。我不斷想起我的腦海張老師說的話。我躲過了兩名防守隊員的阻擋,直接沖進籃下跳投,球神奇地進去了。熱烈的掌聲在球場上響起,然后我的隊友也非常認真,不斷投籃,讓我們超越對手。最后,我們打得越來越順利,沒有給對手超越的機會。比賽結(jié)束時,我們以32—26贏得了比賽。

  張先生的不斷鼓勵和引導(dǎo)我們進行體育鍛煉,激發(fā)我們的熱情,激發(fā)我們的課外學(xué)習(xí)和生活,通過籃球鍛煉我們的身體,啟迪我們的情感,讓我們更強壯,可以在城市健康成長。我們更喜歡籃球和張先生。

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