實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　小熊的生日到了，它請(qǐng)動(dòng)物們參加它的生日宴會(huì)。小動(dòng)物們開開心心的去了，到了小熊的家里，動(dòng)物們看見(jiàn)小熊正在做飯就坐在椅子上等著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小熊把吃的端上來(lái)了，動(dòng)物們很生氣。因?yàn)樾⊥米幼郎现挥邪敫�胡蘿卜;小獅子桌上只有一點(diǎn)點(diǎn)肉;小狗桌上只有一根小骨頭……可小熊自己桌上卻有一塊很大的蛋糕。動(dòng)物們看了頭也不回就紛紛回家去了。

　　小狗的生日也快到了，便邀請(qǐng)動(dòng)物們?nèi)ニ�家做客，也�?qǐng)了小熊。小狗把好吃的端出來(lái)，小兔桌上有五根大胡蘿卜;小獅子桌上有一大塊肥肉;小貓桌上有好多好多新鮮的小魚……動(dòng)物們吃的.津津有味，并夸獎(jiǎng)小狗為人大方。這時(shí)小熊紅著臉低著頭一句話也不說(shuō)。

　　回家后，小熊認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定再次請(qǐng)小動(dòng)物們到家做客，小動(dòng)物們心想今天它又會(huì)給我們做些什么吃的呢？大家?guī)е�疑�?wèn)到了小熊家，讓大家想不到的是，桌上已經(jīng)擺了很多很多好吃的，小兔桌上有好大幾根大胡蘿卜，小獅子桌上放了好多肥肉，小狗桌上好幾根大肉骨頭……動(dòng)物們大口大口的吃著，還沖著小熊豎大母指，直夸它夠朋友，小熊開心極了。

　　從此，小熊和動(dòng)物們又成了好朋友，它們過(guò)著開心快樂(lè)的日子。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　大家好！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)的小金魚，我的身體苗條，是一位超級(jí)美女，我的頭上頂著一個(gè)紅繡球，非�？蓯�(ài)，也有人叫我“爆頭”這個(gè)名稱我不喜歡，我們的品種很多，顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、墨、銀白、五花等，我們還分為文種、草種、龍種、蛋種四類。

　　我身姿奇異，絢麗多彩，我的身上有一片片閃閃發(fā)光的鱗片，非常吸引人的注意力，我有一雙炯炯有神的'眼睛，許多人多說(shuō)我是水泡眼，可我的眼睛是十二生肖里的龍眼。

　　我通常喜歡吃小型甲殼動(dòng)物，也可以用剁碎的蚊類幼蟲、谷類和其它食物作為補(bǔ)充飼料。我可以生活在盆地中，也可以生活在花園的噴池里，但我喜歡生活在干凈的水里，所以必須每天給我換一次水。因?yàn)槲沂且晃粣?ài)干凈的美女呀！

　　在盆中我一般可以長(zhǎng)到5公分~10公分，這樣才可以在水中自由的練習(xí)游泳。

　　在生活中，他們一般喂我吃食的時(shí)候往往是在8:00~9:00左右，而且總是放得太多，害得我沒(méi)法呼吸，也沒(méi)有空間給我游動(dòng)，而我喜歡和一些小伙伴們?cè)谖⑸�物之間，一起玩捉迷藏等游戲。

　　每天晚上我都會(huì)趁人們沒(méi)注意時(shí)浮出水面，來(lái)看看外面的世界。我吃東西的時(shí)候不喜歡讓人們的眼睛望著我，不然我就會(huì)躲到植物身邊藏起來(lái)，等沒(méi)人的時(shí)候再吃。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　一天，太陽(yáng)高高地站在云彩上，一束束金燦燦的光芒普照著大地。大家都饒有興致地玩著、鬧著�？稍谛⊥眉依铩�…

　　“媽媽，我想出去玩！”小兔稚嫩的聲音從臥室里傳來(lái)�！澳隳_走不了，不能出去玩！”小兔的媽媽很快拒絕了她無(wú)厘頭的要求。小兔撅了厥嘴，心里很不高興：“那我什么時(shí)候才可以出去玩？”兔媽媽猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)了這么一句話；"你可能永遠(yuǎn)都沒(méi)辦法出去玩了�！毙⊥寐�(tīng)了很是震驚——為什么？可這個(gè)問(wèn)題兔媽媽不想解釋，轉(zhuǎn)身就走了。

　　為什么？為什么？為什么大家都可以出去玩，就我不行？我不干！小兔一個(gè)人無(wú)聲地哭了一會(huì)兒，便迷迷糊糊地睡著了。

　　“小兔、小兔，你在家嗎？我是小貓，快開門呀！”小兔從夢(mèng)中驚醒，向窗外看了看，小貓正站在門外，大聲地叫著她�！皨寢專�小貓來(lái)了，快去給他開門呀！”小兔很是高興，大聲地叫媽媽去給小貓開門。“小兔在里屋，去找她玩吧！”小貓來(lái)到小兔的臥室，看見(jiàn)小兔正拼命想從床上站到地上，就急忙跑去扶她“你腳不能站起來(lái)，就別下來(lái)了！”小兔不明白——小貓是怎么知道我不能站起來(lái)的'呢？小貓告訴她，她不能站起來(lái)完全是因?yàn)椴桓艺驹诘匕迳�，不敢用力，所以才不能站起�?lái)的。“小貓，你幫幫我好嗎？我真的很想站起來(lái)�！毙⊥醚肭笾�小貓。小貓稍微想了一會(huì)兒，就點(diǎn)頭答應(yīng)了：“你等我一下，我去找一些動(dòng)物來(lái)幫你站起來(lái)�！�

　　等了幾分鐘，小貓帶著小熊、小豬來(lái)到小兔家。小貓對(duì)小豬使了個(gè)眼色，小豬會(huì)意，小心翼翼地把小兔從床上抱了下來(lái)。接著，小熊上前扶住小兔，一步一步，慢慢地走著。小兔本就悟性強(qiáng)，不一會(huì)兒便學(xué)會(huì)站起來(lái)了�！疤�棒了！我會(huì)站了！”小兔興奮的叫了起來(lái)。大家也為小兔致以熱烈的掌聲。

　　小兔又練習(xí)了很久，分別學(xué)會(huì)了站、走、跑。小兔以為她把所有的本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，特別高興，于是嚷嚷著又出去玩�！澳悴荒艹鋈ネ�，你還沒(méi)學(xué)完呢！”小兔很疑惑：“我不是學(xué)會(huì)了嗎？為什么不能出去玩？”“你還沒(méi)學(xué)完呢！你難道沒(méi)看到所有的兔子都是跳著的嗎？”小貓語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小兔解釋說(shuō)�！半y道我不能走出去嗎？”小兔認(rèn)為自己完全可以走出去玩，不用跳著出去�！安恍�！你一定得學(xué)會(huì)跳！”小貓生氣了，聲音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不愿地練習(xí)起了跳。

　　“先蹲下來(lái)，再用后腳發(fā)力。就像這樣。哎呀！”小貓邊說(shuō)邊做跳的動(dòng)作，結(jié)果在跳出地板的時(shí)候，摔了一跤�！肮�哈哈……”小伙伴們不約而同地笑了起來(lái)，真可謂“英雄所見(jiàn)略同”呀！小兔學(xué)著小貓的樣子，一蹦一跳�！岸紫�，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力……”小貓指揮著小兔�！霸賮�(lái)一個(gè)。蹲下，后腳發(fā)力；蹲下，后腳發(fā)力。哎呀！”就在小兔跳得正歡，突然，一不小心，和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。“小兔你沒(méi)事吧！”大家連忙上前把小兔扶起來(lái)�！皼](méi)事、沒(méi)事。我終于學(xué)會(huì)跳了，我們可以出去玩了！”小兔笑著說(shuō)道�！昂茫　贝蠹乙恢抡J(rèn)同。一伙人歡歡喜喜地出門玩了。

　　友愛(ài)，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單地兩個(gè)字，但是有時(shí)候，友愛(ài)就是一種力量。正因?yàn)橛辛诉@種力量，小兔才能站起來(lái)！

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