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中考滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2024-11-01 13:47:16 中考 我要投稿

中考滿(mǎn)分作文15篇(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考滿(mǎn)分作文15篇(合集)

中考滿(mǎn)分作文1

  一位小天使和一只大精靈,總是守護(hù)著一雙小精靈... ...我們家就像一顆完整的心,永不分開(kāi)。

  我的那半顆就是媽媽。不必說(shuō)明她的外貌,只要閉上雙眼想著優(yōu)雅的天使,那一定是我媽媽。

  從小到大,最期待放學(xué)時(shí),校門(mén)外的那身簡(jiǎn)約T恤連著水藍(lán)的牛仔褲,雖然不怎么華麗,但她頭上的那頂光環(huán)格外清新,總能讓我清楚的辨認(rèn)出她的位置,并且準(zhǔn)確的撲向溫暖的懷抱。撲鼻的飯菜香像是我們家的門(mén)牌,媽媽的廚藝常驅(qū)使我自動(dòng)放棄垃圾食物。每到吃飯時(shí)間,全家大小狼吞虎咽的,桌上的佳肴迅速一掃而空,而我,吞下了不少珍貴的愛(ài),鮮美的湯頭也暖暖的流淌全身,幸福隨之蕩漾開(kāi)來(lái)。一有空,我們便不放過(guò)機(jī)會(huì)的四處游玩。一路上聊盡天南地北,孩子班的嘻笑聲從未停下來(lái)過(guò),似乎景點(diǎn)名勝,甚至美食也虛心的卸下主角的妝容,由我們主演。

  誰(shuí)說(shuō)天使總是溫柔?當(dāng)我們不喝水、挑食、不讀書(shū)、沒(méi)禮貌... ...,她便立刻板起面孔,嚇得我冷汗直流。但是當(dāng)她呶呶不休的“酸溜溜轟炸”上陣時(shí),總是氣得我忍不住頂她幾句?墒且混o下心來(lái),那雙瞪的圓圓大大的眼珠,在我的記憶里卻看成了無(wú)限的溫暖和關(guān)心。

  她常常告訴我:“凡是盡力而為!币矊(duì),盡了最大的努力,結(jié)果如何,也就沒(méi)有遺憾了。也許對(duì)我、對(duì)姐姐還有對(duì)爸爸的照顧加上無(wú)私的愛(ài),就是這樣的'堅(jiān)持和家的溫情,使她無(wú)微不至所付出的一切,更加義無(wú)反顧吧!

  有人說(shuō):“母親的愛(ài)是永不枯竭的。”我想,天使和精靈之間,那完整的一顆心,即是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧?

  說(shuō)不定,等我在成熟一些,面對(duì)同樣的“酸溜溜轟炸”時(shí),會(huì)舍不得頂撞回去呢!有許,羅曼史的“千年之戀”過(guò)期的那一刻,專(zhuān)屬于每一個(gè)孩子的“恒古之愛(ài)”依舊恒久保鮮喔!

中考滿(mǎn)分作文2

  面對(duì)困難時(shí),讓你不要?dú)怵H。面對(duì)成功時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲。為自己鼓勁,不需要理由。

  ——題記無(wú)可奈何花落去

  一陣不安終于來(lái)臨了,也許,這片刻的寧?kù)o就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,父母終于還是鬧上了法庭,他們要離婚,面對(duì)法庭的質(zhì)詢(xún),我流下了無(wú)奈而又痛苦的眼淚。跟爸爸,生活會(huì)更好過(guò),可我舍不得媽媽?zhuān)粗鴭寢屇樕蠚q月的痕跡和那焦急的淚水,我心疼,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的`媽媽。面對(duì)過(guò)去,我雖無(wú)可奈何,但花畢竟已落去。面對(duì)未來(lái),我要更上一層樓,要為自己鼓勁,相信單親家庭也可以很幸福。

  似曾相識(shí)燕歸來(lái)

  父親離開(kāi)后,家庭一貧如洗,每月僅400元的工資要養(yǎng)活我和媽媽。由于和以前的反差太大,我

  開(kāi)始變得暴躁不安。一夜之間,我這個(gè)肉食主義者要變成素食主義者。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。因?yàn)檫@個(gè),我常常對(duì)媽媽發(fā)火。她無(wú)可奈何,只得悄悄落淚。對(duì)此,我于心何忍。一夜的反差,讓我對(duì)生活失去了信心,放學(xué)后就沖進(jìn)房間大哭,沒(méi)多會(huì)兒,媽媽就進(jìn)來(lái)了,拍拍我的肩,“青,媽對(duì)不住你,我們娘倆相依為命,你不能自暴自棄。寣(duì)你有信心!”

  一番話(huà)照亮了我心里的黑暗,我不是更應(yīng)該為自己鼓勁嗎?我還有媽媽?zhuān)疫有希望,貧窮有什么可怕?可怕的是我認(rèn)為我只有貧窮,我擦干眼淚。我相信自己。突然那似曾相識(shí)的幸福又回來(lái)了,要為自己鼓勁,前方的生活才會(huì)幸福!

  小園香徑獨(dú)徘徊

  我一個(gè)人漫步在考試的香徑中。為自己打氣,為自己加油。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的真諦!要為自己加油!

中考滿(mǎn)分作文3

  上天給了我一雙黑色的眼睛,我用它來(lái)尋找照人間真情!}記

  往年的夏天悶熱不堪,今年的夏天卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,這兩天又下起了小雨。臨近中考,我的內(nèi)心焦躁不安,一直想用洗澡來(lái)緩解一絲緊張?擅看蝿傄M(jìn)浴室,媽媽總是找借口,想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次,我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來(lái),媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”,其中,“洗完澡后浴室溫度能升高1攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng),我一直誤解了媽媽?zhuān)瑡寢屍鋵?shí)是不想讓我在中考前感冒。

  我找尋到了,一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情啊

  夜,好靜謐,皎潔的月光灑了滿(mǎn)地銀白。窗外一盞盞柔和的燈,伴著皎潔的月光,織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中,想忙里偷閑,手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”是爸爸,“已經(jīng)很晚了,早點(diǎn)睡了吧,這里有杯熱牛奶,睡覺(jué)前趁熱喝了吧!贝肢E的眉,挺闊的身姿,一個(gè)大男人,卻對(duì)我關(guān)懷地?zé)o微不至…………

  我找尋倒了,一聲叮囑,一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛(ài)啊

  親人永遠(yuǎn)愛(ài)我,老師也一直付出關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷,也曾使我灰心喪氣,但是,老師那肯定的目光,又怎能讓我失去動(dòng)力?“有出終有回報(bào)”,臨別的贈(zèng)言,早已深深地印在我的.腦海之中,從未褪色。我知道,千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮其中,這里,有老師對(duì)我們的信心與期待啊!

  一攝氏度的溫暖,飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶,洋溢著爸爸的愛(ài);一句哲言,透露著老師的信心與期待!一雙慧眼,我尋找到了人間的真愛(ài)。帶著這些真愛(ài),帶著感動(dòng)出發(fā),我堅(jiān)信,我定能抓住夢(mèng)想的翅膀!

中考滿(mǎn)分作文4

  一本書(shū),一杯茶,一張幾,一個(gè)人,在午后。

  午后,一個(gè)人慵懶地坐于窗邊。已陰雨多日,難得今日天空放晴,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗紗射入屋內(nèi),三月的陽(yáng)光,敬著一圈圈光暈,不很刺眼,似是預(yù)示著不久后春天的到來(lái),雖然進(jìn)入屋內(nèi)的陽(yáng)光不多,但仍是帶來(lái)了絲絲暖意,走到窗邊,參差不齊的陽(yáng)光將我的影子投射到了地板上,隱約照出了我的身影。屋外,不時(shí)有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)影搖曳,陽(yáng)光也隨之搖擺不定。我細(xì)細(xì)品味著這份普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻來(lái)之不易的寧?kù)o與安逸。

  平日里,不是忙于學(xué)業(yè),就是迷于手機(jī),難得有時(shí)間靜下心來(lái)享受午后的靜謐時(shí)光,啜一口清茶細(xì)細(xì)品嘗。茶沒(méi)有咖啡般的濃香,也無(wú)紅酒般的醇厚,但卻有著一股獨(dú)屬于茶的清香悠長(zhǎng)而沁人心脾,如春雨一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著人們的心田,茶初入口時(shí)略有苦澀,但回味起來(lái)便能察覺(jué)那一絲甘甜,唇齒間還留有那獨(dú)屬于茶的清香,久久縈繞在口中,不能散去。

  捧起書(shū),細(xì)細(xì)品讀字里行間,所蘊(yùn)含的文字魅力,斑駁的陽(yáng)光照射到了書(shū)頁(yè)上,將文字都照射出了一股奇異的光芒。

  好像已經(jīng)許久沒(méi)有翻動(dòng)過(guò)這本書(shū)了,一時(shí)間竟尋不得上次閱讀之處了。不過(guò),這也到是無(wú)礙,翻到一個(gè)新的章節(jié),開(kāi)始了新的閱讀。這本書(shū)其實(shí)并不是什么名家著作,也沒(méi)有飽含人生哲理,這只一本普通的小說(shuō),足以滿(mǎn)足自己閱讀放松的欲望,也能達(dá)到娛樂(lè)的目的罷了。

  沉浸于書(shū)中的時(shí)間總是過(guò)得很快,當(dāng)我合上書(shū)時(shí),窗外已然昏暗,陽(yáng)光也早已不知所蹤,只留得天際邊的一抹日落余暉。

  一個(gè)人,一本書(shū),一盞茶,可以輕易消磨一個(gè)下午的時(shí)光。獨(dú)自一人,享受只屬于我自己的`簡(jiǎn)單的小幸福。

  孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨(dú)。我想孤獨(dú)有時(shí)是與意志相連的,有意志力的人并不覺(jué)得孤單,反而認(rèn)為那是一種享受,是一種心靈的寧?kù)o與充實(shí)。

中考滿(mǎn)分作文5

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!}記

  一生如四季,青春時(shí)期似暮春與初夏,懵懂的年紀(jì),復(fù)雜的心情,正如剛破繭的蝴蝶展翅飛翔,不知飛向何方。

  暮春有情

  蝴蝶若想披上花衣錦繡,就要?dú)v經(jīng)艱難的破繭。

  初三那年無(wú)助又迷惘。一點(diǎn)瑣事就久記于心,不如兒時(shí)那般悠游自在。我就如同一只不會(huì)游泳的小鳥(niǎo),一頭扎進(jìn)激流,竟迷失了自我。我和要好的朋友大鬧了一場(chǎng),互幫互助的朋友破口大罵。學(xué)習(xí)也不盡人意,掉出了前十的行列,心情一度低落,總是以手機(jī)為伴。

  后來(lái),我不再萎靡,朋友主動(dòng)和我談心,我也開(kāi)始恢復(fù)以往學(xué)習(xí)的勁頭。失而復(fù)得的.友情,千回百折的動(dòng)力,讓我體會(huì)到青春是有情的。

  我懂得:純真的友誼,應(yīng)敞開(kāi)心扉。對(duì)待學(xué)習(xí)仍要飽含熱情。

  初夏有夢(mèng)

  每只蝴蝶都有一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的夢(mèng)——飛向花海。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,中考的鐘聲即將響起,將要拉上帷幕。

  我心中飽含希望,卻又滿(mǎn)心不舍,我夢(mèng)想著考上一所高中,踏入自己心儀的大學(xué),我盼著能與同學(xué)再度相見(jiàn)。

  青春是應(yīng)該奮斗的,不要讓流光把人拋。縱使前方是一片荊棘,也要昂首走過(guò);縱使前方是荒蕪大漠,也要咬牙前往。為了自己的夢(mèng)想,為了心中的那個(gè)人,抓住任何可以前進(jìn)的機(jī)會(huì),讓自己飛向遠(yuǎn)方。

  沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。自己的別樣青春,自己譜寫(xiě)!吧賶巡慌Γ洗笸絺!辈灰屪约汉蠡;“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”別讓自己徘徊。珍惜同學(xué)情,飽含夢(mèng)的希望,留給自己別樣的青春風(fēng)景。

中考滿(mǎn)分作文6

  不知什么原因,父親的事業(yè)從高峰跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過(guò)著貧窮的生活。

  母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠(yuǎn)的路,但她為了省錢(qián)卻從不打車(chē)。以前,母親每天都洗一次澡,這個(gè)習(xí)慣到現(xiàn)在還一直保持著。在浴室里,讓溫?zé)岬乃疀_洗身體,那是件多么愜意的事情呀!

  在原來(lái)那個(gè)家,每天我第一個(gè)洗澡。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)母親變了,每天到了洗澡的時(shí)候,母親就搶著擠進(jìn)那間狹小的浴室,第一個(gè)洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松一下?墒情L(zhǎng)此以往,我開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)了,認(rèn)為母親對(duì)我的`愛(ài)一點(diǎn)一滴的減少。

  母親節(jié)那天,她一大早就要去上班,臨走時(shí),我忍不住問(wèn)她:“媽?zhuān)鸀槭裁纯偸堑谝粋(gè)洗澡呢?她愣住了,臉上閃過(guò)一絲難言的表情。我以為我會(huì)聽(tīng)到讓我開(kāi)心的答案,可是我錯(cuò)了。她說(shuō):“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。說(shuō)完她就走了。望著母親遠(yuǎn)去的背影,我心里落空空的:原來(lái),我失去的不只是那一所大房子,還有母親對(duì)我的愛(ài)。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無(wú)聲息的落下。

  母親走后,我收拾她的房間,無(wú)意中看到了她的日記:“明月問(wèn)我,為什么每天第一個(gè)洗澡,我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),我怕明月知道了會(huì)難過(guò)。我洗完澡之后,浴室的溫度會(huì)升高1至2度,再這個(gè)寒冷的季節(jié),我能為明月做的,只有這一點(diǎn)點(diǎn)了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

  今天,就讓我第一個(gè)洗澡吧。因?yàn)槟赣H節(jié)要讓母親快樂(lè)!

中考滿(mǎn)分作文7

  明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)了房子里,從窗臺(tái)慢慢爬到了床上,我緩緩睜開(kāi)眼,看到的卻是一個(gè)熟悉的老人。頭發(fā)幾乎花白,臉上是無(wú)情的時(shí)光雕刻出的`一道道淺溝,他正對(duì)著我笑,牙齒也稀疏了。這哪里還是當(dāng)年騎車(chē)接送我上學(xué),幫助我倒立的姥爺!

  “醒來(lái)啦?”姥爺問(wèn)我,臉上依舊是笑,“嗯!”我答應(yīng)……

  匆忙穿衣、洗漱。吃完早飯,我于是又坐在椅子上玩起了游戲。姥爺在收碗,他的背已經(jīng)微微隆起,慢慢挪動(dòng)著!袄褷敚?guī)湍!蔽医K于等不住,開(kāi)口了。“你好好學(xué)習(xí)就好了,這里不用你!崩褷斢盟粏〉穆曇粽f(shuō),換來(lái)的卻是一個(gè)不屑的“哦”。姥爺看見(jiàn)我,嘆息了一聲,進(jìn)了書(shū)房。

  一分鐘,二分鐘,三分鐘……姥爺久久不出來(lái),我開(kāi)始懷疑姥爺是否在翻我的作文。終于,我也忍耐不住了,沖進(jìn)書(shū)房,果然看見(jiàn)姥爺正在翻著一個(gè)作文本,一片烏云遮住了陽(yáng)光,天陰沉下來(lái),“姥爺!”我氣憤地說(shuō)。一道白光撕開(kāi)了漆黑的幕布,隨即又消逝了!拔摇崩褷斶沒(méi)說(shuō)完,就被我的話(huà)頂了回去——“你不知道我最討厭別人翻我日記嗎?”姥爺沉默了。

  這時(shí),開(kāi)門(mén)的聲音響起,伴隨開(kāi)門(mén)聲的是媽媽的批評(píng):“叫什么?大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了,你知不知道你姥爺幫你將卷曲的書(shū)角弄直又多么不容易?你還這樣說(shuō)你姥爺?”我愣住了,而甜蜜卻在心頭。姥爺嘆了一聲,繼而又開(kāi)始將書(shū)角弄直。

  是啊,從剛上學(xué)時(shí),我的書(shū)角每天晚上回去都是卷曲的,而第二天必定會(huì)變回原樣,姥爺也因?yàn)樘焯鞄臀遗獣?shū)角,背也漸漸駝了下去。陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái),我看著平直的書(shū)角,不禁又涌起一陣甜蜜。

中考滿(mǎn)分作文8

  走下樓,走過(guò)幾個(gè)路口,轉(zhuǎn)幾個(gè)彎便是那條老街。那是我閑暇時(shí)間最?lèi)?ài)去的地方。

  老街其實(shí)并不老,只是當(dāng)你踏進(jìn)那條小巷,就會(huì)有一種陳舊悠久的氣息朝你撲來(lái),混合著書(shū)中油墨的清香,和濃郁的咖啡味兒。時(shí)間在這似乎被拉長(zhǎng)了。一切都慢了下來(lái),蟬鳴不再聒噪,陽(yáng)光透過(guò)密密的枝葉映照下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的光影。微風(fēng)拂過(guò),掠過(guò)樹(shù)梢,而光影也隨著舞動(dòng),我細(xì)細(xì)地品著,這光影的交融,這老街的綠意和悠長(zhǎng)。

  老街很靜,沒(méi)有摩托車(chē)呼嘯而過(guò)的轟轟吼聲,也沒(méi)有午后大媽們的交談聲。有的只是安靜的空氣,安靜的風(fēng),安靜的行人,與熟人碰面后柔和而又安靜的微笑。還有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,那來(lái)自大自然的聲聲低語(yǔ),和街邊小店門(mén)前的風(fēng)鈴的清脆聲響。我細(xì)細(xì)地品著,這寧?kù)o中的靈動(dòng)。這老街歲月綿長(zhǎng)中夾雜著的清甜氣息。

  我喜歡在老街街尾的書(shū)吧泡著,點(diǎn)上一杯濃醇的`咖啡,從陽(yáng)光映照下的書(shū)架上隨意地拿起一本,和著油墨特有的清香,慵懶的午后陽(yáng)光,細(xì)而不燥的微風(fēng),細(xì)細(xì)地品。品那詩(shī)中的奇秀山水,品那書(shū)中的曲折綿長(zhǎng),品那書(shū)之魂魄的沁人心脾。品那老街里的被拉長(zhǎng)的陽(yáng)光與寧?kù)o。品那老街中的油墨香氣,就像品一股清泉。

  老街其實(shí)并不老,或許是因?yàn)槔辖掷锬潜焕L(zhǎng)的時(shí)光太過(guò)悠長(zhǎng)純厚。這種漫長(zhǎng)溢滿(mǎn)了老街。將它與外界隔離開(kāi)來(lái),褪去一切喧囂。

  走在老街中,品味著這里的一切。愜意而閑適時(shí)光。安靜而濃郁的光陰歲月。

  我細(xì)細(xì)地品,酒香品一壺醇厚的酒釀,似醉非醉間,時(shí)光流走,緩緩的,一泓清流。

  老街,老街。

中考滿(mǎn)分作文9

  陽(yáng)春三月,百花吐艷。

  正逢周末,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下看望奶奶。

  奶奶的后院儼然一個(gè)小花園。幾枝石臘紅悄然舒卷的花瓣,象天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹(shù)上掛著幾串紫色小花,淡雅素潔,又不乏矜持與差澀。四處皆是碎花瞇眼,芳草吐翠,春意滿(mǎn)后院。

  然而,當(dāng)我走到屋后,再見(jiàn)兒時(shí)的小河時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)節(jié)——蕭索灰暗的冬季。

  河邊的竹林不知何時(shí)被砍光了,蘆葦叢也只是招搖著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地晃過(guò)來(lái)。河,可以透過(guò)水看見(jiàn)河底的'河,現(xiàn)在看見(jiàn)水都很難了,小河的盡頭是幾條被擱淺的船。這些不禁勾起了我的記憶……

  幼時(shí),春天來(lái)了,我經(jīng)常與小伙伴一起在小河邊大開(kāi)玩戒。那時(shí)的小河可謂清澈見(jiàn)底。河里雖無(wú)魚(yú),卻也有紅蠕蠕的小蟲(chóng),用網(wǎng)在水中一晃,運(yùn)氣好些還可以逮上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花,花蕊是一根,到了頂頭才向四周翻出十根蕊頭,每朵都是。那花瓣嫩嫩的,顏色也特別好看。小河的水是甜的,奶奶說(shuō)這條河叫“甜河”,爺爺說(shuō)小河是我們的生命河。

  可惜,我與小河再見(jiàn)時(shí),眼前只是一片荒蕪!一片枯敗!雜物堵塞了河道,不時(shí)有幾股灰褐色的污水從中間冒出來(lái),散發(fā)出一股惡臭。奶奶告訴我,小河兩岸建了幾個(gè)小化工廠,他們不注意污水處理,致使水資源不斷被污染,短短幾年,小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

  微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)一陣陣剌鼻的臭味。我用手捂著鼻子“落荒而逃”。拐邊墻角,跑進(jìn)過(guò)道。經(jīng)過(guò)后院時(shí),沒(méi)有回頭,沒(méi)有止步,因?yàn)樗巡皇俏覂簳r(shí)見(jiàn)到的小河了。

  我與小河再見(jiàn)時(shí),隱隱感到冬的悲涼。這是多么可怕而又可悲的事情啊!

  我與小河再見(jiàn)時(shí),不得不大聲疾呼:救救小河,與大自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展吧!

中考滿(mǎn)分作文10

  您愛(ài)花,愛(ài)它的芬芳,更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候,您總會(huì)坐在槐樹(shù)下,伴著淡雅的花香,品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō):“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了!蹦菚r(shí)的我,賴(lài)在您的懷里,心里想著一樣的話(huà)。

  二年級(jí),我參加了“書(shū)法社”。您教育我,寫(xiě)書(shū)法,就要?jiǎng)傊袔幔拖窕被ㄒ粯,香味雖淡,但不失它的雅致?墒俏铱傆X(jué)得自己的書(shū)法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn),更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō):“好好努力,正如槐花茶那樣,即使原來(lái)多么平凡,但經(jīng)過(guò)曬干,炒制,原本柔弱的它又變得柴瘦枯干,但是泡起來(lái),清香依然令人心醉!蔽译m不甚懂,但在槐花醉人的香氣里,卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。

  記得那次,正是花開(kāi)時(shí)節(jié)。您和我在槐樹(shù)下一起述說(shuō)往事,您破天荒的講起來(lái)了您的童年。那些昔日的瑣事,那些在田野里互相追打的小淘氣,那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕,但是許多的小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光,早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹(shù),說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧,槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起,您大笑著,揮舞著雙手,不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您,沐浴著槐花雨,第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)了珍惜童年,學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂,笑聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。

  可是,那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的您。躺在病床上,您還不忘記教育我:“人要堅(jiān)強(qiáng),就像槐花一樣,不畏懼風(fēng)雨的打擊,在挫折中綻放,在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣!蔽铱拗爸墒悄鷧s從此離開(kāi)了我。

  而今,又是一年槐花香。那滿(mǎn)樹(shù)的.槐花喲,一朵朵一串串,壓彎了樹(shù)枝,香遍了村落?墒俏矣H愛(ài)的爺爺,您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺,您放心吧,您的教誨,您的鼓勵(lì),已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開(kāi),您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

中考滿(mǎn)分作文11

  談起標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這個(gè)大家庭可謂是家喻戶(hù)曉,它們擁有不一樣形狀,不一樣的功能,一篇文章里少了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就像那遠(yuǎn)航的船少了指南針,失去了方向。我在練琴經(jīng)歷中就與這個(gè)家庭中的三個(gè)符號(hào)結(jié)為朋友。

  逗號(hào)在一句話(huà)中起著停頓作用,在我的經(jīng)歷中,它就像是路上的障礙物,試圖阻擋我前行。

  在我7歲時(shí),媽媽便把我送去學(xué)鋼琴,幼時(shí)的我一見(jiàn)這龐然大物就產(chǎn)生了興趣,在學(xué)習(xí)了基本指法后,我就可以在這黑白鍵上跳躍了!但學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)本領(lǐng)都不是一帆風(fēng)順的,小時(shí)候的我手掌不夠有力、手指也不夠大,在練習(xí)節(jié)奏快的曲子時(shí),手指在琴鍵之間就像忙碌的蜜蜂飛來(lái)飛去,一曲下來(lái),手就酸痛不已,我才明白:任何一項(xiàng)本領(lǐng)的獲得,都需要付出,需要面對(duì)困難。

  感嘆號(hào)在句子中表示感嘆語(yǔ)氣,在我看來(lái),它就代表著收獲的喜悅。

  在我的'不懈努力下,我有了相當(dāng)不錯(cuò)的功底。一次考驗(yàn)的時(shí)候到了,我參加了鋼琴獨(dú)奏比賽。眼看日子一天天臨近了,我也馬不停蹄地在家不斷練習(xí),甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我參加比賽的情景。終于,比賽來(lái)臨,我鎮(zhèn)定自若地演奏完曲目。

  成績(jī)公布了,我竟然獲得了金獎(jiǎng)。在“!”的驚喜中,我享受了成功的喜悅,更深刻體會(huì)成功背后所付出的艱辛。

  句號(hào)用來(lái)標(biāo)示陳述句的結(jié)束,我的練琴經(jīng)歷也將暫時(shí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  在付出了幾年的辛勤汗水后,終于到了最后沖刺的階段了,我將迎接十級(jí)的鋼琴考試。那段由勤奮譜寫(xiě)的日子里,每天我都要坐在鋼琴前四個(gè)小時(shí),我早已把彈琴當(dāng)成了一種放松心情,增加個(gè)人氣質(zhì)的方式了。在練琴這條漫長(zhǎng)又充滿(mǎn)了艱辛的路上,我留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。我走進(jìn)那嚴(yán)肅的考場(chǎng),讓那一個(gè)個(gè)美妙的音符久久飄蕩在考場(chǎng)上空。最終,我用琴聲征服了評(píng)委,通過(guò)了!

  回首往事,我明白了成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了如逗號(hào)般挫折,感嘆號(hào)般的喜悅,句號(hào)般的圓滿(mǎn)!它們鑲嵌在我的成長(zhǎng)歷程中,人生也是如此,需要我們用不懈的努力去征服困難,收獲成功!

中考滿(mǎn)分作文12

  當(dāng)記者問(wèn)到國(guó)際大師陳省身當(dāng)初為什么選數(shù)學(xué)時(shí),他回答:什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。而當(dāng)記者采訪(fǎng)著名畫(huà)家黃永玉時(shí),他的回答也如出一轍。在我看來(lái),它們并非什么都不會(huì),而是把數(shù)學(xué)和美術(shù)當(dāng)做他們畢生的追求。他們專(zhuān)注于自己的目標(biāo),一直堅(jiān)持著,勇敢向前。他們不求數(shù)量,只求質(zhì)量。為了將自己的事做好,有的人用盡了自己的一生。

  《國(guó)雇》這本書(shū)雖然鮮為人知,但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書(shū),奮斗二十余載,其中的饑凍嚴(yán)寒更是無(wú)法想象?墒,這本歷經(jīng)20余年才完成的書(shū)卻在完成的書(shū)卻在完成的那天被偷走了。

  對(duì)于作者是個(gè)多大的打擊?墒,作者在悲痛之余又拿起筆,重新寫(xiě)這本書(shū),終于在又經(jīng)歷8年之后完成,而作者此時(shí)已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標(biāo),終于將這件事做好。一個(gè)人的一生會(huì)有許多事要做,可是做好一件事,也會(huì)讓人生更有意義,居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難,卻未能阻止她繼續(xù)向前,做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。

  梁思成,這位對(duì)建筑很有造詣的建筑學(xué)家,就致力于建筑。在國(guó)外時(shí),他就一直向建筑的.更高一層去奮斗,回國(guó)后,長(zhǎng)期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔(dān)任北大教授建筑系主任,又創(chuàng)設(shè)了清華大學(xué)建筑系,對(duì)中外的建筑,城市規(guī)劃,建筑設(shè)計(jì)造詣?lì)H深。先后獲得美國(guó)著名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國(guó)國(guó)徽,******英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)和揚(yáng)州紀(jì)念堂,并著有關(guān)于建筑方面的書(shū)籍。也許梁思成并不擅長(zhǎng)其他,但是建筑卻讓他一直不斷探索,努力登往建筑之巔。

  有時(shí)完成一件事,我們并不注意快慢,但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現(xiàn)他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠?qū)⒁患伦龊,其?shí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。而我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的,就是做好一件小事,在小事中認(rèn)真,才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。

中考滿(mǎn)分作文13

  下午第一節(jié)課,老師說(shuō)玩?zhèn)游戲,還說(shuō)是一個(gè)特別的游戲,我們很高興。

  當(dāng)老師每人發(fā)了一張紙,我還以為是聽(tīng)寫(xiě)生字,因?yàn)槲叶紩?huì),所以我很高興。

  老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上五個(gè)人的名字,而且是在生命中最親的、最重要的五個(gè)人。

  我們都很納悶,不知道老師要干什么。

  我還是很高興的寫(xiě)了:老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個(gè)人的名字。

  寫(xiě)完之后,老師讓我們劃掉其中一個(gè)人的名字,我們都很奇怪,當(dāng)我正在思考時(shí),老師解釋說(shuō):“讓其中的一個(gè)人的名字從生命中消失,你會(huì)先劃掉哪一個(gè)?”

  我聽(tīng)了老師的話(huà),我舍不得劃掉任何一個(gè)人,我忍著把姥姥給劃掉了,老師問(wèn)我時(shí),我說(shuō)劃掉了姥姥,平時(shí)姥姥對(duì)我很好,每次去姥姥家,她都會(huì)做好吃的給我吃,有好東西也會(huì)留給我。

  我有點(diǎn)難過(guò)。

  劃去姥姥后我已經(jīng)有點(diǎn)難過(guò)了,但是老師讓我們接著劃,我鎮(zhèn)的很為難了。

  朱夢(mèng)楠告訴我,何明陽(yáng)是她的好朋友,她有點(diǎn)不忍心,她哭著劃掉了何明陽(yáng)。

  我只好劃掉了老師,這些人都在我的生命中,占我生命的一部分,當(dāng)我劃掉老師時(shí),就像所有的.知識(shí)都從我的腦子里消失了,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)傳授給我們,沒(méi)有了老師就沒(méi)有了知識(shí),我?guī)е蹨I劃去了老師的名字。

  老師不忍心地告訴我們,必須再劃掉一個(gè)。

  我眼淚汪汪的。

  爸爸每天送我上學(xué),媽媽不在家的時(shí)候,都是爸爸做飯給我吃,爸爸還教我玩電腦。

  同學(xué)們都哭了,看著同學(xué)們的眼淚,我知道每個(gè)人失去親人的滋味都是那么痛苦。

  在這個(gè)悲傷的時(shí)刻,我以為游戲會(huì)停止,但是老師還要我們繼續(xù)劃,我的紙上只剩下了媽媽。

  生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)悄敲吹奶畚覑?ài)我,我哭喊著老師不要?jiǎng)澚,我不想再失去了,他們都是我最親最親的人啊。

  感謝老師讓我們體會(huì)到親情的重要,讓我們懂得了要珍惜。

中考滿(mǎn)分作文14

  它在陰暗的角落里尋找著陽(yáng)光的姿態(tài),帶給我瞬間的感動(dòng)!}記

  一顆向日葵的種子不知為何遺落在陰暗的墻角,陽(yáng)光照射不到,春風(fēng)吹拂不到,陪伴它的只有冰冷潮濕的泥土。

  當(dāng)我拿著滿(mǎn)是紅叉的數(shù)學(xué)卷子漫無(wú)目的地穿過(guò)空曠的操場(chǎng)時(shí),明媚的陽(yáng)光照在我的身上,我卻感受不到一絲暖意,滿(mǎn)腦子想的都是這次考試成績(jī)。該怎么向父母交代?該怎么向老師解釋?zhuān)吭撛趺础乙宦匪尖庵业姆较蜃呷ァ?/p>

  路過(guò)墻邊,我并未注意到一株綠苗在倔強(qiáng)地生長(zhǎng),它似乎要伸出墻頭,去找尋太陽(yáng)。

  回到家后,我自責(zé)沮喪過(guò),哭過(guò)傷心過(guò),但依然無(wú)法改變現(xiàn)實(shí):數(shù)學(xué)依舊如攔路虎般橫在我的.眼前,這可是一座無(wú)法逾越的高山。

  向日葵倔強(qiáng)地長(zhǎng)出了花盤(pán),雖然小,卻努力地挺立起來(lái)。

  老師找我談話(huà),談及我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況:“數(shù)學(xué)高難度的題固然考量人的智商,但最基本的知識(shí)和能力卻與你的理解能力和細(xì)心程度有關(guān)。你不笨,把最基本的知識(shí)搞懂,成績(jī)就不會(huì)差。別因暫時(shí)的困難摧毀了你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意志。”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏液煤谜{(diào)整一下思路,繼續(xù)努力。”

  老師看我有所觸動(dòng),帶我來(lái)到墻角邊的向日葵前,指著它對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)觀察它有一段時(shí)間了,從一棵沒(méi)有陽(yáng)光照射的小苗起,我就發(fā)現(xiàn)它努力向上生長(zhǎng),試圖越出墻面,搶到陽(yáng)光。你一定要有自信,并堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持,才能迎來(lái)自己的光明!蔽覍㈩^扭向一邊,眼中悄悄蒙上一層水汽。朦朧中,依稀看到陽(yáng)光越過(guò)墻頭斜射下來(lái),照在向日葵上。

  我無(wú)法體會(huì)只身立在陰冷角落中的苦楚,但我親眼看到了它如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——縱使風(fēng)吹雨打,它依然執(zhí)著地?zé)釔?ài)陽(yáng)光。向日葵尋找陽(yáng)光的姿態(tài),是那樣的美麗,瞬間溫暖了我的心,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我牢牢地記住了老師的話(huà),也牢牢記住向日葵的姿態(tài),第二天在鏡子前看到嘴角上揚(yáng)的自己,才發(fā)現(xiàn)我的笑容是如此明媚。

  生活中不經(jīng)意的瞬間,總能帶給人溫暖和感動(dòng)……

中考滿(mǎn)分作文15

  我家院子里,有一棵茶樹(shù)。

  等到那茶花一開(kāi),便是滿(mǎn)屋清香。

  今天我依舊背著我的書(shū)包,點(diǎn)著花瓣,而后又輕輕邁過(guò)那狂風(fēng)吹下的茶花瓣。

  我怕將她那純凈的白,染臟。

  放學(xué)了,沒(méi)時(shí)間注意,我踩上了那凋落的花瓣,我并不在乎,心里只想著,今天的數(shù)學(xué)考試,媽媽又會(huì)以什么樣的方法責(zé)怪我。無(wú)奈的眼神,急切的語(yǔ)氣嗎?我不敢想。明明數(shù)學(xué)老師夸我有進(jìn)步的啊。

  茶花開(kāi)的季節(jié)過(guò)了。

  媽媽并不想再糾結(jié)我的數(shù)學(xué),她將我數(shù)學(xué)的所有補(bǔ)習(xí)班全部退了,好好訓(xùn)練古箏。我實(shí)在是太久沒(méi)碰過(guò)那臺(tái)箏,琴弦上淡淡的銹跡,記得那時(shí),我最?lèi)?ài)這琴。

  花了半個(gè)多小時(shí),只為將她擦拭干凈。

  從小學(xué)二年級(jí)到小學(xué)五年級(jí),考了級(jí),這箏,即使是沒(méi)用了,學(xué)業(yè)的繁忙,考試的重壓,每一項(xiàng)都是令我苦不堪言的。

  坐在琴凳上,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。

  每個(gè)花指,每個(gè)長(zhǎng)搖,都使我注入了新的力量,心上的灰塵日漸被琴聲帶走。

  每當(dāng)周末,我都期盼著那下午的到來(lái),那是能讓我感到自豪的時(shí)間。

  樓下那棵樹(shù),那些花,都變得討人喜歡起來(lái);ū纫郧坝铀貎,更具備一份獨(dú)有些魔力。

  又到了數(shù)學(xué)模擬考,我緊張起來(lái)了,原本已不再喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)所謂的'我,心里有了一份憂(yōu)慮,但更多,是胸有成竹。

  成績(jī)出來(lái)了。

  期望多半落空,我的也不例外。

  “84”那是個(gè)鮮紅的數(shù)字,我對(duì)自己懷疑著,我對(duì)老師懷疑著,我甚至對(duì)試題懷疑著。那是我的試題嗎?老師改錯(cuò)了吧。

  上課鈴響了,老師緩緩進(jìn)入班級(jí)。今天,他脫去了平常的嚴(yán)肅,取而代之的是笑容。

  “今天,我要表彰一個(gè)同學(xué),她的努力是讓我看到了的!

  我羞愧的低下了頭,反正那個(gè)名字不會(huì)是我的。

  老師念出了我的名字。我緩緩抬起雙眼,仰起了臉,我看到了老師滿(mǎn)懷信賴(lài)的眼神,那個(gè)眼神,我不可以忘。

  茶樹(shù),她又一次綻放了花朵,又一次給了我幸運(yùn),對(duì)我來(lái)講,這就是最好看的的綻放。

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