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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-27 09:54:23 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文優(yōu)秀9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文優(yōu)秀9篇

二年級(jí)作文 篇1

  今天,一放學(xué)回到家,我就聽(tīng)到廚房里傳出“刷刷刷”的聲響,我往廚房探頭一看,原來(lái)是媽媽在給龍蝦“洗澡”呀!那些龍蝦十分神氣地?fù)]動(dòng)著它們的大鉗子,我心想:哼!你們這些囂張的家伙,馬上就要變成我的美餐了!

  不一會(huì)兒,我就聞到了一股香味。我跑出來(lái)一看,熱氣騰騰的龍蝦已經(jīng)上桌了!只見(jiàn)剛剛還神氣十足的龍蝦,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)頭沒(méi)腦了,龍蝦火紅的背殼下,包裹著白花花的鮮肉,往日那對(duì)驕傲的大鉗子,如今已經(jīng)敗下陣來(lái)了。龍蝦在紅的`辣椒、白的大蒜、綠的韭菜的映襯下顯得格外誘人。

  在一旁垂涎三尺的我不管三七二十一,直接用手抓起一只龍蝦就往嘴里塞,使勁一咬,滿(mǎn)嘴都是鮮美的肉汁,芳香四溢,我吃得津津有味:鉗子、腹部、尾部的肉都被我“消滅”得干干凈凈。轉(zhuǎn)眼間,我的面前就堆起了一座“小山”!再看我的那雙小手已經(jīng)被辣得紅通通的了,可我卻還一個(gè)勁地說(shuō):“太好吃了!太好吃了!”爸爸媽媽看著我的饞樣,笑了。

  龍蝦大餐結(jié)束了,但嘴里還是回味無(wú)窮!

二年級(jí)作文 篇2

  “古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……

  也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過(guò),母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們

  認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè),閑逛市場(chǎng)?墒聦(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢(qián),為的是什么?都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。

  也許懂?huà)寢屝牡腵孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽?zhuān)齻冎恍栉覀儾蛔屗賱诰蜐M(mǎn)足了,在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?,有哪一次我們真正的做到過(guò)了,每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來(lái)不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說(shuō)句溫馨的話(huà)語(yǔ),端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)!

  愛(ài),世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過(guò)母愛(ài)!母愛(ài)是純潔的,是偉大的,是無(wú)私的,是無(wú)與倫比的愛(ài)。

  伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)?

  打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí),出租車(chē)正向我奔馳而來(lái),眼看我就要受傷,媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車(chē),此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激,我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去,抓住媽媽?zhuān)吭趮寢尩膽驯Ю锟蘖似饋?lái),此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿(mǎn)興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

  還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來(lái)了嗎?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒(méi)有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液螅瑡寢尶人圆煌,一直發(fā)高燒,我大哭起來(lái):“媽?zhuān)际俏也缓,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了??”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說(shuō)完就睡了?晌覅s思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽(tīng)她話(huà),難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來(lái),我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè),我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛(ài),就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。

二年級(jí)作文 篇3

  年幼的生活豐富多彩,學(xué)生時(shí)代的我更是吃穿不愁。臉上洋溢著幸福的微笑,是因?yàn)殛?yáng)光永遠(yuǎn)駐在我的心間。

  這種積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度還是奶奶給我們的留戀比較多。奶奶跟村里其他的婦女不太一樣,奶奶嘴角經(jīng)常掛著微笑,衣服不是時(shí)髦,但卻是一塵不染。很多人到我們家來(lái),都是奶奶接待,奶奶跟客人聊家常,奶奶臉上從來(lái)不漏霉相,即使那時(shí)候我們家經(jīng)濟(jì)有些落后,每天的早飯只是玉米粥和小片饅頭。奶奶經(jīng)常教育我們,臉上不可有霉相,因?yàn)樯疃际亲约哼^(guò)活的,別人看到的都是假象。我似懂非懂的.度過(guò)了童年,在奶奶的言教下,我見(jiàn)到同村人都是微笑面對(duì),有時(shí)候見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的小孩子,還會(huì)給他們好吃的。這一點(diǎn),都是奶奶教育的,面帶微笑,保持樂(lè)觀(guān),陽(yáng)光永駐在心間。人一輩子不長(zhǎng),苦日子總會(huì)有一陣子,苦盡甘來(lái)才是我們時(shí)刻記在心間的。

  感謝奶奶,教育我們樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度,讓我得益于此。直到我讀了小學(xué),對(duì)老師,對(duì)同學(xué)一直都是微笑以對(duì),樂(lè)于助人,與同學(xué)們互幫互助,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,臉上就洋溢著陽(yáng)光。這將是我以后乃至工作以后的人生信條,陽(yáng)光永駐心間。

二年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)班一星期都有三節(jié)體育課,同學(xué)們最?lèi)?ài)上的就是體育課。每天都盼著上體育。和同學(xué)們一樣我也很愛(ài)上體育課,上體能緩解學(xué)習(xí)疲勞,放松心情。可是,每節(jié)體育課上,老師都要讓我們跑步,我最討厭的就是跑步了。

  跑步雖然能鍛煉身體,提高身體抵抗力;但是我很胖,跑起步來(lái)極其笨拙。沒(méi)跑上半圈,就氣喘如牛,上氣不接下氣,感覺(jué)特別累,好像剛跑幾千米似的。一點(diǎn)力氣也沒(méi)有惡了,只好走著。真不知道別人的體力怎么那么好,跑幾圈連一步也不走,我可真羨慕他們有一個(gè)好身體,佩服這些跑步健兒。

  老師讓跑步,最少也得兩圈,多的'時(shí)候得跑好幾圈。有時(shí)候,因?yàn)樽约号艿锰,常被別人告訴老師。老師知道后就嚴(yán)肅的訓(xùn)說(shuō)我一頓。讓我重新跑,或再罰我?guī)兹,為此我可頭疼壞了?捎行┤诉喜歡跑步,真不知道他們是怎么想的。

  以后我一定要加強(qiáng)訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),也成為一個(gè)跑步高手。相信中間一定會(huì)有很多挫折和磨難,但要是沒(méi)有挫折和磨難就永遠(yuǎn)也不會(huì)成為跑步高手。有一句話(huà)說(shuō):“寶劍峰從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”只有付出了才會(huì)有收獲。

二年級(jí)作文 篇5

  狼向小羊身上撲去,小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩,咩,咩!钡那缶?墒侵?chē)鷽](méi)有一個(gè)小伙伴,突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想:“這下有救了!”小羊跑著跑著,身子一閃跳到了一邊,改變了方向。緊追不舍的大笨狼,停不住了腳步,向懸崖沖了下去。小羊松了口氣,笑了。

二年級(jí)作文 篇6

  端午放假的幾天,我在鄉(xiāng)下玩,今天媽媽說(shuō):“我們?nèi)フ獥蠲。去奶奶家摘。”“哦,太好了!”我高興極了。

  我們來(lái)到了奶奶家,奶奶見(jiàn)到我和妹妹很高興,說(shuō):“我正少幾個(gè)人摘楊梅,一起去吧!蔽覀兡脕(lái)袋子出發(fā)了。奶奶家的樹(shù)在高山上,我們爬到了那,我和妹妹馬上爬上了樹(shù),妹妹不敢爬高,我卻上了高的地方,把袋子掛在樹(shù)上就摘,摘到了放進(jìn)去,楊梅有大有小,有黑有紅。妹妹在低的地方摘,大多數(shù)都紅的,幾顆黑的',她看見(jiàn)我袋子里有黑的,就偷偷拿了一顆,咬了一口,她不知道我看見(jiàn)了,我問(wèn):“甜嗎?”她說(shuō):“甜。”馬上就發(fā)覺(jué)了我,“哈,被抓到了吧。”我笑了,又去摘了,摘了一會(huì),覺(jué)得有點(diǎn)感到衣服里有東東,一看,有條蟲(chóng)子在動(dòng),我把它弄了下去,又摘了一些。

  下午,我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。

二年級(jí)作文 篇7

  來(lái)到三姨家后,我并不覺(jué)得孤單,因?yàn)槲疫有好伙伴——可愛(ài)的魚(yú)兒。

  三條小魚(yú)兒中,有兩條叫血鸚鵡。血鸚鵡和我的巴掌一樣大小,一條全身呈嬌嫩的淡粉色,另一條則是鮮亮的橙子色。平日里,血鸚鵡總是扇動(dòng)著它那貝殼形的“翅膀”,也就是魚(yú)鰭,眼睛里充滿(mǎn)了向往,難道它也有飛天的夢(mèng)想?另一條是威風(fēng)凜凜的尖嘴鱷。為什么叫尖嘴鱷呢?因?yàn)樗幸粋(gè)和其他魚(yú)兒不同的地方,就是嘴又尖又長(zhǎng)。和嘴一樣,它的身子也很長(zhǎng)。

  看到這些魚(yú)兒,我一直有給它們喂食的夢(mèng)想。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喂魚(yú)時(shí),看到桶里的小泥鰍們還在歡樂(lè)的“舞蹈”,渾然不知厄運(yùn)將要來(lái)到。我們放進(jìn)兩只棕色的小泥鰍,它們?cè)诖篝~(yú)缸里害怕的游來(lái)游去,一條血鸚鵡快速的沖向它們,可它們卻像小精靈似的.,靈敏的躲開(kāi)了。血鸚鵡終于捉住了一條,可是,血鸚鵡的嘴很小巧,只吞下了泥鰍的半個(gè)身子,剩下的半個(gè)身子還在外面露著,使血鸚鵡看起來(lái)很是滑稽,我忍不住笑了起來(lái)。我再喂血鸚鵡時(shí),它便一下子就吸進(jìn)去了,像吸面條一樣?墒,這血鸚鵡也太自私了,喂了多少條,全都它倆吃了,竟然不給尖嘴鱷留下點(diǎn)兒,這令我感到有些不太高興了。于是,我挑了一條又肥又大的泥鰍,是血鸚鵡那小巧的嘴吃不進(jìn)去的。但這是一條膽小的泥鰍,怕自己被吃掉,便裝死。尖嘴鱷可不上當(dāng),只見(jiàn)它以不易被泥鰍察覺(jué)的方式,慢慢的靠近,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,把我們都嚇了一跳,只見(jiàn)尖嘴鱷不偏不倚的咬住了泥鰍的頭,但并不急著往下吞,而是以勝利者的姿態(tài)在魚(yú)兒們眼前游來(lái)游去。這時(shí),我興奮極了,也替尖嘴鱷高興。

  喂魚(yú)是多么的開(kāi)心啊!

二年級(jí)作文 篇8

  小河嘩啦啦,小猴們樂(lè)開(kāi)花。小猴們?yōu)槭裁丛趺锤吲d?原來(lái)他們打算去河對(duì)面的山上摘桃子去。

  天氣很熱,空氣里可以聞到果子的'香味,幾十只小猴子唱著歌跳著舞,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河邊?墒堑搅撕舆,除了光禿禿的石頭,什么也沒(méi)有?河流很深,河水湍急地流淌著。怎么過(guò)河呢?小猴們抓耳撓腮,沒(méi)了主意。

  不遠(yuǎn)處,大大小小的動(dòng)物們,三五成群地在河邊喝水和嘻戲。最顯眼的是大象和長(zhǎng)頸鹿,大象用長(zhǎng)鼻子玩著水,長(zhǎng)頸鹿則拉著長(zhǎng)脖子,優(yōu)雅地向小猴們打招呼:“有什么可以幫忙的嗎?”

  “長(zhǎng)頸鹿嬸嬸,您好!能把我們都馱過(guò)河嗎?”一只小猴問(wèn)道。

  “當(dāng)然了,愿意效勞!”長(zhǎng)頸鹿邊說(shuō)邊開(kāi)始行動(dòng)了。

  大象看見(jiàn)猴子們隊(duì)伍龐大,他聰明地伸出長(zhǎng)鼻子,搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上,臨時(shí)建成了一座“小橋”。

  大象喊了聲:“上橋啰……”,話(huà)音未完,小猴們你擁我擠,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩蠘蜻^(guò)河,不一會(huì)兒,就全過(guò)了河。

  小河嘩啦啦,小猴們樂(lè)開(kāi)花。他們一溜煙地向山坡上的桃園跑去。

二年級(jí)作文 篇9

  今天早上,媽媽很早就外出辦事,把我和弟弟留在家里。弟弟打掃衛(wèi)生,我洗衣服。

  我先接了半盆清水,然后把衣服泡在水里,輕輕地把肥皂抹在衣服上。雙手反復(fù)的搓洗,五光十色的'小泡泡出現(xiàn)了。啊,太神奇啦!小泡泡把我手上的細(xì)菌和衣服上的臟東西全部吞掉了,我開(kāi)心極了!衣服很快就洗完了。我把五顏六色的衣服晾到陽(yáng)臺(tái)上。

  雖然有點(diǎn)累,但是,我看到干干凈凈的衣服咯咯地笑了!

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