六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-10-25 15:30:03 六年級(jí) 我要投稿

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（必備）實(shí)用的六年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙�(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。

（必備）實(shí)用的六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的'本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴

六年級(jí)作文300字篇2

　　我學(xué)會(huì)了騎自行車了，都是因?yàn)榘职纸裉�，我已�?jīng)的教誨后，又經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚呐W(xué)騎，才學(xué)會(huì)了騎自行車的.。

　　記得我第一次騎自行車的時(shí)候，是爸爸說(shuō)：“你騎自行車，一定要耐心，小心。不要緊張，身體保持平衡，然后用腳一劃地，慢慢地坐上車座，慢慢地踩車，認(rèn)真去學(xué)，不久就應(yīng)該會(huì)的�！�

　　第一次是爸爸扶著我騎，慢慢地我自己一步步地用腳踮著騎。第二天，我漸漸可以自己可以騎幾步了，心里真高興。我剛想大膽地騎一下，結(jié)果翻了一個(gè)大跟頭，重重地摔了一跤，真痛啊!我打折，學(xué)自行車也不能性急的，得一步步來(lái)，于是，我又爬起來(lái)，騎啊騎。到了第三天，我放學(xué)回家后，做完作業(yè)，又去學(xué)騎自行車時(shí)，沒(méi)想到竟然能騎好長(zhǎng)一段路了，我高興得一蹦三尺高。

　　現(xiàn)在，我天天騎著自行車，生活覺得方便多了。到門口幫爸爸買面包，幫媽媽買東西，我都會(huì)騎著自行車去。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我也可以自行車去上學(xué)了。

　　學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)道理：在做任何事的過(guò)程中一定要投入，認(rèn)真，努力，不要放棄，勇往直前，事情就一定會(huì)成功的!

六年級(jí)作文300字篇3

　　默默地流著淚，卻給人們帶來(lái)便利——它，就是蠟燭。

　　晚上，我和爸爸正在看電視，只聽見“轟”的一聲，不知道哪里爆了，家里頓時(shí)一片漆黑，停電了！現(xiàn)在是八點(diǎn)半，天暗得很，還沒(méi)洗漱，怎么辦？

　　爸爸翻出一支蠟燭，將它放在燭臺(tái)上，點(diǎn)燃，家里又有了光明。燭光雖然暗了點(diǎn)，但總比摸黑要好得多了。我默默地注視著它，蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的化開，身子越來(lái)越小了。爸爸催促我趕快洗漱，早點(diǎn)上床睡覺。我怕黑，執(zhí)意地將那支短短的蠟燭端進(jìn)房間。我躺下，久久凝望著，漸漸地，我的眼迷糊了，睡著了——蠟燭給了我安逸。

　　蠟燭給予人類光明，它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為了別人，完全可以犧牲自己！其實(shí)在我們的身邊，也有許多像蠟燭一樣的人：清潔工、老師、母親……他們都具有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　蠟燭的精神是尊貴的.，有多少人能有它這樣的精神？身為二十一世紀(jì)的一名小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)蠟燭的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、舍己為人的精神！

六年級(jí)作文300字篇4

　　我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，我非常喜歡讀書和寫作，它們給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。

　　我從小就喜愛讀書，讀書是一件有意思的事。每天安安靜靜的坐在一個(gè)角落，或是趴在被窩里享受著讀書的快樂(lè)，那真是一種幸福。我常常被書里面的情節(jié)所吸引：七個(gè)小矮人與白雪公主有著怎樣的奇遇，青蛙王子是怎樣被人解除魔法的，魯濱遜在荒島上是怎么生活的，小人國(guó)里面的巨人被小人拖著真是好笑，�？讼壬谷灰冒耸斓臅r(shí)間環(huán)游世界，真不可思議。這一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我留戀回味。讀書讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，懂得了道理，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛讀書的`孩子。

　　從一年級(jí)開始，我們就開設(shè)了寫作課，我們有時(shí)搞創(chuàng)編，有時(shí)寫日記，我很喜歡這些活動(dòng)。因?yàn)槲矣X得用筆把周圍的事情記錄下來(lái)，是一件很愜意的事。我寫我家門前的小山，因?yàn)槟抢锪粝铝宋液桶职值淖阚E。我寫我家的小狗，它曾經(jīng)是我的好伙伴。我寫家鄉(xiāng)的九龍山，那里是豐寧縣城的一道亮麗的風(fēng)景。我寫小院里的那株杏樹，那里是我和伙伴們的天堂。寫作讓我快樂(lè)，讓我變得更加的懂事。

　　我像一株小苗，在陽(yáng)光雨露下快樂(lè)的成長(zhǎng)著……

六年級(jí)作文300字篇5

　　人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。

　　我，一個(gè)平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼人，但我有一顆不平凡心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉字眼，一個(gè)圣潔職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當(dāng)我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書孩子，聽學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報(bào)讓他們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。

　　理想如燈，照亮前方路；理想如指向標(biāo)，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現(xiàn)實(shí)，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒火，是我向前發(fā)展動(dòng)力。我，會(huì)為我理想而努力奮斗！

六年級(jí)作文300字篇6

　　“這還有肉沫呢，怎么不吃完，我小時(shí)侯那有這么好的飯菜呀！”

　　自從上了學(xué)，這句話我已經(jīng)聽了N多遍了，可我不信，所以今天我就要和媽媽比一比童年。

　　媽媽生在七十年代初的北方農(nóng)村，早飯和晚飯吃得是玉米面窩頭和面糊，就著蘿卜咸菜，中午吃的是炒大白菜，餓了就吃點(diǎn)紅薯干、蘿卜干，過(guò)年才做一次衣服，學(xué)習(xí)時(shí)還要自己去買石筆和石板。

　　冬天的.時(shí)候，學(xué)校里只能生爐子取暖，看的是露天電影，玩時(shí)只能在大自然中找玩具或踢踢毽子。聽媽媽說(shuō)，她小時(shí)候去姥姥家，只能騎自行車，冷了就將腦袋伸進(jìn)我姥爺?shù)囊路铩?/p>

　　而現(xiàn)在我每一頓飯都有肉，零食一大堆，住的是高樓大廈，讀的是北京數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，用的是暖氣和空調(diào)，我的衣服都放了半個(gè)衣柜了，回姥姥家坐的是火車、飛機(jī)，還有“專車”接送，用現(xiàn)在此生活和以前的生活相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。所以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的條件去努力學(xué)習(xí)啊。

六年級(jí)作文300字篇7

　我從小就很想報(bào)一個(gè)魔術(shù)班，可惜不知到哪里有。今天，我終于如愿以償了！

　　一大早，我和媽媽來(lái)到正大廣場(chǎng)，我們從七樓的“卡通樂(lè)樂(lè)園”下到六樓，看到一個(gè)叫“Magic”的小店。那個(gè)小店充滿了神秘感，它的背景是黑色的，上面有一圈圈閃亮的小燈點(diǎn)綴著。里面有幾個(gè)孩子坐在桌子邊上，正全神貫注地聽一位叔叔講課呢!

　　我不由自主地停下了腳步。一個(gè)穿著印有“我是Magic人”店服的叔叔走到我的`面前，說(shuō)：“小朋友，我來(lái)給你變個(gè)魔術(shù)吧！”接著，它讓我拿出一元錢，用記號(hào)筆在上面做個(gè)記號(hào)。只見他拿出一個(gè)用橡皮筋綁著的“飛碟”，把一元錢和“飛碟”放在手心，接著他用力一拍，咦？等他攤開手心，一元錢不見了。

　　我正疑惑著呢，他示意我打開“飛碟”，我打開了一層又一層，在第四層里，有只扎著口的小布袋，解開一看，里面正“躺”著我的一元錢，因?yàn)樯厦嬗形易龅挠浱?hào)呢！

　　真是太神奇了！我百思不得其解。魔術(shù)可真奇妙。在我的央求下，媽媽給我報(bào)了魔術(shù)班。哈！我今天還學(xué)了一個(gè)呢！不過(guò)，我還不能透露秘密，下次，我會(huì)表演給同學(xué)們看哦！

　　今天，我真高興啊！

六年級(jí)作文300字篇8

　　人的生命只有一次，所以，我們應(yīng)該在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)冷靜并采取措施。那么，我們就來(lái)好好談?wù)撘幌�，遇到各類�?zāi)難要如何應(yīng)對(duì)。

　　NO。1地震

　　地震時(shí)，請(qǐng)?jiān)?層或2曾居住的'人們趕快逃離家里；也請(qǐng)?jiān)谕獾钠渌诉h(yuǎn)離樓房，以免被磚瓦砸中；而那些來(lái)不及逃生的人，則要在家選好位置：1、在茶幾和沙發(fā)中躺下。2、在比較狹窄的衛(wèi)生間墻角蹲下，并用手抱頭。3、在餐桌旁邊蹲下，使空間成三角形。不要移動(dòng)，請(qǐng)等待到被獲救即可。

　　NO。2火災(zāi)

　　火災(zāi)絕大多數(shù)是慢慢蔓延的，所以，大部分人都有時(shí)間逃離。但在逃生中，要注意不少：1、用濕毛巾捂住口鼻。2、靠墻，并且彎腰前行。3、禁止乘坐電梯，不戀財(cái)物。4、秩序不擁，有序逃生。

　　NO。3洪水

　　雨季常常很多地方都會(huì)發(fā)大水，每當(dāng)這時(shí)，學(xué)會(huì)逃生就非常必要了。當(dāng)遇到洪水，如果你未被沖走，就需要報(bào)警；如果你被沖走了，那你就抓住可以抓的東西（如木樁）。當(dāng)然，就算你會(huì)游泳，也不能在水里游，因?yàn)闀?huì)有很多樹枝，刮傷你的身體。

　　好了，關(guān)于三項(xiàng)災(zāi)難的預(yù)防措施，我已經(jīng)說(shuō)明了，你們明白了沒(méi)？

六年級(jí)作文300字篇9

　　在外婆家有一塊田地，外婆總喜歡在田地里種一些植物，幾乎每個(gè)周末我都會(huì)和外婆一起去田地里給植物澆水、施肥。

　　清晨的時(shí)候，太陽(yáng)才露出了半個(gè)頭，東邊的天際是灰暗色的。慢慢的，太陽(yáng)穿過(guò)了地平線，一縷縷陽(yáng)光灑在了田地上，映在了灰暗的天際之上。整個(gè)天空被染成了紅色，田地里的植物也蘇醒了，招來(lái)了一只只蜜蜂和蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像小燈籠一樣的西紅柿在陽(yáng)光的照射下顯得更加紅；芬芳的茉莉花好似一位害羞的白衣少女，散發(fā)一股淡淡的清香讓人陶醉其中；三角梅開的花比綠葉還多，那花團(tuán)中的綠葉，就猶如一顆顆祖母綠。記得我最喜歡干的就是把蒲公英摘下來(lái)，用嘴輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小降落傘隨著風(fēng)飄走了。

　　黃昏的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢落下山頭，天空不再那么湛藍(lán)了，而是變得澄紅。周圍的一切，包括田里的.花草樹木，都給披上了一層薄薄的紅布，田野被抹上了夢(mèng)幻般的色彩，讓人不禁分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。紫色的薰衣草在空中搖曳著，黃瓜頂著一頂黃花帽，一陣風(fēng)吹來(lái)香菜和紫蘇的香氣就直撲鼻子……紅色的天空漸漸變成了深藍(lán)色，田地中的蟲子鳴叫了起來(lái)，讓人有種昏昏欲睡的感覺。

　　我愛外婆家的田地！

六年級(jí)作文300字篇10

　　我經(jīng)常笑著看以前六年級(jí)的學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)、考試，覺得很有趣，沒(méi)想到自己也到六年級(jí)了。

　　到就到了吧，一樣的看課外書，玩游戲，沒(méi)想到卻又那么多的不同在等著。

　　首先是課程表的更改。星期一早上，我來(lái)到學(xué)校，習(xí)慣性的看課程表，不由得驚呼一聲：什么？同學(xué)聞聲而來(lái)，美術(shù)沒(méi)有了，音樂(lè)去了一半，體育去了一半，只留下一些需要考試的`科目。老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上：由于進(jìn)入六年級(jí)了，課程緊了，所以悲慘，悲慘。

　　然后是一大摞的復(fù)習(xí)資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進(jìn)早已填滿的桌兜里，想象著晚上背負(fù)著一大包的作業(yè)回家的情形，又不得不去這么做。怎能不嘆息��？

　　緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家，又一次無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：媽，老師讓報(bào)名考一句輕飄飄的話，就意味著我又要背著書包到處考試了，一到那時(shí)，我總會(huì)想起到處應(yīng)聘的失業(yè)者，無(wú)奈，無(wú)奈。

　　話雖這么說(shuō)，可我們也明白老師和家長(zhǎng)的苦心。小升初只是第一步，我們也會(huì)努力去做的。再一次次的學(xué)習(xí)考試中養(yǎng)精蓄銳，等待著最后一擊！

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