二年級(jí)作文優(yōu)選7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
明天，暑假的快樂(lè)時(shí)光就走了！留下了歡樂(lè)的腳步！明天，我們又將推開(kāi)學(xué)習(xí)的大門，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻！我又快見(jiàn)到那明亮的教室了，我又快見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)了，我又快見(jiàn)到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的.學(xué)校不知改變了多少�。�
雖然學(xué)校里很快樂(lè)，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說(shuō)，我們的教師很嚴(yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，教師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的教師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒(méi)有。教師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來(lái)吧！我期盼著你的來(lái)臨！
二年級(jí)作文 篇2
第一次聽(tīng)說(shuō)楊桃，是在書里。
書里的楊桃，像五角星一樣的一塊一塊，我很納悶這是蔬菜還是水果呢?
今天媽媽買了楊桃，它像青椒一樣的大小，不同的是它有五個(gè)棱，周圍是凹下去的。扒皮后用刀切，就會(huì)出現(xiàn)在書里看到的`五角星。而且酸甜可口，是真水果呀!
真的是百聞不如一見(jiàn)呀!
二年級(jí)作文 篇3
星期一，6：20小紅就起床了。今天天氣很好。太陽(yáng)高照，窗外的小樹(shù)在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。
小紅先漱口，然后打水洗臉，接著梳頭，最后背上書包，照了照鏡子，高高興興地上學(xué)去了。
小紅每天都起得很早，她是個(gè)勤奮的好學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇4
大家一定都去過(guò)西山花海吧！但是今年的花海可不同了哦！讓我?guī)Т蠹胰ビ钨p游賞吧。
哇！西山腳下，美麗的花海，游人如織，鮮花朵朵，競(jìng)相綻放，五顏六色，形態(tài)各異。有大紅花，黃里帶白，紫中帶黑的，還有紅里透黃的。我還真沒(méi)想到，竟然還有紅花中出現(xiàn)黃花的，真是個(gè)奇跡!
我和媽媽在花的海洋中盡情地穿梭，綿延的花仙子們正在對(duì)我們微笑。我也迫不及待地投入了花的擁抱，那讓人感覺(jué)是多么美好啊！這是一種享受，是一種能讓人急躁的心平靜下來(lái)的，似乎有一種讓人說(shuō)不出的`魔法，令人陶醉。正當(dāng)我沉浸在花的海洋中沐浴著淡淡的花香時(shí)，突然看到花叢中一個(gè)可愛(ài)的小妹妹正準(zhǔn)備采摘一朵嬌艷欲滴的花朵，我趕緊從“夢(mèng)中”驚醒過(guò)來(lái)，上前勸導(dǎo)小妹妹，我們要愛(ài)護(hù)植物，不采摘不踐踏花朵，因?yàn)榛ǘ湟彩怯猩�，它不僅給大自然帶去芳香，還給人們帶去美妙的視覺(jué)之旅。
接著，我們繼續(xù)淌洋在無(wú)盡的花海中，其中最顯眼的就是那四個(gè)醒目的大字“西山花�！�。那也是西山花海中，最獨(dú)特、最亮麗的一道風(fēng)景線。從最高處往下鳥(niǎo)瞰，一朵朵鮮艷的花朵，組成了一個(gè)個(gè)形狀不一，但是異常美麗的圖案。圖案中的星星點(diǎn)點(diǎn)，那就是一個(gè)個(gè)前來(lái)觀賞花海的游客。因?yàn)檫@些星星點(diǎn)點(diǎn)，讓這些不大一般的圖案變得更加絢麗多姿。
這美麗的西山花海，真是一年一個(gè)樣，一星期一個(gè)樣。我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)觀賞這道美麗的風(fēng)景，更會(huì)在途中充當(dāng)一個(gè)正義的“護(hù)花使者”，讓美麗的花海在我們的保護(hù)下盡情的綻放。我愛(ài)這美麗的西山花海，它是我童年生涯里不可缺少的一次真貴回憶！
二年級(jí)作文 篇5
正月里對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的時(shí)光了，這不，大人們忙著招待客人，懶得“招待”我們這些小小孩。
這天，外婆家來(lái)了很多客人，我們趁大人忙乎的時(shí)候，我攜著哥哥悄悄溜之大吉，直奔外婆家附近的小公園。
這個(gè)公園是新建的，雖然里面的設(shè)施不怎么先進(jìn)，可對(duì)我們這些小小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)綽綽有余了。我敏捷地跳上木馬，用雙手緊緊地握住把柄，輕輕地一用力，靈活的木馬就搖頭晃腦起來(lái)，啊，那感覺(jué)真爽，就像一只乘風(fēng)破浪的小舟，忽忽悠悠地飄著;就像一片輕盈的.云，在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃。哈哈哈，我呀我，像蝴蝶一樣的快活。
一會(huì)兒后，我又玩起了扭腰器，我抓住把柄，扭動(dòng)著柔軟的腰肢，那和諧的動(dòng)作，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像跳迪斯尼一樣，好酷哦!
我們盡情地玩著，像放飛的小鳥(niǎo)，連回家的感覺(jué)都找不到了，等我們氣喘吁吁趕到家時(shí)，群峰深色的輪廓，已經(jīng)溶進(jìn)了黑色的夜幕里了，媽媽鐵青著臉，一臉的不滿，不用說(shuō)，我們肯定被罵得屁滾尿流了，可再怎么著，我們的心依然溫暖，依然快活。
二年級(jí)作文 篇6
今天是立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗——斗雞蛋。
中午我就叫媽媽給我煮了三個(gè)雞蛋，我三下五除二就吃好了中飯，拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。
一進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始斗蛋了。我連忙挑出一個(gè)雞蛋，加入到斗蛋的人群中。
我開(kāi)始尋找目標(biāo)，看到趙永晟正拿著兩個(gè)鴨蛋在尋找對(duì)手。都說(shuō)鴨蛋比雞蛋要硬，可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)蛋破了，我立刻看了看自己的蛋，完好無(wú)損！趙永晟傷心地說(shuō)：“我可憐的蛋��！”耶，首戰(zhàn)告捷！
再看那邊，王力行過(guò)五關(guān)斬六將，許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇，上前要和他較量一番。只見(jiàn)他的蛋又尖又小，我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的蛋撞來(lái)，又是“啪”的'一聲，可惜這次是我的蛋破了！
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后，王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍�？磥�(lái)蛋也不可貌相呀！
今天真是開(kāi)心的一天，小小的雞蛋給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇7
晚上，媽媽回到家，我只見(jiàn)她的身上抱了三只猴子，一大、一中、一小，把我嚇了一跳。媽媽趕緊說(shuō)：“別怕，這是我一個(gè)朋友從峨眉山回來(lái)，帶給你的禮物，喜歡嗎？”“太喜歡了�！边@時(shí)我心里又是一喜。
猴子?jì)寢屟劬诹锪锏�，猴子哥哥的臉圓圓的，但是猴子弟弟呢，它的臉長(zhǎng)的像個(gè)冬瓜似的.。
猴子?jì)寢尯闷娴乜粗液孟裨谡f(shuō)：“這是什么地方？你是誰(shuí)？怎么和我們長(zhǎng)的不一樣呢？”猴子哥哥又說(shuō)：“就是的呀！”猴子弟弟納悶地問(wèn)：“你們?cè)诳词裁囱�？我怎么看不懂尼。�?/p>
我還給他們每人起了名字，媽媽叫“智智”，哥哥叫“慧慧”，弟弟叫“星星”，合起來(lái)就叫“智慧星”。
哦，對(duì)了，“慧慧”還會(huì)叫呢，把它肚子一按它就會(huì)發(fā)出猴子的叫聲。我很喜歡它們。
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