五年級(jí)作文集錦（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
海灘的小螃蟹
星期日，媽媽帶我去海邊玩，上午我和媽媽在家?guī)Я藴?zhǔn)備去海邊的東西，就出發(fā)了一路上我看到很多物體。
過(guò)了幾分鐘就到了，我和媽媽拿起游泳衣就去換了，換好了我就去游泳，游著游著我看到了幾只小螃蟹。
我看它們從沙灘中鉆來(lái)鉆去，真可愛(ài)，我想把它們捉回家去。
于是我找來(lái)一個(gè)小瓶子去捉住它們，我的腳步是輕輕的，突然我被一個(gè)球給砸到了，疼的我大叫一聲：“好疼啊!是誰(shuí)砸的呀，真是的�！�
我回過(guò)頭的時(shí)候，幾只螃蟹都已經(jīng)不見(jiàn)了，我想要走的時(shí)候，把那個(gè)瓶子丟到沙灘上的時(shí)候，有一只小螃蟹爬出來(lái)了，一下子就被我的瓶子套住了。
那真是像我剛學(xué)的詩(shī)句，是宋代詩(shī)人陸游所寫(xiě)的.：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
我撿起瓶子，看著小螃蟹我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“小螃蟹呀，你可真可愛(ài)呀……”
“婷婷”什么事呀媽媽?“在那自言自語(yǔ)的說(shuō)什么呀?”“我在捉螃蟹�！�
先別捉了，快來(lái)吃東西把!“媽媽您看，我抓到了一只小螃蟹啰�！�
“呀，真可愛(ài)�！薄笆茄�!”媽媽說(shuō)“放一點(diǎn)沙子進(jìn)去�！薄昂谩蔽曳帕松匙舆M(jìn)去，又看到一只能在沙子中鉆來(lái)鉆來(lái)去的螃蟹了。
如今那只小螃蟹已經(jīng)變成了大螃蟹了。
我喜歡那可愛(ài)的小螃蟹，更喜歡那迷人的沙灘。
五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)富二代，因彈琴得到的掌聲數(shù)不勝數(shù)，可誰(shuí)敢說(shuō)每次我得到掌聲都是開(kāi)心的呢？我每次都的掌聲的心情或許永遠(yuǎn)都不一樣！
小時(shí)候，我年未滿4歲，由于父母是鋼琴家，所以，我早早就開(kāi)始練起了琴。
5歲那年，到了我的生日，親戚好友都來(lái)參加我的生日。我一時(shí)興起，在所以親戚好友面前彈起了第一首有觀眾的琴。一首終了。許多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌聲。許多大人都不住地夸贊我。我明顯的感到自己并不熟練的琴聲。但是他們還是鼓勵(lì)我。我感到前所未有的興奮，快樂(lè)。
7歲那年，一個(gè)可愛(ài)的小叔叔來(lái)到我家，聽(tīng)我彈琴。我竭盡全力地彈完。發(fā)現(xiàn)他其實(shí)一直在看著我，并沒(méi)有在傾聽(tīng)我彈的琴。他還一直在用一貪婪的表情看著我，還對(duì)我說(shuō)：“彈得真好，小妹妹長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)世界著名的鋼琴家，嗯，所以呢！紅包一定少不了，到時(shí)候可別忘了有我這個(gè)叔叔一份！”說(shuō)著，遞給我一顆糖，又“啪啪啪”響起了掌聲。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得這位叔叔的掌聲虛偽，只不過(guò)是會(huì)花言巧語(yǔ)罷了。
12歲那年，我登上了舞臺(tái)。只記得底下的.觀眾黑壓壓的，數(shù)也數(shù)不清。我開(kāi)始表演了。底下的觀眾真熱情，從頭到尾全都是雷鳴般的掌聲。彈完后的掌聲更是驚天動(dòng)地。而我在臺(tái)上只感動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡的壓力。
在家練習(xí)的時(shí)候，觀眾只有爸爸媽媽。彈完后他們也會(huì)響起屬于他們的掌聲。有時(shí)聲音大，有時(shí)聲音小，我都不在意。因?yàn)�，這些掌聲響起來(lái)都會(huì)讓我感到溫暖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了鋼琴家。雖然說(shuō)，不像爸爸媽媽那樣人人皆知。但是，每次演出都能收到或多或少的掌聲。每次，得到掌聲的心情也不一樣，就像每一個(gè)人的心一樣。
五年級(jí)作文 篇3
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”想起蘇軾的詩(shī)，再看看日歷，看看窗外那個(gè)既大又皎潔的大圓盤(pán)是那么的美，真是年年中秋，今又中秋，看不我們把中秋給盼來(lái)，這一縷皎潔的月光仿佛他在邀請(qǐng)我與他一同散步。抬頭仰望天空，今日的這輪圓月是格外明亮，仿佛是一面皎潔的明鏡，高掛空中，像一顆透明的水晶，盡灑鑰輝；月光如水，月光如練，一年中有12次圓月，唯有這次的月亮最亮，有一份思念，有一份牽掛，更有一份牽家的感情，仿佛人們把自己的思念，捏啊捏啊，捏成一輪明月高掛在空中。我欣然接受月亮地邀請(qǐng)，快樂(lè)地走出家，讓月亮在我的身上隨意肆虐，任由他在我的全身上下玩耍，摸撫，但我心甘情愿，放棄我的同學(xué)聚會(huì)，放棄我的課余生活，來(lái)和月光一同散步。
今晚是那么美好，月光如影，與月相隨，在那行道樹(shù)旁，和月光一起散步，我看到行道樹(shù)日月如梭，月光在樹(shù)葉縫里隱隱約約，仿佛是披上了一層白紗若隱若現(xiàn)。
和月光一起散步信步來(lái)到花壇前。月光下的花兒不見(jiàn)得紅潤(rùn)的臉蛋，也不見(jiàn)得白日的燦爛與繁華，不見(jiàn)得白日的嬌嫩與熱鬧，然而，有時(shí)只是安祥與寧?kù)o，是那么的素顏，是那么的清麗，更是那么安靜，帶給人們一份靜謐，帶給人們一份涼爽，帶給人們一份安祥。這花兒靜靜地仰望天空，仰望星斗，多像一位端莊秀麗的好正守望中秋，正如生命中的一段修行，著實(shí)讓我和月光感動(dòng)。
微風(fēng)輕拂，我和月光來(lái)到橋上，俯著看橋下，那種波光粼粼的.水面，像繁星墜落，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)的天空像一片一望無(wú)際的大海，此時(shí)的小河是那么的大氣，那么的雅致，是那么的神奇，猶如仙境一般，此刻，我愿這水化作一宗甘露，化作一杯尚好的美酒，與月亮?xí)澈芾煲粓?chǎng)，一醉方休，把我對(duì)家人的思念，讓風(fēng)兒用特殊的方式隨風(fēng)寄去。
和月光散步是那么愜意與滿足，抬頭和月亮如影相隨，遙遙相望，這是人生的美麗，讓我捧一捧月光，入懷我心，讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住這美好的一刻，給自己一個(gè)心靈的洗禮，和月光一起散步是那美好。
五年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校這次舉行了第一屆物品交流會(huì)，物品交流會(huì)就是說(shuō)自己做“老板”賣(mài)東西，可以買(mǎi)文具、書(shū)籍、玩具、零食，還可以是自己做的小東西拿出來(lái)賣(mài)。學(xué)校舉行這次活動(dòng)，就是鍛煉我們的生存生活的能力，將來(lái)自己長(zhǎng)大再到社會(huì)上就不怕吃虧了。
開(kāi)始的時(shí)候，我沒(méi)有去，后來(lái)我加入一個(gè)攤位中，本來(lái)打算就這樣定了，我賣(mài)我的'東西，自己掙錢(qián)，可是后來(lái)吳雨欣攤中缺人，我有參加到吳雨欣的攤位中了。直到開(kāi)始時(shí)，我懷著一種激動(dòng)的心情，猜想我們會(huì)掙多少錢(qián)？一位老師走過(guò)來(lái)，她看著我們攤中有布娃娃，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)？”“三塊錢(qián)�！边@個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是攤主吳雨欣。那個(gè)老師說(shuō)太貴了，要一塊錢(qián)，可是我們不會(huì)做生意，就給了一塊錢(qián)。可是后來(lái)不斷有老師給我們講賺錢(qián)的方法，我們賺了44塊錢(qián)。
雖然是44元，但在我的心里不只是44元，那是我們辛勤賺來(lái)的。這一天我很開(kāi)心，和同學(xué)一起賣(mài)東西賺錢(qián)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
五年級(jí)作文 篇5
古人說(shuō)，身體發(fā)膚受之父母。其實(shí)，我覺(jué)得，我們從父母長(zhǎng)輩處得到的財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于并超越了身體發(fā)膚這些物質(zhì)。那些財(cái)富會(huì)像血液一樣浸染我們的身體和靈魂。
我的家算得上是一個(gè)大家庭——家庭成員有爺爺奶奶，還有爸爸媽媽和我�，F(xiàn)在，我家由我的爸爸當(dāng)家。但是，每逢處理重大事情，如買(mǎi)車(chē)呀，造新房啦，爸爸一定會(huì)征求爺爺?shù)囊庖?jiàn)。如果爺爺持否定態(tài)度，那事情多半會(huì)照著爺爺?shù)囊馑嫁k。平常，爸爸媽媽總愛(ài)打電話給姥姥姥爺，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，身體怎樣……空閑的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶上我去看姥姥姥爺。爸爸媽媽還會(huì)帶著爺爺奶奶或是姥姥姥爺外出散步——走在如今風(fēng)景秀麗的步行道上，到處能聽(tīng)見(jiàn)我們一家快樂(lè)的笑聲。
爺爺盡管年級(jí)大了點(diǎn)，可不服老。他常說(shuō)的口頭禪是：活到老干到老。只要天氣晴好，他就下菜地勞動(dòng)，有時(shí)候還帶上奶奶。種種菜，除除草，反正忙的.很。因此，無(wú)論是冬夏，還是春秋，我家的餐桌上永遠(yuǎn)有天然的綠色蔬菜供我們大快朵頤。那個(gè)時(shí)候，我總能在其中聞到爺爺奶奶的心的溫度。
我是一個(gè)12歲的少年，我最大的感受是我家的大人們從不會(huì)按自己的情緒針對(duì)我，而是愿意和我作朋友。媽媽常常跟我交流的一句話是：人無(wú)信，無(wú)以立。他們希望通過(guò)誠(chéng)信地對(duì)待我，讓我在潛移默化中學(xué)會(huì)“誠(chéng)信地對(duì)待他們以及生活中遇到的每一個(gè)人。”在學(xué)校，我學(xué)著誠(chéng)信地對(duì)待我的同學(xué)，四年下來(lái)，我交到了許多的好朋友，許多能真心相待的好朋友。
我的一家，不僅僅是一個(gè)大家庭，而且，也是和諧幸福，到處洋溢著“孝道、誠(chéng)信、勤勞”味道的大家庭。我愛(ài)我家的這種味道。
五年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)那天，我們回老家看望奶奶。吃過(guò)午飯，暖暖的陽(yáng)光照在大地上，我和爸爸一起去爬鳳凰山。
我們沿著羊腸小道爬上半山坡時(shí)，已經(jīng)累的直不起腰來(lái)，于是順勢(shì)坐在路邊的石塊上，欣賞著漫山的秋色，同時(shí)也想這樣艱苦的環(huán)境實(shí)在是不再適合人們耕作�？删驮谖液桶职指锌f(wàn)千時(shí)，卻看到了讓我們震驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的農(nóng)民老爺爺，正在離我們不到幾十米的谷子地里，佝僂著身子收拾著莊稼。那是怎樣的一塊田地——田地依著山勢(shì)蜿蜒曲折；長(zhǎng)不過(guò)十幾米，最寬處也不過(guò)一米多，地的下邊就是一處深十多米的山澗。但就是這樣的處在陡峭的山崖上。雜草叢中的一小塊土地，老爺爺也收拾得整整齊齊——堰邊是用開(kāi)墾時(shí)挖的碎石壘成的，地里的土是從附近的巖縫中一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)的'。就在這樣貧瘠的土地上，卻長(zhǎng)著沉甸甸的谷穗，可以看出老爺爺對(duì)這片土地是多么的熱愛(ài)。
可在從老家回城的路上，我又看到了另外的一幕：在城市接合的公路兩邊，就在肥沃的農(nóng)田里，處處可見(jiàn)有磚石圍成的大片大片的廠房或等待開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)，其中有很多里面是雜草叢生，有的也只是樹(shù)立著一家或兩架腳手架，還有的僅僅躺著一具銹蝕的挖掘機(jī)……與周?chē)渚G的莊稼顯得是那樣不和諧。
看到這些，我的眼前又浮現(xiàn)出那位老爺爺彎彎的腰身，還有他侍弄的窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的貧瘠的土地，我陷入了深深的思考：我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多地少。目前一些地方征用土地不是為了公共利益的需要，而僅僅是從招商引資的角度去考慮問(wèn)題，這實(shí)際上是損害了農(nóng)民的利益。
那些只顧眼前小利而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人啊。大地是我們的母親，讓我們珍愛(ài)我們的母親，獻(xiàn)出我們的全部力量和感情來(lái)回報(bào)我們的土地！
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