三年級(jí)作文10篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

　　上有天堂，下有蘇杭。這句話是在夸杭州和蘇州園林有多美麗。的確，蘇州園林非常美麗，猶如人間天堂。不過，我認(rèn)為最有代表性的園林要數(shù)蘇州拙政園了。

　　拙政園非常寧靜，還帶著幾分情調(diào)。

　　拙政園的橋非常有趣。橋上帶有銅錢和花朵的圖案。你要先踩銅錢圖案，再踩花朵圖案。照著這個(gè)規(guī)律讀，意思就變成了“錢花”。就是在祝福自己有錢。但是，如果把順序倒過來踩，就變成"花錢”了.

　　走過小橋，呈現(xiàn)在眼前的是一片石海。這些巨石千姿百態(tài)。有的像一位婀娜多姿的少女，擺出一幅迷人的姿勢(shì)，有的像一位活力四射的小朋友，舉著手歡迎大家的`到來，有的像一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，手里拿著一本書，孜孜不倦地看著。

　　在石林的后面，有一池的荷葉和幾朵荷花。荷葉像一位位士兵，圍繞著荷花公主，不讓公主受到傷害。

　　蘇州拙政園使人觀之不盡，回味無窮。

三年級(jí)作文 篇2

　　伴隨著春天的腳步，我邁進(jìn)武漢大學(xué)的門口。啊，多么美麗的校園呀！

　　剛進(jìn)校門，映入眼簾的是一座美麗的花壇，五顏六色的花兒競(jìng)相開放。有紫紅色的杜鵑花，像張開的大喇叭，吹奏著贊美春天的歌兒；有白色的梨花，像穿著白裙子的.仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞；還有白里透紅的櫻花，像害羞的小姑娘，紅著臉、微笑著……花兒之間，穿梭著忙碌的蜜蜂和蝴蝶。

　　來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，400米的跑道上有些人在奮力地奔跑著。中間的足球場(chǎng)上，草兒綠油油的，有些人正在踢足球，足球在草坪上打滾，從這一頭滾到那一頭，偶爾還能聽到進(jìn)球后勝利的吶喊聲。沐浴著溫暖的陽光，鍛煉出強(qiáng)壯的身體，是多么幸福的一件事兒呀！

　　到教學(xué)樓里，能聽到教授們一本正經(jīng)的講課聲，正所謂“一年之計(jì)在于春”，武大的哥哥姐姐們認(rèn)真聽講，老師耐心講課，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍伴隨著春日里的花香彌漫著校園。

　　啊，武漢大學(xué)的春天真是充滿了活力、書香！

三年級(jí)作文 篇3

　　我是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩，會(huì)騎自行車，溜冰、跳繩，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較出色，可是世界上卻流傳著重男輕女、重女輕男的家長(zhǎng)。

　　生活上，女生也有比男生強(qiáng)的時(shí)候呀！比如：女生的`字寫得美觀，男生的字歪七扭八，不細(xì)看你是看不出來的。女生比男生心靈手巧，男生做得一樣?xùn)|西笨手笨腳的，不是把這個(gè)搞砸，就是把那個(gè)搞砸。而且，每次在學(xué)習(xí)上，女生都不落后，很為自己爭(zhēng)氣。女孩子不但乖巧聽話，而且會(huì)體貼別人，腦袋瓜也不比男生差。巾幗不讓須眉的事例比比皆是，就像“花木蘭替父從軍”、“居里夫人一生擁有三克鐳”。誰說女子不如男？當(dāng)今社會(huì)平等，女人也能撐起半邊天，一樣的工作、一樣的生活，和男人一樣肩負(fù)著國家的重任。比如說在上個(gè)學(xué)期期末考試，進(jìn)了一、二、三名的全是女生，特別是易欣霏，她為我們女生爭(zhēng)了一口氣，得了全班第一名，看著男生羨慕的眼光，我們成了“山大王”，不由得翹上了二郎腿。在這件事情上，就能體現(xiàn)出女生也不是吃軟的，有時(shí)，男生稍不注意，女生就超了前。

　　在體育課上，男生總是不遵守紀(jì)律，經(jīng)常被蔣老師罰200個(gè)下蹲，可是他們還是不知悔改，所以，在跑圈子時(shí)，總是比我們女生多跑一些圈子，由于女生非常遵守紀(jì)律，每次都比男生先解散，解散后，看著男生狼狽的樣子我們笑得前俯后仰，一些男生臉氣得比龍蝦還紅，破口大罵著：“你！你們這些女生！”而我們則蹦蹦跳地回到教室，大聲說：“誰叫你們死性不改呢？”女生和男生都好像是“敵人”，兩隊(duì)中都好像在競(jìng)爭(zhēng)著什么似的。有些男生曾經(jīng)也向女生屈服過。

　　朋友們，一起來分享我是女孩的喜悅吧！相信自己，讓我們大聲呼喊：“我為我是女生驕傲、自豪！”

三年級(jí)作文 篇4

　　西藏，一個(gè)充滿神秘空氣的神圣之地。想必這已成為所有人向往的地方了吧！而我，是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲乙呀?jīng)去了那神秘而美麗的西藏！散發(fā)奪目光輝的布達(dá)拉宮，幽靜典雅的羅布林卡，還有那冠冕堂皇的大昭寺……

　　去西藏的時(shí)候我才11歲，還是個(gè)只知道玩的女娃娃。在西藏時(shí)，看見個(gè)東西就驚呼吶喊，西藏的東西那么多，喉嚨當(dāng)然也好不了咯！去布達(dá)拉宮的時(shí)候看見金罩里面有真的人，一動(dòng)不動(dòng)的，便尖叫起來，得到的是眾人異樣的目光，看見一尊全金的佛像就左摸摸右擦擦，沒辦法，從來沒看見過這么多的金子，難免有些激動(dòng)。

　　西藏就象一塊金地，到處都有金的身影，就連他們的公園――羅布林卡里，都有一些宮殿，里邊當(dāng)然擺放的又是金佛像咯！羅布林卡里格外寂靜，我和媽媽兩個(gè)人置身于湖邊小亭之中，尚有幽雅之感。

　　然爾，在西藏這么多奢華的旅游勝地當(dāng)中，令我至今難以忘懷的還是那次經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)的納木措，那里晴空萬里，純白的'云多接連一片，連綿不斷，碧云之下就是那清澈明亮的圣水，岸上便是一匹匹奔騰的快馬，好一副人山水天之美畫！

　　西藏的美是大家所向往的，如果你有機(jī)會(huì)能到西藏走一遭，你一定會(huì)尖叫得比我更厲害的，不信嗎？試試吧！

三年級(jí)作文 篇5

　　“收鋒，回鋒�！蔽野V迷地望著學(xué)書法的哥哥姐姐們那跳躍的筆尖和留在紙上的那一個(gè)個(gè)鋼勁有力的大字，便也纏著媽媽要學(xué)習(xí)書法，于是，我就在書法的`海洋開始遨游。

　　剛步入書法的大門，難免有些不適應(yīng)。老師先教我學(xué)握筆姿勢(shì)，兩指在前，兩指在后，一指緊貼比干，要求堅(jiān)持二十分鐘。剛開始我覺得這個(gè)動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，可不一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)我小看了這個(gè)動(dòng)作，變得又酸又痛，好像關(guān)節(jié)也在吱吱作響，耳邊好像有天使與惡魔在斗嘴，改放還是不放呢，我想起了王羲之一生艱苦奮斗，每天堅(jiān)持練好幾個(gè)小時(shí)的書法，最終練完八缸大墨，成為了世界書法歷史上最有名的大書法家。一想到這個(gè)故事，我就咬咬牙，決定堅(jiān)持到底。

　　經(jīng)過一次又一次的握筆練習(xí)，我終于可以學(xué)習(xí)寫字了。只見老師端來了一個(gè)裝滿墨的硯臺(tái)，拿來了一張黃色的毛邊紙，然后把起我的手，沾了沾墨，把筆移到了紙上。我好奇地看老師的筆輕松地在紙上跳躍著，一會(huì)兒停頓，一會(huì)兒向下按，一會(huì)兒向左平移，筆尖像一只小燕子歡快地嬉戲著，沒幾秒鐘，一個(gè)端正秀美的“一”就出現(xiàn)了。我心里早就癢癢的，一等老師指導(dǎo)完畢，就開始動(dòng)手了，我把毛筆左抓抓，右抓抓，不知如何下筆，只好胡亂地找了一個(gè)起點(diǎn)，用力地按了下去，可因太用勁，把“一”的一頭變成了一個(gè)大錘子，我這次吸取了教訓(xùn)，開始輕輕行筆，結(jié)果“一”的四周出現(xiàn)了“鋸齒”，我心灰意冷，但又想起了老師說過“寫書法心要靜”，接著又細(xì)心地練了好幾個(gè)“一”，終于練出了一個(gè)自我感覺不錯(cuò)的字，得到了老師的表揚(yáng)，于是我開始樹立了信心。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)各種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字了，此時(shí)的我才真正意識(shí)到學(xué)書法不能三心二意，也不能輕易放棄，而應(yīng)一絲不茍，持之以恒。

三年級(jí)作文 篇6

　　今天，葵花班和大家一起過了一個(gè)贊美秋天的節(jié)日——萬圣節(jié)。

　　很多人覺得萬圣節(jié)是鬼怪的節(jié)日，NO，NO，NO!知其然還要之其所以然，大精靈朵朵老師告訴你們吧：萬圣節(jié)是人們?yōu)榱速澝狼锾�，慶祝豐收的節(jié)日。人們會(huì)盛裝打扮慶祝豐收，告訴小鬼們：“看，我們豐收了!來和你們分享，你們可不能來嚇我們了噢!”

　　當(dāng)然，各種小精靈也在葵花詩社的魔法城堡里出現(xiàn)啦!!

　　看，“南瓜”小丸子;南瓜小精靈，萌版牛魔王......記性差的`“多莉”小魚精靈;呆萌的“蜘蛛俠”精靈;還有專門為小朋友發(fā)糖果的糖果精靈;當(dāng)然，少不了好玩的游戲：精靈蹲蹲樂。最后，大精靈朵朵老師還和小精靈們分享了魔法繪本：《床底下》，教小精靈們新的魔法：怎么才可以一個(gè)人睡覺不害怕?當(dāng)然，最后還有小精靈們最喜歡的“trick or treak”，快樂的萬圣節(jié)，我們一起嗨皮!!

三年級(jí)作文 篇7

　　“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。”結(jié)束了嚴(yán)寒的冬天，嬌氣害羞的春姑娘來了，他給我們送來了春風(fēng)。在路上，迎著和煦溫暖的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，可快樂了！瞧！春風(fēng)把可愛的小燕子吹來了，把小草吹醒了，探出了一個(gè)個(gè)腦袋，把迎春花、桃花、梨花、杏花吹樂了，正對(duì)著太陽嘻嘻笑呢！

　　春風(fēng)是無形無色無味的，但她充滿著春天的氣息。她有時(shí)大有時(shí)小，有時(shí)寒冷有時(shí)溫暖，給人不同的感覺。像星期六的風(fēng)，那時(shí)天氣很熱，好像快30度了，吹過來的.風(fēng)相當(dāng)溫暖，讓人脫下了棉襖，穿上了舒適涼快的襯衫。而星期日的風(fēng)，很大很冷，上午我準(zhǔn)備出去和朋友打羽毛球，沒想到剛打開門，迎面撲來很冷很大的風(fēng)，快把我吹翻了，羽毛球根本打不來。

　　春風(fēng)吹來，一片茂密的竹林搖來搖去，風(fēng)向哪吹，就像哪拜，好像一位位美麗的姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)吹著柳樹，柳條隨風(fēng)搖擺，好像春風(fēng)在給柳樹梳辮子呢！小風(fēng)車嘩嘩地轉(zhuǎn)著，白云妹妹也在隨著風(fēng)慢慢飄。

　　春風(fēng)雖然看不到也摸不到，但能感受到。在天氣晴朗時(shí)，坐在椅子上曬太陽，讓春風(fēng)吹是最舒服最愜意的！

三年級(jí)作文 篇8

　　報(bào)紙，在我家是不能缺少的，每天早上，“叮咚”，這個(gè)聲音代表報(bào)紙已經(jīng)送來，報(bào)紙，每天早上爸爸會(huì)看半個(gè)小時(shí)，在報(bào)紙里，許多大事都印在里面，讓我們?cè)黾釉S多知識(shí)。

　　有一次，我在報(bào)紙上看到“紅衫軍”把 萬毫升血拋在總統(tǒng)府。我覺得這樣很不好，因?yàn)檠�是從人的身體里抽出來的，這些血應(yīng)該捐給有需要的.人，讓他們受益。

　　希望“紅衫軍”能早日解散，不要讓人受苦。

三年級(jí)作文 篇9

　　我媽媽是一個(gè)實(shí)在的股民，不過她不是炒股的股民，而是把我當(dāng)做“潛力股”來培養(yǎng)的“股民”。

　　我的健康成長(zhǎng)是媽媽重點(diǎn)觀察的“走勢(shì)”。她在我吃、喝、玩、樂上都用盡了心思，她常常累得一邊捶著細(xì)腰肢，一邊說：“潛力股，是需要時(shí)間和精力的�！�

　　就拿我的成績(jī)來說吧。我有什么地方不懂或者哪道題不會(huì)，媽媽總是變著法啟發(fā)我該怎樣做，讓我明白題的奧義，我的成績(jī)有了明顯的提高。有一次我得了全班第一名，媽媽笑呵呵的`，眼神似乎在說：“我的兒子嗎！處處是優(yōu)點(diǎn)，全都和我一樣�！�

　　又一次，我的成績(jī)一落千丈。我像是掉進(jìn)了冰窟窿一樣，又擔(dān)心媽媽不高興�？蓩寢屩皇钦f：“這次沒考好，下次要更加努力呀！”

　　我的身高是媽媽特別注意的，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，站隊(duì)總在老前面。她每天早上費(fèi)盡苦心為我做早餐，早中晚都叫我跳繩，還陪我去羽毛球培訓(xùn)班練球。

　　我懂得媽媽望子成龍的一片苦心。我希望我能像我的名字一樣成為一匹駿馬永遠(yuǎn)飛奔下去，不讓媽媽操心。我也希望我這支“潛力股”不會(huì)讓媽媽失望。

三年級(jí)作文 篇10

　　今天我出去游玩的時(shí)候，看到蜻蜓飛的好低，土里的.蚯蚓也跑了出來，我還聞到了臭臭的味道，風(fēng)越吹越大，樹枝更是在飛舞，舞出另一種美。

　　我趕緊跑回家里，大雨下個(gè)不停，讓我膽顫心驚，不知道什么時(shí)候才會(huì)停，在半夢(mèng)半醒間，風(fēng)吹著竹子的聲響，就像是鬼的吶喊，我無法入睡，直到聽到了雞叫才睡著。

　　昨晚真是可怕，這一整夜的雨，彷彿是老天在哭泣一般，沒有停過，積水也積到我的腳踝。等到雨小一點(diǎn)，我偷偷的和弟弟一起騎自行車兜風(fēng)，當(dāng)我騎自行車時(shí)，處處水花四濺，濺起了大水花，大水花很華麗，這時(shí)，頭頂又一片黑，突然四面八方飄來了大烏云，我和弟弟快馬加鞭，趕緊騎回家，一到家時(shí)，三步并作兩步的跑進(jìn)房間。

　　我和弟弟互看了一眼，打雷打到大家正前方的樹上，那棵樹被打到冒出了煙，大家嚇得魂飛魄散，遠(yuǎn)處工廠的煙遮住了大家的視線。

　　下雨天讓我體會(huì)到大自然的另一種美，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

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