(集合)三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
那是一個(gè)晴朗的早晨,我正走在通往學(xué)校的路上,突然,我看見一位賣冬瓜的老人,他臉色蒼白,臉上有一條疤痕,他正頑強(qiáng)地推著一輛破舊的三輪車爬一個(gè)陡峭的坡,邊爬邊叫賣。
老人看上去非常疲倦,他的頭上滲出了汗珠。突然,他對我說:“小伙子,能來幫幫我嗎?”我連忙說:“好的!蔽以谌嗆嚨暮竺娼吡Φ赝浦,三輪車的'速度加快了,疲勞似乎從老人身上跑出去了,我越推越起勁。不過也有些疲勞,但我根本感覺不到,因?yàn)橛幸还捎峦鼻暗木裾谌紵,一種無窮的力量正幫助我向前進(jìn)。我把三輪車推到了坡的頂端,老人說:“謝謝”。就叫賣著走了。
放學(xué)回家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是微微一笑,不料,突然,她把臉一沉說:“助人為樂是好事,但你應(yīng)該主動去幫助他,而不是他要你幫他!
這一次事情,讓我知道了助人為樂會帶給你快樂,它會讓別人對你充滿感激之情。
三年級的作文 篇2
在這個(gè)大千世界里,有許多奇特的動物。今天我要向大家介紹的動物生活是海洋里的,它們也是馬,但不能被人們騎,它們的名字叫“海馬”。
海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是,它們同傳說中的.中國龍十分相像,不過它確實(shí)屬于魚類。它的背鰭長在身體下部,胸鰭位于鰓旁邊的頭部,同鮭魚、金槍魚一樣,屬于魚類中“硬骨魚”一族。
海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū),尤其喜歡待在海草鋪成的“綠床”和珊瑚礁中,因?yàn)樗鼈兡苁购qR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺。海馬沒有牙齒,也沒有胃,但它卻是一種貪婪的食肉動物。它們會先將獵物吸入口中,然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí),兩只眼睛可以獨(dú)立活動,互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá),它們的游泳姿勢也蠻有趣的,沒有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的動力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣,當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵,它就會把卵放在雄性海馬的育兒袋里,直到小海馬誕生,海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。
天下之大,無奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動物。
三年級的作文 篇3
端午節(jié)到了,我們一家開始包粽子。
首先,爸爸去菜場買了糯米、粽葉。爸爸一買回家,我就迫不及待地說:“快點(diǎn)開始,我等不及了!”我和爸爸負(fù)責(zé)包粽子,媽媽負(fù)責(zé)把包好的粽子用繩子綁起來。
爸爸先準(zhǔn)備好了一個(gè)盆,接著,就開始包了。爸爸非常熟練,包的粽子像模像樣,我呢,有的像曲奇餅,還有的像只有一塊橡皮那么大,那么扁,不是糯米太少,就是包的太小,媽媽就像傳送帶一樣,接一個(gè)捆一個(gè),漸漸的盆里的粽子越來越多,堆得就像座小山。但是我偶爾也會包一個(gè)好粽子。我又趁爸爸媽媽不注意又包了一個(gè)空粽子,還好媽媽沒察覺到。
終于,粽子包完了,該煮了,我時(shí)不時(shí)地向媽媽問:“好了沒?好了嗎?”好不容易粽子煮好了。媽媽拿起一個(gè)粽子笑著說:“好了,小饞貓,可以吃了!蔽壹鼻械啬靡霍兆铀洪_粽葉一看,是我包的顏色還有點(diǎn)發(fā)亮呢!我一嘗大叫:“嗯,好吃!”看著我狼吞虎咽的'樣子,爸爸媽媽都笑了。
啊,這個(gè)端午節(jié)過的真有意義。
三年級的作文 篇4
今天我們一家人要去安吉滑雪。一路上,我們看到美麗的雪景,山上到處是雪,白白的一片,像來到了圣誕老人的家一樣。我看見一對父子倆在堆雪人,看上去玩得很開心。到了滑雪場,只見人山人海,熱鬧非凡。我的心也跟著著急起來,想立刻穿上滑具,加入到滑雪隊(duì)伍當(dāng)中。我想象著自己像一只快樂的蝴蝶,在雪地上輕盈的翩翩起舞?墒,當(dāng)我真正開始滑時(shí),卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。首先,滑具太重,我提不起來,而當(dāng)我費(fèi)勁的提起時(shí),方向卻又掌控不了,而且滑不多遠(yuǎn)就摔倒了。有時(shí)剛爬起來,又摔倒了。根本沒有想象中那樣美好。在我摔了第五次之后,快要泄氣時(shí),爸爸說:“不要泄氣,堅(jiān)持就是勝利!痹诎职值墓膭(lì)和幫助之下,我又開始向前劃起來,這一次,我好像有點(diǎn)感覺了,滑的'比前幾次都要遠(yuǎn)。一下子又信心十足。就這樣,當(dāng)滑雪結(jié)束時(shí),我有點(diǎn)會了,我相信下次來的時(shí)候,就會像蝴蝶一樣美麗的滑行了。
三年級的作文 篇5
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”
放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的.方法告訴我,我就自己動手了。
首先,我把花土倒進(jìn)花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點(diǎn)水才行。”我澆了一杯又一杯水,直到泥土都變得濕潤為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護(hù)它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士?粗@嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。
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