（經(jīng)典）二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上，我和爸爸到郊外去玩。
一到這里，我就被景色迷住了。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一望無(wú)際的大海。幾朵白云有時(shí)像可愛(ài)的綿羊，有時(shí)像兇惡的北極熊……還有幾幾只金黃色的'小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，嘴里還不時(shí)唱起歌來(lái)，綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù)，大樹(shù)上的樹(shù)葉碧綠碧綠的，美極了。樹(shù)下還長(zhǎng)著許多五顏六色的小花，花叢中有幾只小蜜蜂和小蝴蝶在一起。小花四周全是野草，我聽(tīng)爸爸說(shuō)這兒的野草能泡茶，于是我采了幾棵野草放到小包里。
我還看見(jiàn)了一條清澈的小河，小河里有許多自由自在的小魚(yú)，小魚(yú)們一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒游過(guò)去，像在舉行游泳比賽呢。
終于，太陽(yáng)落山了，我們就要回家了，但我還是依依不舍地對(duì)著這兒贊嘆：“你們真美呀！”
二年級(jí)作文 篇2
瞿章很喜歡穿涼皮鞋，有時(shí)冬天他也穿涼皮鞋，我最不喜歡的.是他那個(gè)小鼻子，有時(shí)睡午覺(jué)的時(shí)候，他的鼻子都會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，讓我睡也睡不好。
瞿章，他非常喜歡開(kāi)玩笑。有一次，我的媽媽來(lái)學(xué)�？次�，不一會(huì)兒，媽媽去上洗手間，瞿章說(shuō)：“你媽媽剛才回去了。”我馬上跑到洗手間，看見(jiàn)媽媽還在那兒。
怎么樣？瞿章有趣吧！
二年級(jí)作文 篇3
編者按：文章通過(guò)豐富的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。小作者的語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚，這是本文的一大特色。
森林里有一只小兔，她可是最?lèi)?ài)看書(shū)的小兔子，她的名字叫書(shū)書(shū)，因?yàn)樗炫踔槐緯?shū)。
有一天，小兔書(shū)書(shū)去書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)，她就坐在凳上看書(shū)，可是她覺(jué)得坐著一點(diǎn)也不舒服。于是，書(shū)書(shū)就躺在暖暖的草地上看書(shū)。山羊爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“書(shū)書(shū)啊!躺著看書(shū)可是會(huì)近視的'�！笨蓵�(shū)書(shū)置之不理，說(shuō)：“我視力好著呢!”
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔書(shū)書(shū)跑到陽(yáng)光底下看書(shū)，鹿姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“書(shū)書(shū)，坐在陽(yáng)光底下看書(shū)，會(huì)近視的�！毙⊥脮�(shū)書(shū)把鹿姐姐的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
有一天，小兔睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，小兔連忙大叫起來(lái)，山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，馬上走到小兔家，帶小兔去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“書(shū)書(shū)，你近視了�！睍�(shū)書(shū)聽(tīng)了傷心地哭了。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸帶著游泳圈到泳池里學(xué)游泳。
我先在泳池的淺水區(qū)學(xué)游泳的`基本動(dòng)作和姿勢(shì)。爸爸在旁邊保護(hù)我，我雙腿拼命地打著水，水全部濺到了爸爸的褲子上，我站起來(lái)一看，笑得我口水直流。爸爸說(shuō)我動(dòng)作錯(cuò)了，又教我先學(xué)會(huì)浮水，再學(xué)雙手劃水，最后學(xué)雙腿蹬水。我按爸爸說(shuō)的話去做，半天過(guò)去了，竟然能自己游幾米了。
今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一件有意思的事！
二年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸帶著我去爬三仙山。三仙山是三座山連在一起的，樣子很像三位大仙在一起下棋。有座山像一位大仙舉棋不定地看著棋盤(pán)，另一座山像一位大仙托著下巴思考下一步應(yīng)該怎么走，還有一位大仙撓著頭，焦急地等待著下一步棋�？粗@么美麗的風(fēng)景，我們迫不及待地開(kāi)始爬山了。
山上長(zhǎng)滿了野生植物，綠油油的，真可愛(ài)，把光禿禿的大山裝扮得生機(jī)勃勃。有些植物我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我不停地好奇地問(wèn)爸爸，這株叫什么，那株叫什么，爸爸耐心地告訴我，還讓我觀察植物呢！
走著走著，我說(shuō)：我來(lái)領(lǐng)路行嗎？可以。爸爸說(shuō)。我領(lǐng)著爸爸來(lái)到了花草比較多的地方，說(shuō)：從這里上去才是最困難的，這樣才有挑戰(zhàn)性。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，終于爬過(guò)了這片最困難的地方，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起了勝利歌。我們帶著非常愉悅的心情來(lái)到了半山腰，這是一山之中最危險(xiǎn)的地方。我抓住一根藤條，想拽著它上去，不小心被一根刺扎破了手，我直喊疼，爸爸說(shuō)：作為一個(gè)長(zhǎng)大了想要當(dāng)解放軍的.人，不能被這么小的疼痛打敗。我一聽(tīng)，頓時(shí)覺(jué)得手不疼了，我們繼續(xù)向前走。雖然遇到了很多困難，但是我再?zèng)]有退卻，因?yàn)榘职值脑捒傇谖业亩呿懫�，一想退卻，就聽(tīng)到了爸爸說(shuō)的話，就感覺(jué)渾身長(zhǎng)滿力氣。
終于爬到山頂了，我們舒了口氣。在這看風(fēng)景更美麗，因?yàn)檫@是我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才爬到的。
二年級(jí)作文 篇6
去年冬天的一天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去焦作的當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)滑雪。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)檫@可是我夢(mèng)寐以求的事情�。�
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，我們一家人來(lái)到了當(dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)。一下車(chē)，我就看見(jiàn)高高的山坡上堆滿了潔白的.冰雪，心里別提多高興了，催著爸爸趕緊買(mǎi)票。
買(mǎi)完票，我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝，興奮地開(kāi)始滑雪了�；芸斓搅吮M頭，我一看，呀！怎么沒(méi)路了？心里想：壞了，我還不會(huì)剎車(chē)呢，這可怎么辦呢？ 正在我不知該如何是好的時(shí)候，腳下一陣忙亂，'撲通'一聲，我一屁股坐在了雪地里，還好，摔的不是太疼。
媽媽看到我不會(huì)自己停下來(lái)，就請(qǐng)了一位教練來(lái)教我剎車(chē)，經(jīng)過(guò)教練的一番苦心教導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)剎車(chē)了。
這一天我不僅玩得開(kāi)心，還增加了一項(xiàng)本領(lǐng)呢！
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