五年級(jí)作文精華7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
4月29日星期一陰
五一放假，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)：寫觀察植物的日記。
一大早，媽媽就帶著我去花卉市場(chǎng)買種子，在花卉市場(chǎng)我看見了很多花種，和媽媽商量后，最后決定買含羞草。買了種子還需要花盆才行，于是我挑選了一個(gè)海螺形狀的彩色花盆。
回到家，我迫不及待地打開了買好的種花用品，急忙就想種上。停！別慌！讓我仔細(xì)看看說(shuō)明再種。正在一旁看栽培說(shuō)明書的媽媽連忙制止了我。
看好說(shuō)明后，把種子、肥料找出來(lái)，我們開始按照說(shuō)明書種花了。先朝花盆里裝半盆介質(zhì)土壤，然后澆水，讓它浸濕，再用小牙簽，在土壤表層戳了幾個(gè)約1厘米深的小洞，再把種子一顆顆尖朝下均勻的播種，然后輕輕地蓋上土壤，再澆一點(diǎn)水。
播種完后，我輕輕地把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它多多吸收陽(yáng)光。我盼望著我的含羞草快快的發(fā)芽，長(zhǎng)大！
5月3日星期五晴
已經(jīng)過了好幾天了，怎么還不發(fā)芽呢？難道是我種的方法不對(duì)，我有些懷疑，但更多的是期待
5月5日星期天晴
我并不怎么熱衷于養(yǎng)花，但對(duì)這盆含羞草卻情有獨(dú)鐘。我好像從沒有對(duì)任何花像對(duì)待它這樣認(rèn)真、仔細(xì)。
每天一起床我就將它端出房間，放在窗臺(tái)上，讓它沐浴著晨光，慢慢醒來(lái)。中午放學(xué)，我到家的第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)，靜靜端詳它，聽它在陽(yáng)光下低聲吟唱：快呀，快呀，我要發(fā)芽！
這天早上，我像往常一樣，再次將它端詳，竟發(fā)現(xiàn)含羞草冒出了兩片嫩綠的小芽，小小的`、嫩嫩的葉子上包了一層細(xì)細(xì)的絨毛，只露出一點(diǎn)頭，還是非常稚嫩的。
5月9日星期四雨
今天放學(xué)，我又去觀察含羞草了。它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉，小葉是由更小的葉子組成的兩排，微微發(fā)黃，根部已經(jīng)有些青翠，用于一碰，葉子就馬上合上了，還低下了頭，謙虛極了，真奇怪，這是為什么呢？
我馬上上網(wǎng)查資料，終于解開了這個(gè)謎：原來(lái)在含羞草葉柄的關(guān)結(jié)處，有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果有東西碰到葉子，它就會(huì)垂下來(lái)，含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽(yáng)光，還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng)。
我茅塞頓開，沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)，看到平時(shí)生活中還得多觀察才行��！
5月12日星期天晴
今天，我去給含羞草澆水，發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝干，葉子也多了起來(lái)，它的莖很細(xì)，兩旁還有一些小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像，中間還有一根連接葉片的葉莖，把細(xì)小的葉片串起。它的每根莖上都有一些小刺，如果不小心碰到了，會(huì)刺出血來(lái)。
含羞草明顯地長(zhǎng)高了，我抱著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈，心情好得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。其實(shí)，花也懂得愛，當(dāng)你懷著愛的信念照顧它時(shí)，你一定也會(huì)明白——有愛就有花開！
五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期五，學(xué)校在操場(chǎng)上組織了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們把從家中帶來(lái)的物品拿來(lái)義賣，擺放在各自挑選好的場(chǎng)地，一個(gè)個(gè)精致小巧卻玲瑯滿目的攤位開張了。家長(zhǎng)義工成了售貨員，我們這些顧客則自由地到每個(gè)攤位去淘喜歡的貨物。我在逛“街”時(shí)采用了一種方法：先把操場(chǎng)上的東西大致地看一遍，再細(xì)細(xì)來(lái)挑自己喜歡的物品。因?yàn)檫@次義賣有兩個(gè)小時(shí)的購(gòu)物時(shí)間，我就一邊慢慢逛，一邊找找有沒有自己的“同路人”。我逛了沒多久，就看見了周安琪和丁樂二位“老朋友”。我就和她們一起向前走。然后跟風(fēng)買點(diǎn)東西。逛了一會(huì)兒，我就和兩位“老朋友”走散了。我又開始尋找新的“同路人”。��！我在303班發(fā)現(xiàn)了好吃的魚餅，我這個(gè)“專業(yè)”的`吃貨毫不猶豫的買了兩塊來(lái)吃。就這樣，我不停地逛，不停地淘，雖然口袋漸漸癟了，但幸福感卻滿滿的。
時(shí)間過得真快啊，回到班級(jí)，老師告訴我們，今天義賣所得的錢有兩個(gè)用處：第一，是捐助給貧困山區(qū)的小朋友的。第二，是給我們學(xué)校的漂流書吧增添“新成員”，我覺得這義賣又溫暖又有意義！
五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里，春天悄然而至，我們都還不知道，它就施展了無(wú)限的魔法！
他先將春風(fēng)和春雨叫了起來(lái)。讓她們滋潤(rùn)萬(wàn)物生，春雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，春風(fēng)沙沙的吹，他們幫助春姑娘滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小草慢慢的、慢慢的從地里冒出了它小巧的頭，他長(zhǎng)滿了一望無(wú)際的草原、長(zhǎng)滿了巍峨的大山、長(zhǎng)滿的小河邊、長(zhǎng)滿了連綿起伏的高山，“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句難道不是對(duì)它最好的稱贊嗎？
接著醒來(lái)的就是柳樹姑娘了！柳樹姑娘隨著春風(fēng)的鼓舞，也扭動(dòng)了它那婀娜多姿的頭發(fā)，“碧玉裝成一樹，高萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句正好可以體現(xiàn)出來(lái)柳樹姑娘的美貌和它那漂亮的'頭發(fā)！
迎春花和油菜花也來(lái)迎接春天了！迎春花、油菜花在田野里總是一片黃燦燦，獨(dú)霸一方。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句，正好可以說(shuō)明他們有多么黃。
蘋果花、梨花、李子花都是白色的，就好像下了一場(chǎng)雪，所有的東西都變成白色了！
小野花總是五彩繽紛的，有紅的、黃的、粉的、紫的、紅的似火、黃的似金、粉的像寶石一樣，花下成千上萬(wàn)的蝴蝶在花兒溫暖的懷抱里！
農(nóng)民伯伯們天天都這么辛苦，讓我想起了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”和“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于春”的詩(shī)句。
孩子們一到春天就會(huì)去學(xué)習(xí)、讀書因?yàn)椤吧賶巡慌�，老大徒傷悲”還因?yàn)椤昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”！
世界如果沒有孩子，就少了三分之二的美麗！讓我們從春天啟程吧！
五年級(jí)作文 篇4
“嗚，嗚”，我現(xiàn)在正在時(shí)光穿梭機(jī)上，我要飛回櫻桃小丸子那個(gè)時(shí)代到櫻桃小丸子家去住。我正坐在座位上看書。
忽然，時(shí)光穿梭機(jī)里的廣播響起�！坝H愛的乘客們，我們已經(jīng)到達(dá)了櫻桃小丸子的時(shí)代。請(qǐng)需要下機(jī)的乘客請(qǐng)下機(jī)。”
于是，我便拿著行李下了機(jī)。在機(jī)場(chǎng)的休息處，我用手機(jī)撥通了櫻桃小丸子家的.電話，正好是櫻桃小丸子接。我讓櫻桃小丸子來(lái)接我，她說(shuō)好。于是我便在機(jī)場(chǎng)的便利商店買了一瓶橙汁。邊喝邊等櫻桃小丸子。
突然，我聽到背后有人叫了一聲“可依姐姐”。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是櫻桃小丸子。于是我把行李分了一半給她提。我們倆兒邊走邊說(shuō)，有說(shuō)有笑。
我們一會(huì)兒就來(lái)到了櫻桃小丸子的家。櫻桃小丸子小帶我參觀了我的房。房間布置得真好：粉紅色的床，紫色的枕頭，綠色的被子，藍(lán)色的窗簾，白色的書架，橙色的桌椅，銀色的衣柜，都是我喜歡的顏色。
過了不久，天色便黑了。櫻桃小丸子的爸爸、媽媽，姐姐都回來(lái)了。他們一家請(qǐng)我吃了頓豐盛的晚餐。
五年級(jí)作文 篇5
小兔的生日快到了，兔媽媽叫小兔去采一些蘑菇，自己上街買做蛋糕的材料，準(zhǔn)備為小兔做一個(gè)蝴蝶型的生日蛋糕。
當(dāng)小兔回來(lái)的時(shí)候，他看見媽媽正在做蛋糕，就走向媽媽，說(shuō)："媽媽，然我?guī)湍阕龊案�，好嗎？�?好！〞媽媽一口答應(yīng)。小兔拿起奶油便認(rèn)真的做起來(lái)。小兔認(rèn)真的做著，突然一不小心，把奶油點(diǎn)錯(cuò)了，小兔心想：反正早晚也要吃，我還是先吃一點(diǎn)吧！小兔小心翼翼的把奶油粘到手上，便吃了起來(lái)，味道好極了！
小兔把蛋糕做好了。上面還有許許多多的動(dòng)物的形狀，準(zhǔn)備過生日的時(shí)候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。
晚上，森林里的'小動(dòng)物全都來(lái)到了小兔家，為小兔慶祝生日。小兔說(shuō)："我們來(lái)玩有一個(gè)游戲，好嗎？〞〝好！〞動(dòng)物們齊聲應(yīng)道。說(shuō)完，游戲便馬上開始了。首先小兔把之前先做好的，蛋糕拿出來(lái)，讓小動(dòng)物么猜猜自己能吃多少，如果猜錯(cuò)了，便要罰100元，捐給災(zāi)區(qū)。結(jié)過他么全部都擦對(duì)了
小兔見小伙伴都猜對(duì)了，就想：如果小伙伴都猜對(duì)了，那就沒有錢捐給災(zāi)區(qū)了。于是，小兔故意猜錯(cuò)了，自己捐出100元。小伙伴們看到了小兔的舉動(dòng)，也紛紛拿出10元、20元、200元…
小兔的生日過得真有意義��！
五年級(jí)作文 篇6
生活中，書給了我無(wú)盡的快樂，帶給我無(wú)限的知識(shí)，慢慢地我就喜歡上了書。
在課余時(shí)間，我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書。我看過張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》，也看過黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》，閱讀過全套的“科學(xué)叢書”，還閱讀過當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……
最近我在看柯南·道爾寫的《福爾摩斯探案全集》，這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌�。看到死者的癥狀時(shí)，我和他們一起疑惑；看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考；看到留下的證據(jù)時(shí)，我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的'書了，那是因?yàn)閺乃臅形腋惺艿搅送甑目鞓贰⒓胰说年P(guān)愛和人間的真情。
我的思緒都是跟著書走，書是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書的世界。書給予我的不僅是知識(shí)，更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂。
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著崇高的地位。遨游在書的海洋中，是多么地快樂！
五年級(jí)作文 篇7
人一生中總會(huì)有許多的理想。經(jīng)過時(shí)間而不斷改變。如：想做能治萬(wàn)病的醫(yī)生，教給孩子無(wú)數(shù)知識(shí)的老師……而我呢，就想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
你們一定會(huì)想，我為什么想當(dāng)這樣一個(gè)奇特的職業(yè)吧。別著急，聽我慢慢說(shuō)。起初我是在父母的口中聽到的，我很好奇，所以就在網(wǎng)上搜了搜，了解了這個(gè)職業(yè)是設(shè)計(jì)衣服的，所以很愛設(shè)計(jì)東西的'我就上了這個(gè)職業(yè)。
網(wǎng)上說(shuō)，設(shè)計(jì)衣服很簡(jiǎn)單。只需要畫出衣服的大致模樣，然后再把它做出來(lái)就可以了。因?yàn)槲覀兗覜]有許多的布料和機(jī)器，所以我只好先學(xué)畫的。但是等后來(lái)我準(zhǔn)備拿起筆畫時(shí)，才知道多么不容易。打稿要畫模特的九頭身，畫完以后還要加細(xì)節(jié)、高光，還要涂色。所以我在私底下一直練習(xí)著，鉛筆也用的特別快，一個(gè)星期要七八支，父母見我用這么多支鉛筆，感到很不對(duì)勁，所以找了一個(gè)時(shí)間，把我叫出來(lái)。問：“你五年級(jí)了，不是不用鉛筆寫字了嘛，為什么還用這么多支鉛筆？”我蒙了，想不到父母還問我這件事，所以只好瞎編一個(gè)理由：“最近數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)畫圖了，然后趕緊溜進(jìn)臥室，過了幾天后，因?yàn)槲业男牟辉趯W(xué)習(xí)上，成績(jī)就下降了很多，連最拿手的英語(yǔ)也下降十來(lái)多分，我害怕父母發(fā)現(xiàn)，一有時(shí)間就呆在臥室內(nèi)，害怕他們發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)單和畫本，但還是在媽媽打掃我房間的時(shí)候找到了。
媽媽她告訴了爸爸，然后就把我叫了出來(lái)。爸爸他拿著我的畫本往桌上一摔，粗眉已經(jīng)豎了起來(lái)，問我:“就是因?yàn)檫@個(gè)破爛你的成績(jī)下降這么多？”我的頭低了下來(lái)輕聲說(shuō)道；“額……嗯。”爸爸火冒三丈，就在我的面前把我的心血畫本撕了。而我也默不作聲地走回了臥室。
后來(lái)我又走回了正常的學(xué)習(xí)了，就趕緊回家給爸爸說(shuō)：“爸，我的成績(jī)又上升了，比原來(lái)還好呢，能不能讓軌道。父母也不再提起這件事，連老師也說(shuō)我這段時(shí)期在夢(mèng)游不過現(xiàn)在也清醒了，因?yàn)檫@段時(shí)期我的成績(jī)上升了，甚至比原來(lái)還好呢，我等放學(xué)我繼續(xù)畫畫？”爸爸他思考了一會(huì)兒，嚴(yán)厲地說(shuō)；“只讓玩一會(huì)兒啊，成績(jī)不許下降�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
雖然我以后可能改變理想，但這也是自己努力的一個(gè)見證。
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