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六年級年的作文

時間:2024-09-11 15:01:51 六年級 我要投稿

實用的六年級年的作文通用【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級年的作文通用【4篇】

六年級年的作文 篇1

  春天是五顏六色的,是柔情似水的!

  四季之輪在慢慢地轉(zhuǎn)動,春天來了!

  春天是個萬物復(fù)蘇,鳥語花香的季節(jié)。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的,有金燦燦的迎春花,像是在對春姑娘問候;桐樹的花朵像一個個小喇叭,在吹奏“春天來了!春天來了!”還有美麗的桃花;雪白雪白的梨花;粉紅色的'杏花......在田野里有淘氣的麥苗在田野里玩耍,每當(dāng)有微風(fēng)拂過,麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動著,特別高興,春天的樹木發(fā)出了新的嫩芽,在湖邊柳樹的枝條上也發(fā)出了新的嫩芽,在風(fēng)的吹動下輕輕的飄動著。湖水被風(fēng)吹的“變”出了波紋。

  春天是非常溫暖的季節(jié),人們都脫去了厚厚的冬裝來感受春天的溫暖,就連動物好像收到了春天的短信息,小鳥們?nèi)宄扇旱膹倪b遠(yuǎn)的南方飛來,一邊飛一邊向從冬眠中醒來的小動物們問好。春天是一年四季中最快樂的季節(jié),農(nóng)民伯伯在田野里歡快的向麥苗澆水。人們放著風(fēng)箏,也在放著自己的夢想,希望自己的夢想展翅高飛。

  春天真是一個希望的季節(jié)!我喜歡春天,我愛春天!

六年級年的作文 篇2

  雨水下的石磚有這樣一種人,遇到困難,不躲不避,懇替別人著想,你是否經(jīng)歷過?我就親身遇到過。下面,我給你們講講事情的經(jīng)過吧。那是夏天的一個早上,突然下起了大雨。雨水很急,很快漫過一樓的一個臺階,樓梯口前面的過道里完全被雨水淹沒了,這使得人們沒辦法通過。這時候正是去上班的高峰時間,樓道里擠滿了想去上班的大人們、準(zhǔn)備外出買東西的阿姨、趕著上學(xué)的學(xué)生……樓道里亂哄哄的。

  有的說:“看呀!水這么大,出不去了,快想想辦法啊!

  “馬上要遲到了,怎么辦哪?”

  有的說:“你們別說了,快去請人幫忙!”

  不知誰在后面說了一句:“這個時候誰愿意來幫忙?再說,水這么臟,根本沒辦法下腳,還是回家等等再說吧!

  老天爺好像在和人們故意作對,雨絲毫也沒有停住的意思。雨越下越大,由于我們這棟樓的出口地勢偏低,污濁的雨水混著碎垃圾直往樓道口沖。這下,大人們有的打電話向單位請假,有的干脆回家。

  我和媽媽正在著急時,突然發(fā)現(xiàn)一位身材矮小的`老奶奶,挽著褲腳,淌著雨水,彎著腰,懷里抱著什么東西,非常吃力地一步一步往這邊走過來。她一邊走,一邊還不時地在污水里墊著什么東西。我仔細(xì)一看,原來,老奶奶搬來一塊一塊石磚擺在路上,是為了方便大家出行。風(fēng)裹著雨水無情地打在老奶奶身上,她的衣服濕透了。盡管全身凍得發(fā)抖,老奶奶仍然堅持把石磚墊完。

  路墊好了,老奶奶又逐個瞧開大伙的家門,通知一聲。人們可以踩著石磚跨過污水,看著老奶奶勞累辛苦的樣子,大家真是不知道該說什么好,一個個慚愧地低下頭。聽完這個故事,你一定感受很深吧。其實,這樣的事情就發(fā)生在我們身邊,看似簡單平凡的事情,卻總讓我們感動不已。

六年級年的作文 篇3

  天上的星星閃啊閃,亮啊亮,多得多。爸爸的愛也像那天上的星星亮啊亮,多得多。

  一天上午,我想學(xué)自行車,家里恰好有一輛自行車,我便學(xué)了起來。

  開始我一直自學(xué),學(xué)不會,爸爸看見了只好來幫忙。爸爸讓我把自行車固定,然后讓我騎上去,再讓我扶好車把手,最后就等著讓爸爸來推我了。爸爸讓我準(zhǔn)備好,我回答說:“沒問題,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)了!卑职窒劝压潭ǖ臇|西提到上面,繼而就是推了。爸爸開始推我了,我腳蹬著踏板,繞一個一個,一個一個的小圈子。就這樣,一直一直地推我?guī)讉來回。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭已經(jīng)滿頭大汗,推車的時候時不時會傳來喘氣兒的聲音。想必爸爸一定很累了吧。而且這是夏天,又沒水喝,爸爸一定也口渴了。我問爸爸:“爸爸,你累不累?渴不渴?“不渴!卑职趾敛华q豫地說,“也不累,繼續(xù)吧。”我心里想答應(yīng)下來,可是看著那滿頭大汗的身影,還是不忍心,說:“爸爸,你看,你推了我這么多來回,我應(yīng)該學(xué)會了,我自己來試一試,好嗎?”爸爸想了想說:“好吧!蔽因T著騎著,突然,重心不穩(wěn),眼看著就要掉下去的時候,突然爸爸接住了我。爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你看你,多不小心。∵是我來推吧。”我看了看表說:“爸爸,要吃飯了,我們上樓吧!薄昂冒!

  吃完飯后,我對爸爸說:“還是我自己來練自行車吧。”“好的。”

  一下午的時間過完了,我一切順利,我也學(xué)會了騎自行車。我望了眼天空,我看見我們家的'窗戶上站了一個人,他是誰?沒錯,他正是我的爸爸。我的爸爸!

  從此,這個難忘的深夏連同爸爸對我的深愛一直埋藏在我的心里,它常常問我:“你該怎樣來報答你的爸爸呢?”

六年級年的作文 篇4

  每個人都會在或長或短的人生中,遇見一些人;蛑挥幸幻嬷。又或者相認(rèn)相識。這,有一種說不出的親切。

  “快,快,小鄧,要遲到啦!”我一邊招呼,一邊飛奔。我和一些人每周五都要參加訓(xùn)練。一業(yè)人已經(jīng)到了!靶液泌s上!”還沒有開始上課,同學(xué)們都在熙熙攘攘的。遠(yuǎn)處,一個和我年齡相仿的小男孩在翻弄著眼皮。

  我好生奇怪,湊過去一看,他原來想把上眼皮翻上去,一看,怪嚇人的。好像有些有趣,我想著。

  我仔細(xì)地打量著他,他似乎天生就帶著一絲俏皮,這一點從他的渾身上下都散發(fā)出來,那雙眸子中蘊藏著的是俏皮、憂慮、快樂、悲傷……像深深的'潭水,讓人怎么也看不透。

  那雙眸子,那種俏皮在我的心底留下了不可磨滅的印象。

  有幸,再見到了那雙眸子,有幸,再次感受到那種俏皮。

  初分班時,不熟,也沒敢開口詢問。直到有一天,我們擦肩而過。我叫住了他,問他是否是那個男孩,他清冷的眸子中閃過一絲驚疑。沒錯,我記得,記得他那佾皮、憂慮、快樂、悲傷……各種情緒交錯的眼神。終于找到了,期待了那么久,終于找到了。原來一直就在我身邊。

  我問他:“你可以再做一次那個動作嗎?”他愣住了,隨即便翻給我看。翻完后,我們一起笑起來。他告訴我,大多數(shù)人已經(jīng)將那個他遺忘,取而代之的是連他也不認(rèn)識自已。我笑了,我們有著共同的興趣愛樸,有著接近相同的經(jīng)歷,也算是志同道合的好友吧!

  我發(fā)覺,我們一起談天說地時,面對對方的,都是真實的自己,這讓我們可以發(fā)自內(nèi)心地笑出來。

  雖然說遲早要分別,但是互相擁有為彼此而守護(hù)的秘密,這也值得吧!有緣自會相見。

  感謝命運,讓我擁有推心置腹的一個好友,讓我擁有了真正的友誼,也感謝那個人,那雙眸子。

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