四年級的作文(優(yōu)選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
看著動畫片里那變化多端的魔法，很是讓人心動，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想干什么就干什么，隨心所欲�？晌也⒉皇悄敲聪氲�。
假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園，當別人去果園游玩時，餓了可以從果樹上摘下水果來吃。
假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校，給那些孤兒上課。那里的'學(xué)校有熱心的老師，有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有寬敞的教室，有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。
假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來保護小動物，來保護小動物的家園，來保護我們的環(huán)境，不讓我們的“母親”生病。
假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說也說不完。那么你呢？如果你也能擁有魔法，你有什么事情想做呢？請你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來吧！
四年級的作文 篇2
“啪！”燈關(guān)了！又一場好戲要開始了！
“朋友們，起來吧！”鴿子說。每天晚上在紅紅一家人睡覺之后，墻上的小動物們就活了過來，有鴿子，有小雞，有老虎，有獅子，有蝴蝶，有兔子……他們都會開一場歡樂派對。今天晚上，是由鴿子來主持歡送派對。
音樂響起，鴿子穿著美麗的舞裙，緩緩走上臺。“現(xiàn)場的所有人，大家晚上好，今天的'歡送派對是我鴿子來主持，希望大家能夠多多關(guān)照！”鴿子說，“我們一共兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是歡樂舞蹈，第二個是歡樂美食。先進行第一個環(huán)節(jié)，歡樂舞蹈。”
突然，一陣優(yōu)美而雄厚的音樂響起，所有動物都跳起了舞，他們優(yōu)雅的身姿，矯健的步伐，看起來是多么美麗��！
一個小時過去了，動物們也跳累了，鴿子宣布：“下面進行第二個環(huán)節(jié)歡樂美食，大家盡情吃，盡情喝！”動物們?nèi)既胱�，開始品嘗美食。
動物們盡情的吃喝玩樂，十分高興�？墒桥蓪Σ豢赡懿唤Y(jié)束。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”鐘聲響了六聲，早上六點了，紅紅一家人該起床了，動物們也該再回到墻上了。
我想，明晚是獅子主持，一定很好玩！
四年級的作文 篇3
前不久，我結(jié)識了一位新朋友——創(chuàng)客。和它相識雖然時間不長，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)成為一對非常要好的朋友了。
認識它是一個偶然的機會！那天，我去同學(xué)家玩，見他的桌子上擺滿了新奇的玩具和用品，有用紙杯做的小汽車、會自動吸塵的小吸塵器、飲料瓶做的大炮……。最吸引我眼球的.是那臺吸塵器，真是愛不釋手�！霸谀膬嘿I的，我也去買一臺”，我問�！拔易约鹤龅摹彼卮鹫f。我瞪大眼睛又問：“真的假的”�！扒д嫒f確”他回答。于是我就纏著他讓他教我做，在我死纏爛打的攻勢下，他終于答應(yīng)教我。我立刻拿來紙和筆，詳細地記錄這每一個步驟。
回到家，看著做吸塵器的步驟，我很好奇它是怎么工作的。于是，我先找來家里的吸塵器開始觀察研究，每次按動開關(guān)，我都能聽到嗡嗡聲，應(yīng)該是發(fā)動機在工作，我用螺絲刀小心地把吸塵器外面的蓋子打開，哦！里面原來是電機帶動風(fēng)扇的葉片在高速旋轉(zhuǎn)，在密閉的殼子里空氣很快被排空，和外界大氣壓形成壓差，壓差越大風(fēng)量越大，吸塵的能力就越大！了解到吸塵器的工作原理，我的腦海中有了新的想法！我迫不及待地找來材料，按照步驟動起手來。先把小電機連接電線和開關(guān)，在小電機的一端固定上一個會轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，打開開關(guān)風(fēng)扇的扇葉就會轉(zhuǎn)動。然后，把組合好的電機在牙刷杯下固定好，再把小礦泉水瓶底部減掉，倒立放在牙刷杯子里，用膠水固定。最后，在礦泉水瓶的瓶口處連接一個伸縮軟管……我一絲不茍地做著，終于完成了！我把廢紙片撒在地上，迫切地想要試試。咦，怎么吸不進去呢？我又檢查檢查，原來電扇的風(fēng)葉做的太小排空能力弱了。改進后又試一次，吸塵器吸起小紙片不費吹灰之力。我試著加了一個強力芯片，威力大了好多，能吸更大點的東西了。我高興得合不攏嘴，拿著作品跑去給小朋友們欣賞，看著他們投來羨慕的目光，我心里是美滋滋的。
從此我就喜歡上了創(chuàng)作，它不僅開動我的大腦，還會帶給我很都快樂。這就是我的好朋友——創(chuàng)客。
四年級的作文 篇4
徐州市段莊第二小學(xué)四年級 吳怡婷 上個星期天，太陽很曬人，俺突發(fā)奇想去畫螞蟻，于是，俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里，俺就捉了一只小螞蟻放在紙上，它好像很怕似的，不停地在紙上爬來爬去。俺舉起放大鏡，照住小螞蟻。小螞蟻一點也不配合俺，爬的更快了，俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動邊看。漸漸地，紙上竟出現(xiàn)了一個淡黃色的小圓圈，俺驚訝無比，再去看小螞蟻，它爬的速度慢了下來，俺向前湊了湊，恨不得趴在地上看。圓圈兒越來越粘，最后，變成了小圓點，十分刺眼，小螞蟻不動了，俺仔細一看，它竟被燒焦了。俺不對它感興趣了，用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個圓點兒，奇跡出現(xiàn)了，一縷青煙升了起來，沒過一會兒功夫，紙上出現(xiàn)了一個洞�？吹竭@里，俺有點不敢相信自己的眼睛，紙為啥會冒煙出現(xiàn)洞呢？
俺約來李燁，給她說了一下剛才的事，還給她做了實驗，李燁笑了笑，說：“這么簡單的問題你都不知道！”俺聽了有些惱火：“你先別能，你說給俺聽聽呀！”李燁不好意思地摸摸頭說：“其實俺、俺也不知道，俺們一起問你老爸去吧.”于是她拉起俺，拾起地上的東西就往家跑。
回到家，俺就拉著李燁找老爸，原來他在睡覺。俺示意李燁不要說話，故意大聲說：“俺這次考試考了70多分，張老師把俺訓(xùn)了一頓�！崩习忠患れ`，馬上坐起來，問：“你說什么？”“喂，你過來，俺問你，為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙，紙上會出現(xiàn)了一個洞呢？”“哦，你過來�！崩习诌呎f邊把俺倆拉到書桌上，遞給俺一本《十萬個為什么》，打了個哈欠說：“你自己看，讓俺再睡一會吧。”說完，他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開《十萬個為什么》，邊讀邊說：“太陽光通過鏡面，產(chǎn)生折射，聚光于紙上一點，溫度就會隨著時間的推移逐漸升高，達到一定的'溫度后，紙就會燃燒起來�！�
“噢，原來是這么回事�。 卑澈屠顭罡吲d得手舞足蹈。
呵，不知啥時候，老媽出現(xiàn)在俺倆后面，她拍拍俺倆的腦袋，意味深長地說：“凡事要多問為什么，勤于動腦，勇于動手，一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！”
四年級的作文 篇5
沙漠，一個令人茫然的名稱，一個令人畏懼、無望的地方。有誰能想象得到在那么干旱、風(fēng)沙極大的沙土?xí)L著不屈不撓的仙人掌，無論經(jīng)歷多少風(fēng)沙都不低頭。又有誰能想到它還能開出美麗的花朵！
我喜歡高潔的荷花，奇艷的玫瑰，純“白”的康乃馨，但無論哪一種都抵擋不住我對傲放于茫茫沙漠中仙人掌花的愛！
走進沙漠中，與仙人掌面對面，看著那龐大的身軀，都少令人有點畏懼，在干旱的沙漠之中成長的仙人掌為什么能堅強的生存下來呢？這不正是因為它具有頑強的生命力、堅定的信念、不移的意志力，他堅信自己一定能成功，一定能開放出嬌艷的花朵。
風(fēng)沙之中的它，頑強不屈。如果它與我們生活中養(yǎng)的仙人掌比，那我們養(yǎng)的仙人掌可真微不足道。只要遇到一丁點兒困難就會失敗，雖然它開出的花比沙漠中的更美麗、更嬌艷，但它是軟弱的`，我不認為它是美麗的。在我心中只有擁有不屈不撓精神的事物才是最美的！
夏洛蒂·勃朗特三姐妹正硬是用鋼鐵般的毅志敲開了文學(xué)圣殿的大門。雖然經(jīng)受了著名文學(xué)家羅伯特·騷塞的冷嘲熱諷，但是他們予以化為成功的動力。
海倫·凱蒂，夏洛蒂·勃朗特三姐妹，張海迪不正是擁有仙人掌花般美麗的人嗎？
沙漠，令人畏懼，但傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花令人贊美。
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