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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-26 12:12:46 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇[熱]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇[熱]

三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)小手表,是媽媽送給我的。這個(gè)小手表的外形精巧別致,它那藍(lán)色的外殼十分漂亮,表盤(pán)上罩著一層明亮的玻璃,看上去多么令人喜愛(ài)!

  表帶也是藍(lán)色的`,表帶的顏色非常好看,帶在我的手腕上非常漂亮。

  小手表對(duì)我的幫助可大了,每當(dāng)我做口算題時(shí),它都會(huì)給我計(jì)時(shí),仿佛說(shuō):“快算!快算啊!”。我的小手表每天都喊我按時(shí)休息和按時(shí)起床,我越來(lái)越來(lái)離不開(kāi)它了。

三年級(jí)的作文 篇2

  有人問(wèn)過(guò):我像什么?聽(tīng)到了這句話(huà),我才開(kāi)始想想──我像什么?

  我像,一只可怕的螳螂,等待、祈禱室我的個(gè)性,整天頭腦里只想著肉,戴上領(lǐng)巾,拿著我的‘鐮刀手’隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。而且我一看到肉我肚子就不知不覺(jué)的餓得起來(lái)。一夾到肉,我就不會(huì)放手,大口大口的啃著美味的`肉,吃完了,也會(huì)把手和嘴巴擦干凈,持續(xù)的等下去。

  我試著不吃肉,但我卻壓抑不住欲望,我還在想著肉,但是我畢竟是雜食動(dòng)物,不吃菜好像也有些困難。開(kāi)始嘗試吃菜的我,漸漸養(yǎng)出了胃口,成了鼎鼎大名的菜蟲(chóng)。我一來(lái),大家就把面前的菜吃光光,不留任何一口給我,讓我成了名副其實(shí)的貪吃鬼,但我不覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槲页缘煤芸,反而讓我得意洋洋呢?/p>

  雖然,我很難不吃肉,但我還是克服了困難,我的心,對(duì)著我說(shuō):“恭喜你克服困難,終于會(huì)吃菜了!”

三年級(jí)的作文 篇3

  他,一個(gè)讓我永生難忘的人,讓我時(shí)刻牽掛的人,一個(gè)在我生命中出現(xiàn)了又離開(kāi)了的人……他只陪我度過(guò)了生命中短短的49個(gè)月,但關(guān)于他的一切我都記憶猶新!他是那么的偉大,那么至高無(wú)上,這個(gè)人就是我的爸爸!

  在我年幼無(wú)知的生命中,爸爸扮演著不可或缺的'角色。在這1470天的時(shí)光里,他教會(huì)我走路,教會(huì)我說(shuō)話(huà),陪我玩耍,陪我長(zhǎng)大……雖然他沒(méi)能陪著我走進(jìn)學(xué)校,但是我依然感謝爸爸,給了我生命,讓我陪在他最喜歡的人——媽媽身邊!

  我想對(duì)他說(shuō)很多很多話(huà),可是他再也聽(tīng)不到了,而我仍然記得他的聲音、他的笑容、他慈祥的臉龐……

  轉(zhuǎn)眼間,爸爸已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界快四年了,我已不再是從前不懂事的娃娃了,我能幫疼我愛(ài)我的媽媽拎東西,也能幫辛苦工作的媽媽收拾家。我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)是男子漢了,我好想再和您說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)你!我會(huì)像你一樣保護(hù)好你最?lèi)?ài)的人,請(qǐng)你放心,我會(huì)像愛(ài)你一樣的愛(ài)媽媽?zhuān) ?/p>

三年級(jí)的作文 篇4

  在眾多老師中,我最喜歡我的語(yǔ)文老師——沈老師。

  沈老師有一雙明亮的眼睛,上課時(shí),只要一有小朋友做小動(dòng)作,沈老師就會(huì)提醒他。沈老師有一雙靈巧的手,你看,沈老師雜黑板上寫(xiě)的字多漂亮呀!你看,沈老師在打掃衛(wèi)生時(shí),是多么細(xì)心呀??

  沈老師的要求比較高,只要我們有點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),沈老師都會(huì)不厭其煩的將我們的.毛病改過(guò)來(lái)。沈老師也很關(guān)心我們,比如上次我生病了請(qǐng)假?zèng)]有去上學(xué),等我病好了,沈老師抓緊給我補(bǔ)課,怕我和其他學(xué)生拉開(kāi)距離。

  沈老師對(duì)成績(jī)比較好的學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓;對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生會(huì)耐心督促他們,希望他們能夠趕上去。

  沈老師曾經(jīng)教出的班級(jí)考試在年級(jí)組里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!

  我相信沈老師今后一定能桃李滿(mǎn)天下。

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