【優(yōu)選】小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期日晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,衛(wèi)生老師要來(lái)檢查手指甲,你的手指甲太長(zhǎng)了,剪一剪吧。”我躺在床上,懶洋洋地說(shuō):“現(xiàn)在太晚了,明天剪!
第二天早上,我卻忘記了這件大事,直到中午才猛地想起來(lái),這下急得我在原地直跺腳。忽然,聽(tīng)到有人大叫:“沒(méi)剪指甲的到這里來(lái)!”我滿懷希望向發(fā)出聲音的`地方望去,瞬間,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍隊(duì)”排在了桌子旁,原來(lái),有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑過(guò)去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一個(gè)“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一個(gè)。我剪完了,李響連忙接過(guò)指甲剪……直到龔老師走進(jìn)教室,我們才從滿天飛的“指甲雨”里抬起頭,回到座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
這次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是熱鬧啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
花兒有花兒的心愿,希望自己能開(kāi)的更艷麗多彩;大樹(shù)有大樹(shù)的心愿,希望自己能長(zhǎng)得高大,給人們送去清新的空氣;音樂(lè)家有音樂(lè)家的心愿,希望自己能演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿,而我的心愿又是什么呢?
我有過(guò)許多心愿:長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時(shí)候,聽(tīng)到快樂(lè)大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣,我就想當(dāng)節(jié)目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在,我有了新的心愿,那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)心愿,那還要從小說(shuō)起,小時(shí)候,每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來(lái)幼兒園的)幼兒園的'老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的,就這樣,我從小就和教師結(jié)了緣,還有另外一個(gè)原因,因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè),況且人的一生都離不開(kāi)老師的教導(dǎo):幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有,我要當(dāng)優(yōu)秀教師,肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課,這一點(diǎn)有點(diǎn)難,不過(guò)我既然要做,就一定會(huì)努力的。加油!
這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒(méi)有完不成的心愿!加油!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!
我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的`壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。
因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!
最后,還是請(qǐng)記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期四,爸爸和媽媽一起帶著我到蚌埠看病。
吃過(guò)早飯,我們坐上了往五河去的公共汽車(chē)。到了五河,在一個(gè)十字路口我們轉(zhuǎn)車(chē)去蚌埠。車(chē)很大,但坐車(chē)的人不多。爸爸媽媽一路說(shuō)著話,我則看著窗外的風(fēng)景。客車(chē)大約行駛了一個(gè)半小時(shí),我們進(jìn)了蚌埠市區(qū)。
出了車(chē)站,我想打的走,可爸爸堅(jiān)持要步行去。走了一段路后,我感到又累又餓。媽媽給我買(mǎi)了一元五角錢(qián)的包子。吃完包子后,我腿上有了勁兒,走起路來(lái)輕松多了?珊髞(lái)我們忘了去醫(yī)院的路怎么走了。這時(shí)爸爸說(shuō):“鼻子下面就是路!蔽覇(wèn)媽媽這話是什么意思,媽媽告訴我:“你爸說(shuō)的是,嘴可以用來(lái)問(wèn)路,不知道就問(wèn)一問(wèn)!苯(jīng)過(guò)幾個(gè)路人的指點(diǎn),半個(gè)小時(shí)之后,我們終于來(lái)到了蚌埠附屬醫(yī)院。
呀,這個(gè)醫(yī)院真大!樓也非常高,大概有二十幾層吧。醫(yī)院門(mén)前種著許多花草樹(shù)木,還有我喜歡的竹林,但最漂亮的還要數(shù)樓前的假山和噴泉。一根根水柱向上噴出,又變成無(wú)數(shù)根銀線落下來(lái)。真好看!我很想在噴泉邊玩一會(huì)兒,可爸爸讓我先進(jìn)醫(yī)院看病。
于是我們來(lái)到一樓大廳。爸爸先排隊(duì)掛了號(hào)。然后我們坐著電梯來(lái)到四樓?床〉娜苏娑!我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),墻上的大屏幕上才出現(xiàn)了我的名字。——終于輪到我看病了。爸爸媽媽陪著我進(jìn)了病房。醫(yī)生檢查了我的鼻子,又讓我張開(kāi)嘴巴,用一根扁扁的竹簽壓住我的舌根看了看。我差點(diǎn)兒沒(méi)吐出來(lái)。檢查完后醫(yī)生說(shuō)我得了鼻竇炎,給我開(kāi)了很多藥。有西藥,也有中藥。我們來(lái)到一樓取了藥?粗淮蟀恋榈榈乃幬,我有點(diǎn)兒害怕。說(shuō)心里話,我最怕吃藥了!
從醫(yī)院出來(lái),我急忙跑向噴泉。這時(shí),我差點(diǎn)兒哭了!獓娙獩](méi)了,只剩下一些光光的.、黑黑的鐵柱子!原來(lái),這里的噴泉是限時(shí)開(kāi)放的。沒(méi)辦法,我們只好在沒(méi)噴泉的小池邊照了幾張照片后離開(kāi)了醫(yī)院。
吃過(guò)午飯,爸爸帶我們到淮河邊玩。河很寬,岸邊栽了許多樹(shù),水面上有一些大輪船。我真想坐上大船在河里游玩,可他們不讓小孩子進(jìn)去。爸爸選擇了一些地方,幫我和媽媽拍了好多照片后,我們坐車(chē)回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今年暑假,我完成了媽媽給我的一個(gè)光榮使命,,那就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)月的跆拳道。
每天下午一點(diǎn)半,我總要頂著火辣辣的太陽(yáng),走在大街上,時(shí)時(shí)覺(jué)得迎面會(huì)撲來(lái)一陣陣熱浪。
訓(xùn)練場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈,有的墊步橫踢,有的`雙飛、后踢……他們姿態(tài)不一,正練習(xí)真功夫呢!我也不甘落后,一會(huì)兒前踢,一會(huì)兒側(cè)踢、后踢,一下子就滿頭大汗,像剛洗過(guò)澡一樣。
在教練的辛勤指導(dǎo)下,在隊(duì)員的不斷努力下,我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。
暑假快要過(guò)去了,我也在磨練中漸漸長(zhǎng)大,跆拳道讓我懂得了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。
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