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伴我成長初二作文

時(shí)間:2024-05-13 07:51:10 初二 我要投稿

伴我成長初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的伴我成長初二作文,歡迎大家分享。

伴我成長初二作文

伴我成長初二作文1

  最近一段時(shí)間,老師要求我們誦讀《弟子規(guī)》。記得小學(xué)時(shí),我們初識(shí)四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。上了初中,開始學(xué)習(xí)論語、弟子規(guī),了解戲劇。

  誦讀經(jīng)典——《弟子規(guī)》

  《弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì),對我們與朋友、親人、社會(huì)的交往有很大的幫助,使我印象最深的是“讀書法,有三到,心口眼,信集要,方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。”這句話的意思是:讀書有三到,心到,眼到,口到。這三到都要實(shí)實(shí)在在地做到。讀書時(shí)正在讀這一段就不要想另一段。這段還沒讀完,就覺得沒興趣,失去好奇心,而跳到下一段,應(yīng)按順序讀完。《弟子規(guī)》中的字雖少,但表達(dá)的意思卻深?yuàn)W,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讀書三到法使我受用終身。

  品味經(jīng)典——戲劇

  戲劇歷史悠久,它與其它文化成分有著緊密聯(lián)系,戲劇可以陶冶人的'精神,提高人的素質(zhì)修養(yǎng)。爺爺奶奶素愛戲劇,經(jīng)常在傍晚之時(shí)觀看,他們告訴我這是文學(xué)經(jīng)典,需要我們這代傳承。

  享受經(jīng)典——四大名著

  所謂“四大名著”就是四大古典文學(xué)經(jīng)典。研讀中國四大名著,是瀏覽中國古典文學(xué)的智能之海,也是閱讀中國傳統(tǒng)知識(shí)保護(hù)。早在小學(xué)我便初識(shí)它們——描寫了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間斗爭的《三國演義》。描寫了農(nóng)民戰(zhàn)爭,塑造了許多英雄,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾的《水滸傳》。描寫了孫悟空隨唐僧西天取經(jīng),戰(zhàn)勝困難的《西游記》。寫于十八世紀(jì)乾隆時(shí)代,內(nèi)容“大旨談情”的《紅樓夢》!度龂萘x》中曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,咒語的心胸狹窄,每一個(gè)人都有不同的性格,給我印象深刻。上了初中后,這些知識(shí)也經(jīng)常用到,它們伴隨我成長。

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生,我相信,它們在我的成長道路中,為我點(diǎn)亮一條成功之路。

伴我成長初二作文2

  春天來了,萬物復(fù)蘇。與我一起見證成長的大桑樹也迫不及待地吐出了嫩葉,可愛的小麻雀在枝中玩耍,真是“鳥鳴桑葉間,綠條復(fù)柔柔!蓖笊,兒時(shí)的畫面浮現(xiàn)在了我的眼前……

  記得我四歲那年,春夏,小桑樹正是結(jié)桑葚的時(shí)候。我無憂無慮地在小桑樹下?lián)焐]。一個(gè)接一個(gè)的往小嘴里放,好像桑葚會(huì)被別人搶走似的,吃得我滿嘴流汁,嘴里含含糊糊的對小桑樹說:“好吃!”調(diào)皮的我還擁抱了小桑樹一下,這時(shí)的小桑樹還沒碗口粗!

  就這樣一年一年過去了,我上了一年級。正式入隊(duì)的那天放學(xué)后,我來到桑樹下,脖子上帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,把手放在小桑樹上,撫摸著它。又把紅領(lǐng)巾系到了它的樹枝上,樹葉沙沙地笑著。

  時(shí)間老人又跨了一大步,我升到了二年級,那年,我榮獲了“三好學(xué)生”的稱號。一放學(xué),我就揮著獎(jiǎng)狀,把獎(jiǎng)狀放在它的枝杈上,遠(yuǎn)看仿佛開了一朵金黃的花。

  時(shí)間在桑樹的車輪上又增加了一圈,我已近是三年級的小姑娘了。這天,我因?yàn)閬G三落四和媽媽吵了一架,我奪門而出,跑到小桑樹下哭訴:“媽媽太嚴(yán)厲了!我讀書時(shí),頭低一點(diǎn)都不可以,背彎一點(diǎn)也不行……你說,我是不是媽媽買東西贈(zèng)的!”小桑樹靜靜地聽我訴苦,像一位溫柔的.大姐姐。說累了,我坐在它露出地面的根上,好像坐在媽媽的懷中。樹葉沙沙地響著,我仿佛聽到了媽媽小時(shí)候給我講故事的聲音,媽媽的種.種好處浮現(xiàn)在眼前。我對它說:“不和你玩了,我要去陪媽媽了!”說完,我就跑回家去了。

  日歷又翻過了365天,四年級的我已經(jīng)有了責(zé)任心,于是養(yǎng)了幾條蠶,每天喂它們,清理衛(wèi)生,我來采葉子了,它好像懂我的心思,為我準(zhǔn)備出了嫩葉,我十分開心,對它說:“雖然養(yǎng)蠶很辛苦,但我一定會(huì)把他們養(yǎng)的白白胖胖!”

  時(shí)光荏苒,日月如梭。九年過去了,我從蹣跚學(xué)步的小娃娃,長成了亭亭玉立的小姑娘,小桑樹也長得更加茁壯,我想對小桑樹說:“感謝你陪伴我成長!”

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