小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,還有高挺的'鼻子和一個(gè)小小的嘴巴。
弟弟活潑聰明,他的優(yōu)點(diǎn)有很多。比如說,記憶力好,每次背古詩,他都比我背得快,背得好。他還有孔融讓梨的精神,有什么好東西都會(huì)讓給我和別的小朋友,寧肯自己都不要。
他最大的缺點(diǎn)便是喜歡耍小聰明。記得有一次,我和弟弟騎自行車比賽。比賽開始了,我們同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領(lǐng)先了,我不甘示弱,使出全身最大的力氣追趕弟弟,終于我領(lǐng)先了。
不一會(huì)兒,弟弟追趕過來,再一次領(lǐng)先了。當(dāng)我再次使出全身的力氣超越弟弟,眼看馬上就要追到弟弟了,弟弟突然把自行車往我車道上一歪,“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙爬起來,繼續(xù)向前駛?cè),這時(shí)弟弟已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道:“姐姐,我獲勝了!我第一名哦!”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說:“你分明就是在耍小聰明!
這就是我的弟弟——一個(gè)活潑聰明的弟弟。希望他能快快長(zhǎng)大,發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),變得更加的優(yōu)秀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是我學(xué)游泳的最后一天了。教練說今天要試著到深水區(qū)去游一游,我懷著忐忑不安的心情等待著。
教練先讓我們?cè)跍\水區(qū)練一練。練習(xí)完以后,我們就開始一個(gè)一個(gè)試著進(jìn)入深水區(qū)。就快輪到我了,我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的`,久久不能平靜。"沈靖雯—"隨著教練的呼喊,我也進(jìn)入了深水區(qū)。雖然我在游的過程中嗆了一次水,但經(jīng)過我不懈地努力,最終還是成功了。這時(shí)我心中懸掛著的大石頭終于落下了。我的心情無比激動(dòng),心中充滿了勝利的喜悅。
經(jīng)過十二天的學(xué)游泳讓我懂得了這樣一個(gè)道理:不論做什么事情或?qū)W什么本領(lǐng),都要必備三個(gè)條件,一。決心,二。勇氣,三。毅力。否則一事無成。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過得好快,不知不覺,寒假就快過完了。咦?你說還真怪!我放假這么長(zhǎng)時(shí)間,還真想我的老師和同學(xué),劉老師、馮老師、何老師、李奕峰、馬騰飛、馮柏棋……真是太多了,說也說不過來。誒呀!我怎么把我的超級(jí)friend給忘了,那就是張智禹、謝貫州。他倆和我組成了一個(gè)無敵三劍客,在學(xué)習(xí)上我們互幫互助,是“敵人”,這次期末考試我在三人中是墊底。我決心在下學(xué)期追過他們。下課,我們就是形影不離的好朋友。
其實(shí),我和謝貫州以前并不熟悉。在很早以前,我和張智禹,王昆最先認(rèn)識(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)候流行贊氣,玩著玩著,就成了好朋友。對(duì)了,我和張智禹是先和王昆組成的三劍客。但是,時(shí)間過得不久,王昆下課不跟我們玩了,而是和我的后桌馮柏棋聊魔獸爭(zhēng)霸,我和張智禹非差生氣。所以,我們就把王昆給扔了。正在我們找另一劍客一籌莫展時(shí),張智禹想起了謝貫州,張智禹的`媽媽老去辦公室,而謝貫州的爸爸在那上班,之后在他們就認(rèn)識(shí)了。張智禹說加他,我想了一想,現(xiàn)在沒有跟好的人選了,那就加吧!就這樣,謝貫州加入了我們的無敵三劍客,新一代三劍客就這樣產(chǎn)生了。不久,我們又把三劍客的集合號(hào)定為了嘟嘟嘟。張智禹是老大,謝貫州是老二,我是老三。我們天天一起玩,一起上課。這真是太美妙了。
我知道了一個(gè)道理,朋友可以無私的幫助你。朋友可以給你力量,朋友可以給你勇氣,朋友帶來的好處是無限的。朋友是用金錢買不到的。我們應(yīng)該珍惜和朋友的友誼。和朋友共同努力。但還是要提醒一點(diǎn):益友,如入芝蘭之室殿,久之亦能沾染其者;損友,如投入惡臭之池中,片刻既能染其臭。朋友的習(xí)染往往沈淺于無形,審慎的擇友甚要!甚要!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
高挑的個(gè)兒,肉嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳眉,水靈靈的大眼睛下方有著玲瓏秀氣的鼻子,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她,就是我的好朋友-楚瑩。
楚瑩十分熱愛鉆研數(shù)學(xué)難題,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有一次,我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。楚瑩見我眉頭微躉,疑惑不解的模樣,問清了緣由,便放棄了課間玩耍的.美好時(shí)光,與我共同解決難題。楚瑩在草稿本上一絲不茍地列著解題方案,便細(xì)致的算數(shù)起來。沒一會(huì)兒,她的額頭上便大汗淋漓,滲出了密密麻麻的汗珠。我歉疚地說了聲:“楚瑩,對(duì)不起哦,你可以先去玩的,我們下午解決也沒事!背搮s嫣然一笑:“沒事的,怎么能這樣不遵守約定呢?我既然答應(yīng)幫你,就要做到啊!”我望著楚瑩,心中的敬佩之情頓時(shí)滋然而生。過了一會(huì),楚瑩的笑意便寫在了她的臉上,洋溢著愜意與輕松,原來是難題被解決啦!望著她欣喜若狂的模樣,我對(duì)她說了聲謝謝,楚瑩卻說這是她應(yīng)該的。瞧,她是多么樂于助人!
楚瑩的繪畫技術(shù)也是出類拔萃,十分高超。她辦的手抄報(bào)也是圖文并茂,妙筆生輝。取出一張素凈的白紙,楚瑩只要用鉛筆在紙上描幾下,一個(gè)栩栩如生的動(dòng)漫人物便誕生啦!每次辦手抄報(bào),她都會(huì)在學(xué)校的課間完成。此時(shí)必然有于多人圍成一團(tuán),欣賞她繪畫的手藝。不要以為她是想嘩眾取寵,其實(shí)她是想多汲取他人意見與一身,好集思廣益,使自己的畫兒吸收了許多優(yōu)點(diǎn),變得更加出色。然而楚瑩受到老師與同學(xué)的大力稱贊時(shí),卻并沒有沾沾自喜,得意忘形,而是淡淡謙虛一笑而過。也正是因?yàn)樗倪@一優(yōu)點(diǎn),在班里人緣很好,深受老師喜愛。
有人說過,每一顆墜落的星辰,都會(huì)在蒼穹留下一道絕美的刻印,在所有人的心中,記載著一段永恒不變的的故事。每個(gè)人都在這個(gè)雜亂無章的塵世綻放著屬于自己的光芒。燦爛溫暖著身邊的人,這大概就是友誼吧!楚瑩,你如同一株忘憂草,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在童稚時(shí),給我過的快樂與自信!
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