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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
在我們生活中，我們很多次都用雨傘，在我們?nèi)诵闹杏陚闶悄敲疵煨〉模?/p>
在一個傾盆大雨的下午，大人們打著五彩繽紛的雨傘，有圓形的，橢圓形的，上面有各種各樣的圖案，比如說：動漫人物的，蕾絲的，還有上面有字的等等，看起來真是五彩斑斕呀！突然一個閃電，啊在場的人都驚呆了！大人們領(lǐng)著小孩子不躲在樹底下，所的大人趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，以免會被雷打中，這次的'雨比剛才還要大了，人們打著五彩繽紛的雨傘，我好像看見了雨傘升出了它的小手為我們?nèi)祟愓趽醮笥�，還為我們遮擋太陽，要是沒有它，我們會被曬的烏黑烏黑的，像個非洲人似的，要是沒有它我們會被這傾盆大雨給淋的像一個落湯雞一樣。
現(xiàn)在我們知道了雨傘在我們身邊是一個不可缺少的工具呀！我想對雨傘說一聲：謝謝你！
二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古的大草原上。
那里非常美麗，有綠綠的草，還有成群的馬和羊，還有牛，它們都在綠綠的草地上或走或停。那里的人們都住在蒙古包里。那里盛產(chǎn)奶茶、牛肉、羊肉，還有餅、牛肉干、烤牛肉、烤羊肉、烤餅等，牛肉干是咖啡色的，很好吃�？九Ｈ怙灪涂狙蛉怙灦际前雅Ｈ夂脱蛉怙灧旁诨鹕峡�，然后會變成好吃的烤牛肉餅和烤羊肉餅了。那里的餅不像我們?nèi)ド虉隼锞湍苜I到了，而是自己做出來的�？浼亦l(xiāng)的作文200字
我家鄉(xiāng)的變化就是以前人們?nèi)绻氲絼e的.地方住，需要自己一邊走一邊趕著羊群，而現(xiàn)在坐上馬車就能趕羊群了。
我希望以后我的家鄉(xiāng)能像城里一樣——蓋起樓房，鋪上柏油馬路，開上小汽車，安上路燈。
怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美吧!我很喜歡我的家鄉(xiāng)。
二年級作文300字 篇3
星期天上午，小狗出門去找朋友玩兒，走到半路，天空烏云密布，天霧蒙蒙的。小狗想：“難道要下雨了，我還是回家吧�！� 小狗急急忙忙往家趕。
小狗在池塘邊看到小魚不停地跳出水面，他不解的問：“小魚，你為什么要跳出水面?是在耍雜技嗎?”小魚回答：“快下雨了，水里氧氣不多，我要跳出水面呼吸。小狗，你也快回家吧!”小狗說：“好，謝謝，再見。”小狗又往家走去。
小狗又走了一段路，在森林里，突然，有什么東西從小狗耳邊飛過去，嚇了小狗一大跳，仔細(xì)一看，呀，是 小燕子。小狗又好奇地問：“小燕子，你為什么飛這么低呢?”小燕子告訴他：“要下雨了，小蟲子們的翅膀上沾了露水，飛不高了，我飛低是要抓蟲吃。小狗，快回家吧，要下雨了�！毙」返懒酥x，往家走去。
小狗快走到家的時候，天更陰了，遠(yuǎn)方傳來雷聲。這時，小狗又聽見了——一二一的.口令，仔細(xì) 一看，他發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。小狗問：“小螞蟻，你們在搬家嗎?”小螞蟻說：“對，因為要下雨了，雨水會淹沒我們的巢穴。小狗，我勸你快回家吧�！毙」氛f：“好!”小狗加快腳步，到家了。
小狗剛到家，大雨果然下了起來。他想：“我的這些朋友們真是天氣預(yù)報員呀!”
二年級作文300字 篇4
鋼琴陳老師家里有一只泰迪狗，小名叫“豆豆”。豆豆胖乎乎的，咖啡色的毛卷卷的，還長著一對黑寶石般炯炯有神的眼睛，它跑起來的.時候就像一大團(tuán)絨球在地上打滾。
豆豆非常好客。每當(dāng)我去上鋼琴課，剛進(jìn)門，它就會飛快地從陽臺上跑過來迎接我，還會熱情地往我身上撲，常常會嚇得我后退好幾步。陳老師看見了，只需一聲威嚴(yán)的“豆豆”，它就馬上像只泄了氣的皮球，乖乖地回它的狗窩去了。
我們上鋼琴課時，豆豆常常會悄悄地趴在琴房門口，安安靜靜地聽我彈琴。陳老師告訴我，豆豆在家的時候總喜歡聽她彈鋼琴，而且不吵不鬧，聽得非常投入。媽媽開玩笑地說：“豆豆的音樂素養(yǎng)很高嘛！”
豆豆有時也非常調(diào)皮。有一次，上完鋼琴課，我和媽媽走到大門口準(zhǔn)備換鞋回家。這時，我們發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然不翼而飛了。我們還在納悶?zāi)�，陳老師馬上反應(yīng)過來了，大叫了一聲“豆豆！”果然，她從豆豆的狗屋里找到了我們失蹤的鞋子，而豆豆仿佛也知道自己做錯了事，低著頭一聲不吭。看來是豆豆覺得無聊，就把我們的鞋子叨走當(dāng)玩具了。更令人意想不到的是：豆豆還把我皮鞋上漂亮的蝴蝶結(jié)給啃壞了！嗚嗚……豆豆，你真是一只壞狗狗！（指導(dǎo)老師：張琰）
二年級作文300字 篇5
我的媽媽變了，我覺得我的媽媽變“懶”了。
以前，送我上學(xué)，或接我放學(xué)�，F(xiàn)在都是我自己背著書包去上學(xué)，傍晚和班級的同學(xué)結(jié)伴回家了。媽媽也不再像以前那樣處處幫著我做事了。
回家做作業(yè)，媽媽也不在陪我，不在幫我削鉛筆，而讓我自己完成。
平時，還不時的“命令”我作些家務(wù)事，如：疊被子、掃地、洗襪子，整理自己的房間和書包。有時還讓我去小超市為她買東西。
我知道媽媽變“懶”是想讓我勤快起來，讓我學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會不依賴別人。
真是用心良苦。我真愛我的懶媽媽。
本文通過描寫媽媽身上發(fā)生的變化，表現(xiàn)了媽媽的良苦用心。只是文中對于媽媽的變化，描寫得不是很細(xì)膩，如果能把我的`心理也寫進(jìn)去，可能媽媽的變化更突出，更能表現(xiàn)媽媽的良苦用心。
二年級作文300字 篇6
演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的節(jié)目，把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。
有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時小a急了，臉都紅了。小c沒上來演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮，然后說：“尊敬的`各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動？”大家驚呆了，說：“有感情，生動”。小a奇怪地問：“那有感情，生動，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲啊？”小a說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會更好�！薄皣W”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了。”大家都樂了。
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