一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
一個(gè)飄著雪花的`冬日,姐姐、弟弟和我在堆雪人,姐姐說(shuō):‘’先鏟黑雪,后鏟白雪,這樣可以做出潔白潔白的雪人!敖憬阕屛覀兏墒裁次覀兙透墒裁础N覀兙瓦@樣一直干下去,雪人頭很難做好,姐姐在滾雪人頭,我給雪人做帽子,我們好不容易才做好雪人。
為留作紀(jì)念姐姐特意給雪人照相,因?yàn)槭俏覀冇H手做的,所以特別自豪。今天玩的真開(kāi)心呀!
一年級(jí)作文 篇2
春天到了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是去觀察春天,并拍下照片上交老師。明明和爸爸決定去公園拍照片。
那里,樹(shù)木茂盛,鮮花盛開(kāi),美麗極了!當(dāng)爸爸剛要拍照時(shí),忽然,傳來(lái)了一陣哭聲。明明聽(tīng)了,像兔子一樣順著哭聲跑到那邊。到了那里,明明一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了。他忙把小妹妹扶起來(lái),當(dāng)小妹妹站起來(lái)時(shí),他看見(jiàn)小妹妹的膝蓋受傷了。他趕緊從身上摘下紅領(lǐng)巾,綁在小妹妹的膝蓋上,讓血停住。旁邊的爸爸看見(jiàn)了,覺(jué)得很感動(dòng),就把他們拍了下來(lái)。
然后,他把照片打印了出來(lái)。接著給了老師,老師看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“明明,你真是一個(gè)好孩子,能幫助別人,有一顆善良的心,這張照片讓我太感動(dòng)了。真是一張最美的照片”。明明心想:“這張最美的`照片代表了我們的關(guān)愛(ài)和友誼呢!
一年級(jí)作文 篇3
在清澈見(jiàn)底的魚(yú)缸里,養(yǎng)著一對(duì)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
它們長(zhǎng)得真可愛(ài)!一對(duì)圓溜溜的眼睛,就像兩個(gè)烏黑烏黑的珍珠。一張嘴巴總是在水里一張一合,好象在吃好吃的浮游生物。
它全身都是金色,好象穿了一件堅(jiān)硬的鎧甲。它那美麗的尾巴,在水里自由的.擺動(dòng)。
小金魚(yú)總是在水里圍著碧綠的水草游來(lái)游去,好象在向水草們打招呼。
小金魚(yú)可真可愛(ài)呀!
一年級(jí)作文 篇4
今天是我第四次去學(xué)游泳,我們重點(diǎn)練的是憋氣和游泳。
首先練的是下水游泳。我游到岸的時(shí)候,手抓住岸邊,想把手里的浮板壓到水里,但是我使多大的勁都?jí)翰幌氯,我就上岸了。我一共游了十二圈?/p>
游的過(guò)程中,我看見(jiàn)劉教練在水里邊游泳,好多人都沒(méi)有看到他,當(dāng)時(shí)一個(gè)小女孩跟教練游的道是一條直線,教練從水里鉆出來(lái)時(shí),他們倆就碰在一起了,小女孩的`浮板也拍到教練的臉上了,我看見(jiàn)了,差點(diǎn)笑了出來(lái)。
當(dāng)我游到第十一圈的時(shí)候就在想:為什么今天老師還不讓我們到兒童區(qū)?
當(dāng)游完第十二圈后,老師才讓我們到兒童泳區(qū),我們都興高采烈地到兒童區(qū)去了。
老師又讓我們練習(xí)憋氣。
我一次只能憋4秒鐘,因?yàn)槲也煌職獾臅r(shí)候,水就會(huì)進(jìn)到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣,然后潛到水里吐氣,直到吐完才起來(lái)。我吐得很快,所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒(méi)有進(jìn)水,倒是耳朵里進(jìn)水了。
今天我的進(jìn)步是:我的膽子大一點(diǎn)了,敢潛水了。
一年級(jí)作文 篇5
哈,今天四歲的妹妹要跟爸爸學(xué)溜冰了。我是三歲時(shí)學(xué)的,據(jù)爸爸說(shuō),我還是自己學(xué)出來(lái)的'。
只見(jiàn)她先穿好鞋,再扶住爸爸的手站起來(lái),之后跟著爸爸慢慢學(xué),最后練習(xí)久了,就會(huì)了。
我也穿上鞓,跟她一起溜,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),妹妹越來(lái)越快,最后學(xué)會(huì)了。
妹妹學(xué)會(huì)了,但我更厲害,因?yàn)槲沂亲约簩W(xué)的。
一年級(jí)作文 篇6
這一天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,正適合出門(mén)游玩。笨狼背上旅行包,悄悄地離開(kāi)森林小鎮(zhèn)出發(fā)了。
一天天快黑時(shí),忽然耳邊傳來(lái)一陣抽泣(qi)聲。咦,是誰(shuí)在哭呢?笨狼尋著哭聲找去,只見(jiàn)一只大白兔正呆呆地坐在門(mén)口,眼睛通紅通紅,眼淚像斷了線的珍珠似的直往下掉。
“你怎么啦?為什么坐在這兒哭呢?我能幫你什么忙嗎?”大白兔看了笨狼一眼,哽咽(gěng ye)著說(shuō):“我的女兒……不見(jiàn)了!我出門(mén)時(shí)……她就在門(mén)口玩,可等我回來(lái)……她卻不見(jiàn)了!”笨狼撓了撓腦袋說(shuō):“她會(huì)不會(huì)跑到別的地方去玩了,有一次我到好朋友聰明兔家去玩,我媽媽也找不到我!贝蟀淄门闹约旱哪X門(mén)兒說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?我現(xiàn)在馬上就去找!”話音剛落,她就一陣風(fēng)似的跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
笨狼想,反正閑著也是閑著,我也幫忙一起找吧!可是從哪里開(kāi)始呢?對(duì)了,我就從最近的地方開(kāi)始找起吧!于是,笨狼走進(jìn)屋子翻箱倒柜地找起來(lái)。桌子底下,沒(méi)有;衣柜里,沒(méi)有;床底下,也沒(méi)有……笨狼一邊找嘴里還輕輕地哼著歌兒:“小兔乖乖,快點(diǎn)兒出來(lái),哥哥給你糖吃!”笨狼找遍了屋子的每一個(gè)角落,甚至連抽屜(ti)也沒(méi)有放過(guò),累得腰酸背疼,可依然不見(jiàn)小兔子的蹤影。
天漸漸黑了,笨狼肚子餓得咕咕直叫,困得上眼皮和下眼皮直打架,他實(shí)在堅(jiān)持不住了,迷迷糊糊地來(lái)到床邊一個(gè)跟斗栽下去。“哎呀!”一聲尖叫,嚇得他睡意全無(wú),驚得他一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳下來(lái)。接著,一個(gè)小小的腦袋從被窩里探了出來(lái),是兔寶寶!原來(lái)兔寶寶在門(mén)口玩累了不見(jiàn)媽媽回來(lái),就自己爬上床休息,結(jié)果睡著了。
兔媽媽在外面找了一圈心急如焚(fen)地回到家,看到兔寶寶安然無(wú)恙(yang),她激動(dòng)地抱著兔寶寶親了又親。
為了感謝笨狼,兔媽媽特意做了許多好吃的`招待他。笨狼享受了一頓豐盛的晚餐,肚子撐得像一個(gè)圓圓的大皮球,又美美地睡了一覺(jué)。第二天一早,笨狼告別白兔母女又繼續(xù)上路了。
一年級(jí)作文 篇7
下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上參加了自己喜愛(ài)的課外活動(dòng),有的在打乒乓,有的在踢毽子,有的.在爬竹竿,還有的在拍皮球。你看,小明爬竹竿爬得象猴子一樣快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越來(lái)越激烈,分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù);小紅變著花樣在跳繩,看得我們眼花繚亂;小麗在踢毽子,踢得越來(lái)越多;我在拍我最喜歡的皮球,正拍得高興時(shí),突然上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室上課去了。
一年級(jí)作文 篇8
成長(zhǎng),不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的'絲絲白發(fā),它們一起見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn),也面對(duì)這重重?zé)⿶馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?
我感受著成長(zhǎng),感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開(kāi)雙翅,飛翔!
一年級(jí)作文 篇9
星期天,媽媽帶我去動(dòng)物園,一進(jìn)了動(dòng)物園的大門(mén),我就迫不及待地跑到猴山去!
猴山中的猴子可多了!那些猴子有的在蕩秋千,有的在爬桿,有的在搶食物,有的在追逐,有的`在打鬧……
最引人注目地是一只戴小小藍(lán)帽子地小猴。它一身黃不溜秋地皮毛,小小的瘦個(gè)兒,小小的紅面孔,小小的眼睛,細(xì)長(zhǎng)地尾巴。好一副機(jī)靈的模樣!
那只小猴坐在水泥墩上,拿一個(gè)荔枝,先把殼咬開(kāi),再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi),露出里面潔白的果肉,塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味,一邊用小眼睛四處張望,似乎還想弄顆荔枝吃吃。
看著小猴子的樣子,我忍不住大笑起來(lái)。好可愛(ài)喲,這頑皮的小猴子!
一年級(jí)作文 篇10
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)人可以替代的。父愛(ài)猶如一座大山。給我們依靠;父愛(ài)猶如一片大海,給我們涼爽;父愛(ài)猶如瀑布,給我們清涼。
我的父親在我的印象中是一個(gè)很少說(shuō)話的人,而且對(duì)我格外嚴(yán)格。當(dāng)我拿到第一名,拿到獎(jiǎng)狀時(shí)。母親面如桃花。可父親還是像往常一樣冷淡。從此,我對(duì)他的.印象就是冷漠,無(wú)趣。這個(gè)評(píng)價(jià)我維持了很久,直到有一天。
這是一個(gè)晴朗的上午,我因?yàn)橛惺乱鲩T(mén)。這對(duì)一個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的人來(lái)說(shuō),滿是新鮮和刺激。等我上車(chē)后,母親依依不舍的望著我,我轉(zhuǎn)臉望向父親,那平時(shí)冷漠的眼睛濕潤(rùn)了,父親見(jiàn)我望向他,轉(zhuǎn)過(guò)臉,把眼淚給擦了。是啊,父親就是那樣的堅(jiān)強(qiáng),頑固。不愿在孩子面前表現(xiàn)出軟弱,而是為孩子撐起一片天。
還有一次,我患了重病,每天都在醫(yī)院打針,吃藥。父親每天都陪伴著得病的我——因?yàn)槟菚r(shí)母親出差了。我虛弱的躺在床上,眼前一片模糊。但我能清楚的看見(jiàn)父親臉上的焦急與不安。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出:當(dāng)我生病時(shí),父親哪一次不是與這次一樣,一樣的著急?墒,他一次也不說(shuō)。雖然父親不像母親那樣溫柔的呵護(hù)著孩子。在我印象中,我的每一次跌倒,每一次受傷,父親從不來(lái)扶我,而是堅(jiān)定而嚴(yán)厲地說(shuō):“別怕,站起來(lái)!边@讓我從小懂得堅(jiān)強(qiáng)。
是啊,父親就是這樣的嚴(yán)格,但我也深深地明白,這就是父親對(duì)我的愛(ài)。正像他的一滴淚,不愿在孩子面前流,為了維護(hù)他的尊嚴(yán)。
“父親是那登天的梯,父親是那拉車(chē)的!边@首歌唱的沒(méi)錯(cuò),父親是頑強(qiáng)的,他無(wú)怨無(wú)悔的干著體力活,但出發(fā)點(diǎn)就是一個(gè)字——愛(ài)。
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