- 奇妙的大自然二年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奇妙的大自然二年級(jí)作文12篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的奇妙的大自然二年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奇妙的大自然二年級(jí)作文1
為什么雨過(guò)天晴,天上就會(huì)掛著七種顏色的彩虹?
彩虹可漂亮啦,人們看到彩虹就情不自禁地拿出手機(jī)拍下這奇妙的情景,小朋友們看到彩虹會(huì)欣喜若狂,高興得手舞足蹈。
那你知道彩虹是怎樣形成的嗎?讓我說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)吧!
其實(shí)彩虹是由陽(yáng)光照射到空中的'小水滴,經(jīng)過(guò)色散和反射形成的光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)陽(yáng)光進(jìn)入水滴時(shí),會(huì)先折射一次,然后在水滴的背面反射形成的光學(xué)現(xiàn)象。
這下你知道了吧!彩虹可真有趣!
奇妙的大自然二年級(jí)作文2
大千世界無(wú)奇不有,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》正在我的心里冒泡泡呢!其中有一個(gè)泡泡是:“鯨魚(yú)是魚(yú)嗎?”
一天上科學(xué)課,老師問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)鯨魚(yú)是魚(yú)嗎?”全班同學(xué)苦思良久就是不知道。老師溫和地說(shuō):“盡管我們叫它們鯨魚(yú),其實(shí)鯨魚(yú)不是魚(yú),因?yàn)樗麄兪遣溉閯?dòng)物!蔽覀兟(tīng)了老師的話,頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。啊,原來(lái)鯨魚(yú)不是魚(yú),我們又學(xué)到了新知識(shí),真開(kāi)心!
大自然像一個(gè)巨大的寶箱,讓我們用知識(shí)的.鑰匙打開(kāi)那個(gè)巨大的寶箱吧。
奇妙的大自然二年級(jí)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地去野外山林游玩。
剛下車,我就看見(jiàn)了一片美麗的山林,空氣是多么清新。∥仪椴蛔越貙(duì)著天空喊:”大自然真美。 弊哌M(jìn)里面,映入眼簾的是高低起伏的山峰,茂密的叢林,路邊的櫻花笑紅了臉,我輕輕地聞著花香,它仿佛在和我喃喃細(xì)語(yǔ)。青山綠水,大自然真的是太神奇了。
我在山澗的小溪旁走著,石頭們很頑皮,故意不配合我,一個(gè)高一個(gè)低總想讓我摔個(gè)四腳朝天。我走到小溪邊聽(tīng)到清澈的泉水叮叮咚咚地唱著悅耳的.歌。我開(kāi)心地和它們嬉戲了一整天,我太喜歡大自然的奇妙變化了。
奇妙的大自然二年級(jí)作文4
為什么雨后彩虹姑娘會(huì)穿著五彩繽紛的彩虹裙降落到人間來(lái)呢?
炎熱的夏天突然下起一陣大雨。大雨帶來(lái)陣陣微風(fēng),也帶給人們細(xì)細(xì)涼意。雨停了,我在陽(yáng)臺(tái)上默默地欣賞著雨后的美景。雨后的小樹(shù)更加翠綠了,雨后的花朵更加鮮艷了。我抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一道美麗的七彩霞,我感到很好奇,于是我就去問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō)在天空中陽(yáng)光穿過(guò)極小極小的水珠就會(huì)折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光分散在天空中,就成了我們看到的彩色的'橋,它的名字叫彩虹。聽(tīng)完之后我恍然大悟,原來(lái)大自然里藏了這么多的奧秘。
大自然真神奇啊,我愛(ài)神奇的大自然。
奇妙的大自然二年級(jí)作文5
神奇的大自然有很多魔法,變化無(wú)窮。
有一天,烏云密布,快要下雨了。我著急忙慌地跑回家,在路上看見(jiàn)一片蜘蛛網(wǎng)孤零零在那兒。這時(shí),我心中立馬產(chǎn)生了疑問(wèn),下雨前蜘蛛逃到哪兒去了?
帶著疑問(wèn),我跑回了家,媽媽告訴了我答案。下雨前有的.蜘蛛逃到了巢穴去了,還有的會(huì)躲在葉子上。所以無(wú)論多大的雨,蜘蛛都不會(huì)被沖走,因?yàn)樗鼈兌加凶约憾阌甑姆椒。等雨停后,蜘蛛們就?huì)回到蜘蛛網(wǎng)上,修補(bǔ)蜘蛛網(wǎng)繼續(xù)等待獵物上門。我聽(tīng)完后,豁然開(kāi)朗。
大自然真神奇呀!
奇妙的大自然二年級(jí)作文6
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,風(fēng)伯伯來(lái)到森林,在草兒旁說(shuō)悄悄話,在花兒旁一同歌唱。幫花傳遞香味,引來(lái)了蜂蜜和蝴蝶。它幫樹(shù)解開(kāi)夏日的炎熱。
再聽(tīng)聽(tīng)蟬演奏的聲音。蟬是森林里大名鼎鼎的音樂(lè)家,每年夏、秋季,它唱歌,被森林里的小動(dòng)物連連稱贊。獎(jiǎng)杯三十一顆甘露,不時(shí)有幾只美麗的螢火蟲(chóng)小姐來(lái)伴舞就連蟋蟀也會(huì)來(lái)給蟬拉小提琴伴奏,好似在開(kāi)一個(gè)大型的音樂(lè)會(huì)。
你再聽(tīng)一下鳥(niǎo)鳴。鳥(niǎo)兒唱歌的'佼佼者是黃鸝先生和百靈鳥(niǎo)小姐。黃鸝和百靈鳥(niǎo)是一對(duì)完美、天衣無(wú)縫的組合,人們常?洫(jiǎng)他們倆的歌聲很悅耳但卻不易聽(tīng)見(jiàn)。
大自然的聲音就是如此豐富。
奇妙的大自然二年級(jí)作文7
暑假的一天,我和媽媽一起去路上散步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上有各種各樣的'小蟲(chóng)子,有爬來(lái)爬去的小螞蟻,我蹲下來(lái)想看看它們要去干什么。不一會(huì)兒,我看到一群螞蟻抬著一些食物,它們移動(dòng)著瘦小的身體,一搖一晃的鉆到了一個(gè)小洞里,我想:小螞蟻可真團(tuán)結(jié)呀!
我們繼續(xù)往前走,路邊有東西在一蹦一跳的,我問(wèn)媽媽:“那是什么蟲(chóng)子呀?”媽媽告訴我:“可能是蛐蛐,也可能是螞蚱!庇谑,我撲了上去,想要捉住它們,但是它們跳得太快了,我根本捉不到。媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,便對(duì)我說(shuō):“小蟲(chóng)子也是有生命的,你把它捉住了,它就失去了自由。”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,打消了捉它們的念頭。
大自然真神奇呀!我們要愛(ài)護(hù)大自然。
奇妙的大自然二年級(jí)作文8
大自然有很多奧秘,比如:螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久要來(lái)到;有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。
關(guān)于大自然的奧秘,我也有很多疑惑,如人類為什么會(huì)有吸不完的氧氣呢?通過(guò)詢問(wèn)爸爸,我知道了,原來(lái)綠色的植物在太陽(yáng)的照射下會(huì)進(jìn)行光合作用,它們會(huì)吸入空氣中的二氧化碳,釋放氧氣。這樣,每個(gè)人就都會(huì)有足夠的氧氣了。
而彩虹是怎么形成的.呢?原來(lái)下雨的時(shí)候空氣中會(huì)有很多的水滴,天晴了之后,空氣中的水滴經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射和反射就出現(xiàn)了彩虹。
我們要細(xì)心觀察,多多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘哦。
奇妙的大自然二年級(jí)作文9
大自然會(huì)有什么奇妙等著我們?
春天會(huì)有什么奇妙?為什么小草變得那么綠?為什么樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么生機(jī)勃勃?
聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)橛辛巳祟惖年P(guān)愛(ài),和太陽(yáng)公公的照耀。
夏天會(huì)有什么奇妙?是誰(shuí)把夏天變得那么炎熱?又是誰(shuí)發(fā)明了吃雪糕?
聽(tīng)爸爸說(shuō),吃雪糕可以解暑,還能讓心情愉快。
秋天會(huì)有什么奇妙?那金黃色的落葉是誰(shuí)把它放下來(lái)的'?那一片金燦燦稻田里又是什么?弟弟看了百科全書后說(shuō)是——稻谷。
冬天會(huì)有什么奇妙?為什么大樹(shù)變得光禿禿的?是誰(shuí)把大地披上了一層雪白雪白的衣裳?
大自然還有什么奇妙?
請(qǐng)你小聲地告訴我。
奇妙的大自然二年級(jí)作文10
為什么雨后天上會(huì)掛著彩虹呢?那是因?yàn)槔子昊蜿囉赀^(guò)后,空氣中浮懸著許多小水珠,這些小水珠在太陽(yáng)的照射下,產(chǎn)生了折射和反射,而太陽(yáng)的可見(jiàn)光——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七色的波長(zhǎng)都不一樣,當(dāng)它們照射到空中這些小水珠上時(shí),被分解成七色光而形成彩虹,彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的'大小。小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮。一般冬天的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下陣雨的機(jī)會(huì)也少,所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
小朋友們你們知道了嗎?
奇妙的大自然二年級(jí)作文11
大自然就像是魔法的盛宴,無(wú)奇不有,它的變化是無(wú)窮的。
你怎么也想不到,植物竟然能捕捉會(huì)飛的.動(dòng)物!它就是捕蠅草。瞧!只見(jiàn)一只蒼蠅飛向捕蠅草的花心,便開(kāi)始貪心地吮吸著又香又甜的花蜜。就在這時(shí),蒼蠅無(wú)意中碰到了一根“針”,捕蠅草就立即合上了葉片。原來(lái),捕蠅草的葉子邊緣處有一些小刺,像針一樣鋒利,這些刺能分泌蜜汁,當(dāng)有小蟲(chóng)子闖入吸取蜜汁不小心觸碰到感覺(jué)毛時(shí),捕蠅草就會(huì)以極快的速度將其抓住,并消化吸收。
大自然不僅有神奇的植物,還有奇妙的動(dòng)物。比如可愛(ài)的小金魚(yú),它在睡覺(jué)的時(shí)候總是不閉眼,后來(lái)我查閱資料知道了原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,真是有趣!
我們要多觀察,多思考,這樣才能多發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
奇妙的大自然二年級(jí)作文12
花兒為什么那么香?
有一天,我去玩,看見(jiàn)一朵花,一朵粉嫩粉嫩的花。我一聞很香,我的好奇心就被挑起來(lái)了:“花兒為什么這么香?”
我回家后急忙查了資料。原來(lái)是花瓣中的油細(xì)胞會(huì)分泌出帶香味的`芳香油。這種芳香油很容易揮發(fā)出來(lái),花朵開(kāi)放的時(shí)候就會(huì)有香味了。
花朵散發(fā)香氣還能吸引昆蟲(chóng)授粉,因?yàn)橄阄秾?duì)于昆蟲(chóng)的吸引力比較大。尤其是在晚上開(kāi)放的植物,晚上天黑昆蟲(chóng)不易發(fā)現(xiàn)花卉,它們就會(huì)通過(guò)香氣來(lái)吸引昆蟲(chóng)。
香味的大小還和天氣有關(guān),氣候溫暖,香味就會(huì)更濃郁。
大自然真奇妙,只要我們仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)很多奧妙。
【奇妙的大自然二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
奇妙的大自然07-07
奇妙的大自然二年級(jí)作文11-06
奇妙的旅行作文06-13
奇妙的夢(mèng)作文06-26
二年級(jí)作文大自然的啟示06-05
奇妙的果園05-17
奇妙的夢(mèng)07-24