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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
丁零零……丁零零……
一陣清脆的下課鈴聲響過,同學(xué)們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動(dòng)。寧?kù)o的校園里頓時(shí)沸騰了起來!
瞧!西邊的柳樹下,同學(xué)們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢!其中有一位女同學(xué)跳得最出色:她的腳下像踩了風(fēng)一樣,手中的繩子呼呼地飛舞,很多同學(xué)都在為她喝彩!另一位男同學(xué)也不甘示弱,他的速度快得驚人,幾乎看不見繩子在動(dòng),只看見腳在跳,旁邊的同學(xué)情不自禁地大聲喊到:“真棒呀!”
東邊的柳樹下,踢毽子的游戲正在激烈地進(jìn)行著?,這位同學(xué)踢得真不錯(cuò),一口氣踢了一百多個(gè)。呵,真棒!另一位同學(xué)卻不以為然,哦!原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落,并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地變換動(dòng)作,那只毽兒就像一只小精靈,在他的腳上歡快地飛舞。那動(dòng)作,真優(yōu)美啊……
教樓前,同學(xué)們有的跳皮筋,有的.丟沙包,還有的跳方格,玩得同樣盡興。
看著同學(xué)們一張張的笑臉,聽著校園里的歡笑聲、喝彩聲,我感到校園的生活是多么歡樂、多么幸福!
六年級(jí)作文300字 篇2
漸漸地,天涼了,風(fēng)也多了。早晨,寒風(fēng)凜冽,路邊的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,屈服在朔風(fēng)之下。
朔風(fēng)時(shí)而輕柔,時(shí)而舒緩,但是,你不要以為朔風(fēng)像春風(fēng)般恬靜柔和,只要它一發(fā)威,就如一頭兇猛的野獸。一會(huì)兒工夫,風(fēng)聲便愈來愈強(qiáng)烈,我仿佛置身于海灘,被巨浪快速的吞噬。此時(shí)的朔風(fēng),像一頭饑餓的猛獸,它刺耳的咆哮聲穿破了人們的'耳膜,以排山倒海之勢(shì)撲向大地,瞬間山崩地裂,大地被撕成了碎片。膽小的人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,畏懼這猛獸的怒號(hào)。
在大街上,塵土飛揚(yáng),路旁的大樹被刮得左搖右擺,散落在地上的紙屑、樹葉,被卷上了天。路上的行人十分稀少,有的圍著圍巾,戴著手套,緊鎖著脖子急匆匆地趕回家,有的人逆風(fēng)騎車,只能弓著腰吃力地蹬。寒風(fēng)中,大家裹緊了厚重的大衣,喘著不均勻的粗氣,個(gè)個(gè)步履蹣跚。
六年級(jí)作文300字 篇3
你知道我們的桌子、椅子都是從哪里來的嗎?沒錯(cuò),都是從從森林里來的。
植樹的好處可多了,可以防止土地沙漠化,造成土地沙漠化的主要原因是人類對(duì)植物的破壞。人類對(duì)森林資源的亂砍濫伐,對(duì)草原的過度放牧,打亂了水分的循環(huán),使氣候出現(xiàn)干旱,于是土地出現(xiàn)松散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的`大敵,沙漠曾經(jīng)“吃”了富饒的美索不達(dá)米亞中原,截?cái)嗔私z綢之路,掩埋了埃及的許多國(guó)土,現(xiàn)在每年有六萬(wàn)平方公里的土地沙漠,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家,多么令人吃驚的數(shù)字呀!它時(shí)刻提醒人們要注意生態(tài)環(huán)境。
植樹造林還可以使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里到雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹造林。因?yàn)闃淞钟邢駱涔谀菢育嫶蟮母,能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收,一畝樹林地區(qū)比無(wú)林區(qū)多蓄水 20 噸!
為了人們的未來,讓我們植樹吧!
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