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門與路高三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的門與路高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
門與路高三作文1
"世上本沒有路，走的人多了，便成了路。"魯迅先生曾如是表達(dá)他對(duì)路的理解，而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。
路是為了通往門。
寒窗苦讀數(shù)十載，為了什么？沒錯(cuò)，不就是為了能金榜題名嘛！古時(shí)人們稱之為科舉，咱們現(xiàn)在叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們終于過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)。高考就是一條通往社會(huì)的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。
門一直為路開著。
我們面前的門目前只有一道，那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容面對(duì)；未知的是今后面臨更多艱巨的挑戰(zhàn)。所以，別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個(gè)人面前都有一道大門敞開著。
為勝利之門鋪成功之蹄。
門與路之間存在著一種辯證關(guān)系，既是路的終點(diǎn)又是路的起點(diǎn)，誠(chéng)然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險(xiǎn)在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎么過這段路，是走著、跑著還是爬著？我想每個(gè)人都有不同的情況，這取決于面對(duì)困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營(yíng)銷就可以整出個(gè)點(diǎn)子商務(wù)；別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的"蘋果"帝國(guó)；別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時(shí)那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在路上的那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳�。∵@條路不是別人給的，而是自己鋪起來的！
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索".屈原曾經(jīng)這樣看待人生道路。我們通往未來的`遭路亦是如此，我寧可堅(jiān)信"人間正道是滄桑",也不愿盲目地認(rèn)為"天生我材必有用",倘若不努力，我材恐將鋪路用……
所以，我認(rèn)為路一直就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個(gè)人心中。想必聽到這里，魯迅先生可能大為震怒，不過不要緊，一旦我認(rèn)為我的路是對(duì)的，我就會(huì)如他所說的一樣，"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛".
愿我們所有的考生，走踏實(shí)之路，敲開勝利之門。
專組句評(píng)：文章能辯證地分析"門與路"的關(guān)系，分別用"路是為了通往門"、"門一直為路開著"、"為勝利之門鋪成功之路"三個(gè)分論點(diǎn)來論證"門與路"的緊密聯(lián)系，在論述的過程中，能充分運(yùn)用現(xiàn)實(shí)中的論據(jù)，并能恰當(dāng)分析論證。
仿寫點(diǎn)：思路清晰分析全面
門與路高三作文2
作為準(zhǔn)高三的我們終于浩浩蕩蕩“殺”進(jìn)了高三宿舍樓，從此再?zèng)]有說自己高二尚早的借口了，忙碌而緊張的高三可真來了。
新宿舍離與我們舊宿舍最大的區(qū)別就是：書桌好多。我們之前的宿舍可是一張桌子都沒有�？粗切⿻溃路鹨老】梢钥吹綄W(xué)姐們苦讀的身影，一盞臺(tái)燈幾只筆，再有一摞書，便是高三了。書桌上有著刻上去的“忍”字，看到這個(gè)字，我竟不寒而栗，從此真要“頭懸梁，錐刺股”了，是不是太快了？
學(xué)姐雖說是學(xué)姐到底還是十九的大孩子，她們用有顏色的彩紙把宿舍裝成溫馨的小屋。我睡的`那張床頭是張杰的海報(bào)，帥氣的眼神怎么看都是鼓勵(lì)，窗臺(tái)上有忙里偷閑種下的植物，她們把它們留給了我們，水仙昨天已經(jīng)開了，艷麗中不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)，好像這個(gè)年紀(jì)的我們。還有一大盆的蘆薈以及我叫不出名字的綠色植物，擠在那里，充滿了生機(jī)與活力。那一大盆的蘆薈，足夠在睡前做個(gè)美美的蘆薈面膜了，安慰安慰因生活不規(guī)律而長(zhǎng)滿痘痘的一張臉，哪個(gè)女孩子不愛美呀！天真爛漫也為高三生活增添一抹亮色。家長(zhǎng)們說，高三可真是苦了這些孩子們了。其實(shí)不然，個(gè)中滋味只有我們自己知道，不知道苦的澀如何懂得甜的味道。
假如說，高考是一位美麗的公主，那我們學(xué)子就是仰慕者和追求者們，有的是王子，有的是貴族，有的是平民，背景各不相同，但公主的要求卻是一樣的：優(yōu)秀。只有足夠優(yōu)秀，才能“抱得美人歸”，改寫自己的命運(yùn)。誰不想改變命運(yùn)呢？那就努力，變成公主要求的優(yōu)秀的人，最后即便沒有得到美麗的公主，自己也不知不覺比以前優(yōu)秀了，這也是穩(wěn)賺不賠的。
前兩天鬧慈禧（韋金玲）送我一份資料，其實(shí)是一篇文章，叫做《假如高中三年忍不住，就拿出來看看》，這篇文章是激勵(lì)學(xué)子的一篇文章，言辭犀利，犀利程度五顆星。如果能把文章內(nèi)容一股腦兒向?qū)W渣砸去，把學(xué)渣砸成學(xué)霸也是有可能的。文章作了一個(gè)統(tǒng)計(jì)：高考報(bào)考人數(shù)915萬人，其中907.5萬人與你不在同省。同省中其中一萬人已被保送，2千人對(duì)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)沒有信心不參加高考，8千人是裸考，9千人不能正常發(fā)揮，1千人會(huì)遲到，4.2萬人與你不考同一個(gè)學(xué)校，剩下1000人，630水平不如你，639個(gè)會(huì)產(chǎn)生心理問題，你的對(duì)手只剩自己！這段話真是絕了，對(duì)手只是自己，你那么了解自己，害怕打敗不了自己？如果打敗不了，那就是你不夠努力了，醒悟吧親！在最后一年里，開啟學(xué)霸模式，擺脫學(xué)渣稱號(hào)，體力活動(dòng)加上腦力活動(dòng)，就當(dāng)是減肥了！說的俗一點(diǎn)，生在中國(guó)，在中國(guó)的應(yīng)試教育中成績(jī)才是王道，其余的品德端正不干壞事，咱們應(yīng)該都能做到吧！
換了宿舍，教室據(jù)說要等到黃道吉日才能更換，嘿，有點(diǎn)兒迷信了哦！不過這種被重視的感覺還挺好的。沒有從零開始，我們只能換個(gè)環(huán)境，換個(gè)開始。把消極換成積極，用新的目標(biāo)代替舊的迷茫。
我準(zhǔn)備好了，嘿高三，你好！
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