實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　父親節(jié)，一個(gè)父親的節(jié)日。那天，全國(guó)充滿了一絲絲愛(ài)意，那是孩子們對(duì)父親深深的愛(ài)。

　　我已想好了怎么表達(dá)父親多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)——去參加“感恩父愛(ài)”的活動(dòng)，在T血衫上畫(huà)自己想送給父親的一幅畫(huà)。羨慕吧！每一個(gè)父親坐在孩子的對(duì)面！

　　活動(dòng)開(kāi)始了！我打算畫(huà)一些藤蔓，上面結(jié)滿愛(ài)心（這可是我絞盡腦汁想出來(lái)的`哦�。╅_(kāi)始畫(huà)了，我先拿綠色勾上了藤蔓，我小心翼翼地，生怕畫(huà)錯(cuò)了或是畫(huà)難看了，我的心兒怦怦跳。然后，在拿紅色畫(huà)上了愛(ài)心，我很自信，相信自己一定能贏！又在左下方畫(huà)上了兩顆連在一起的愛(ài)心并在里面畫(huà)上了爸爸和我，表示我和爸爸心連心，永遠(yuǎn)在一起。又拿多種顏色寫(xiě)上了“l(fā)ivedad”意思是愛(ài)爸爸！又在下面畫(huà)上了土地，代表爸爸像土地呵護(hù)小苗一樣呵護(hù)著我。還在上方畫(huà)上了白云，因?yàn)榘职窒袼{(lán)天愛(ài)小鳥(niǎo)一樣愛(ài)我。還畫(huà)上了雨點(diǎn)，爸爸怕我干燥，讓我變得滋潤(rùn)起來(lái)。��！爸爸，您每天關(guān)照著我，多辛苦！

　　再看看其他小朋友們，何文澤給他爸爸畫(huà)了他的畫(huà)像，畫(huà)得是栩栩如生；圓圓畫(huà)了一座彩虹，也是美麗動(dòng)人；還有一位小朋友畫(huà)了他爸爸和他拉著手，上面寫(xiě)著：大手牽小手，永遠(yuǎn)不分手！畫(huà)得令我佩服得五體投地！

　　到了評(píng)畫(huà)的環(huán)節(jié)了，經(jīng)過(guò)觀眾們的精挑細(xì)選，我沒(méi)得獎(jiǎng)，沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！至少我表達(dá)了我對(duì)爸爸的一份愛(ài)！

　　爸爸，謝謝您多年以來(lái)對(duì)我的照顧，下次父親節(jié)，我會(huì)給你更好的禮物！

五年級(jí)的作文 篇2

　　人類社會(huì)進(jìn)入20xx年，已經(jīng)找到抗衰老的物質(zhì)——返老還童藥，因此我還是一個(gè)花季少年。不過(guò)世界出現(xiàn)了許許多多的新產(chǎn)品，比如可以潛入水中的車，可以駛?cè)氪髿鈱拥幕疖嚕�可以靠磁力鉆入地下的輪船，可以清潔房間的灰塵，可以療傷治病的綠葉……我找了一份刺激新奇的工作——火車司機(jī)，每天上天入地。

　　有一天，我接到上級(jí)的命令，派我把火車開(kāi)往月球，探索其中的奧秘。第二天清晨，我懷著既激動(dòng)又緊張的心情，一步一步走進(jìn)駕駛室，安穩(wěn)地坐在超軟沙發(fā)上�；疖嚤灰惠v“巨無(wú)霸”汽車拖向發(fā)射站，被安裝在一個(gè)能量臺(tái)上。工作人員忙著做最后的檢查。過(guò)了小會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)倒計(jì)時(shí)“10，9，8……”，到0時(shí)，整輛火車被巨大的沖擊力沖到了空中的鐵軌上。此時(shí)我覺(jué)得好像被龍卷風(fēng)卷走一樣，一陣陣頭暈?zāi)垦�。漸漸地，我清醒過(guò)來(lái)，熟練地操作著火車。突然之間，整輛火車被鐵路上的'反引力裝置推入上空，以每秒6400千米的速度飛離地球，靠近月球。透過(guò)透視玻璃，我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線——萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了一望無(wú)際的水池——太平洋，也看到了橫貫?zāi)厦乐薜男∠�——亞馬孫河等。不知不覺(jué)中，火車在月球表面行走，尋找“萬(wàn)戶環(huán)形山”。雷達(dá)監(jiān)測(cè)到了該地的入口，火車就一股巨大的引力吸進(jìn)去，慢慢地開(kāi)進(jìn)月球中心。到達(dá)了目的地，我采集到了各種各樣的顏色土壤，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被外星人遺棄的基地，在此地我收集到了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的科學(xué)資料。就在我重新回到月球表面時(shí)，一顆巨大的隕石朝我和火車襲來(lái)，我急忙按下反重力機(jī)，隕石就被拖到了小行星上。我嚇得一身泠汗，半晌呆在座位上，一動(dòng)也不動(dòng)。等我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，火車已經(jīng)離開(kāi)月球，成功返回地球了。當(dāng)我平安無(wú)事回到地面時(shí)，所有工作人員為我歡呼，為我喝彩，因?yàn)槲叶�驕傲�?/p>

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中拖出來(lái)，我環(huán)顧四周，哪里有火車、哪里有工作人員、哪里有發(fā)射站、哪里有科學(xué)資料呢！這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)未來(lái)的夢(mèng)！

五年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，如“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！薄暗嗡�能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄�…而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　今天的美術(shù)課，我們?nèi)�班同學(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩，沒(méi)多久陶泥就干了；有的同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯，楊老師就會(huì)幫他修改。我一直在那里搓零件：搓好了底座，搓完了“耳朵”，搓成了杯子。可拼接時(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的'“耳朵”，那邊的耳朵又掉了下來(lái)。真想放棄不做了。

　　最后，我想了一個(gè)辦法：我先搓好泥條，先把獎(jiǎng)杯粘上去，再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來(lái)。最后我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了！

　　這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@個(gè)道理。從此這句話成了我的座右銘。

五年級(jí)的作文 篇4

　　在世間，有許多事情是值得的，父母辛勤的培育自己的孩子，即使再苦再累也感覺(jué)是值得的；老師教育學(xué)生，即使再辛苦，當(dāng)看到“桃李滿天下”的時(shí)候，也感覺(jué)這樣做值得；因?yàn)樗麄冃闹卸加幸环N信念，讓他們這樣做值得。

　　戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時(shí)，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠(chéng)，這樣做值得；書(shū)生的奮筆疾書(shū)，雖“十年苦讀寒窗雪”無(wú)人問(wèn)津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對(duì)我來(lái)說(shuō)，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是無(wú)比的'幸福，這樣做值得；對(duì)我來(lái)說(shuō)，為同學(xué)排憂解難，分擔(dān)痛苦，同時(shí)也收獲了友誼，這樣做值得；對(duì)我來(lái)說(shuō)，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來(lái)了快樂(lè)，這樣做值得……。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭�是落紅的奉獻(xiàn)，使得再一次開(kāi)出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強(qiáng)不屈；“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！卞N子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。

　　這樣做值得是他們的信念，因?yàn)樗麄兞私膺@樣做了后，會(huì)得到自己想要的結(jié)果，所以不管怎樣，他們都會(huì)繼續(xù)下去，因?yàn)檫@樣做值得。

五年級(jí)的作文 篇5

　　甜蜜的夢(mèng)啊，一個(gè)仆人孩子的所有希望這個(gè)完美的夢(mèng)里，但是凡卡還不知道，這只是一個(gè)夢(mèng)！

　　我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，這一切都沒(méi)變：我還躺在過(guò)道里。也不知道郵差有沒(méi)有把信送到？凡卡伸了一個(gè)大大懶腰，慢慢爬起來(lái)，要知道現(xiàn)在才五點(diǎn)半啊！撿柴，燒火，做飯……這是一個(gè)因該在父母懷里撒嬌的`年齡，這是一個(gè)應(yīng)該與朋友嬉戲的年齡，這是一個(gè)因該在花園里捉蝴蝶的年齡……可他還不知道，這一切都是不可能的。

　　在一起準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)很晚了，看他還不能睡，因?yàn)樗麄兊男♂套舆�在哭鬧。從他們手上接過(guò)小崽子后，就不停地?fù)u啊搖啊搖啊……

　　十三年后，凡卡已經(jīng)是一個(gè)英俊的青年了，但不難看出他的勞累和瘦弱，但是他現(xiàn)在干什么事都得心應(yīng)手起來(lái)。老板和老板娘越來(lái)越信任他，大大小小的事都會(huì)和他商量一下，他在店里越來(lái)越有權(quán)威了。有一天，他去市場(chǎng)買菜時(shí)，看到一個(gè)干瘦巴巴的小老頭坐在一個(gè)裝剩菜的爛筐子里，凡卡出于同情丟給那老頭幾個(gè)硬幣——他的朋友在催他了！“凡卡，快點(diǎn)�。　薄昂�，來(lái)啦。別催啦！”

　　“什么，你是凡卡？”“沒(méi)錯(cuò)，你認(rèn)識(shí)我？”“我是康斯坦丁·馬卡里奇呀！”“什么，那是爺爺？”

五年級(jí)的作文 篇6

　　在這個(gè)秋天，已成為一片荒涼的稻草上，停著一只行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點(diǎn)時(shí)間，細(xì)細(xì)的聞著瓜果飄香的味道。現(xiàn)在的.它，在想當(dāng)年那個(gè)壯實(shí)的自己，是多么幸福呀：有著自己的愛(ài)情，有著自己的風(fēng)光，有著自己的地位……

　　當(dāng)年的它，追逐著愛(ài)情。它曾給她寫(xiě)過(guò)一封情書(shū)：我希望和你漫步在草原上我希望和你像情人那樣喝咖啡我希望和你手牽手我最希望能和你結(jié)婚生子白頭到老她從這份情書(shū)里體會(huì)到了他的真心，于是，她同意了。

　　當(dāng)年的它，也是個(gè)風(fēng)云人物呢，它曾是縣里十大杰出青年之一。之后，它又成為整個(gè)螞蚱國(guó)的國(guó)王，追到了屬于自己的王妃，與她結(jié)婚生子。等到他60歲時(shí)，兒女們給他過(guò)完60大壽。到了第二天，他通過(guò)一些測(cè)試決定把王位讓給小兒子，他的王妃舍不得他，也跟著他離開(kāi)王國(guó)……

　　他想著這美好的曾經(jīng)，用瘦弱的翅膀摩擦發(fā)出陣陣呻吟。這一刻，笑容凝固在他布滿皺紋的臉上，他滿足地閉上了雙眼……

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