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高考滿分作文

時(shí)間:2024-03-25 11:46:52 高考 我要投稿

[集合]高考滿分作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]高考滿分作文2篇

高考滿分作文1

  事物的價(jià)值一定要經(jīng)過時(shí)間的沉淀才能為我們所認(rèn)識嗎?

  何為事物的價(jià)值呢?人們常說,真金不怕火煉,但火煉只能區(qū)分真假,并不能標(biāo)明真金的價(jià)值。同樣,人們也常說,真理是經(jīng)得起檢驗(yàn)的,但檢驗(yàn)只能區(qū)分真?zhèn),并不能?biāo)明真理的價(jià)值。因?yàn)槭挛锏膬r(jià)值來自于事物本身,真金價(jià)值來自于其自身,真理的價(jià)值是在它指導(dǎo)實(shí)踐的過程中體現(xiàn)的。

  《覺醒年代》帶著我們一起回首百多年來為了救國圖存而奮斗的先賢往事,在那個(gè)風(fēng)云翻覆的年代,各種主義你方唱罷登場我登場,大家都堅(jiān)持自己的主義是救國的真理,百般爭論,萬般爭斗。馬列主義的勝出,是經(jīng)過了革命歷程檢驗(yàn)的。但這些檢驗(yàn)只能證明我們的主義是真理,他們的主義是偽真理,而無法標(biāo)明我們的主義的價(jià)值。因?yàn)轳R列主義的價(jià)值是在我們不斷實(shí)踐的過程中體現(xiàn)的。

  而時(shí)間沉淀的過程既能去偽存真,也能使事物的價(jià)值更豐厚抑或更慘白。

  正宗的火腿必有經(jīng)年的沉淀,才能滋生本沒有的厚味,而未經(jīng)處理的腐肉,久而彌壞。歷經(jīng)百年的沉淀,馬列主義在實(shí)踐中更加豐厚,與時(shí)俱進(jìn),而那些無法跟上時(shí)代的主義愈來愈像小丑,貽笑大方。黨的百年歷程,既有拋灑熱血的諸多先烈,也有貪生怕死、私心用甚的鼠輩。但誰丹青留名,光照后世,誰被釘在恥辱柱上,后世人看得很明白。

  所以說,時(shí)間的'沉淀是一把劍,一把雙刃劍。清者愈清,濁者愈濁。

  那么,時(shí)間的沉淀對我們認(rèn)識事物的價(jià)值有怎樣的影響?

  真正有價(jià)值的事物就要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),真理就要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。不禁想起民國的兩位對罵的“大佬”,一位是胡適,一位是魯迅。那一年他們站在各自的立場,由好友到“天敵”,很長時(shí)間里我們無法分清孰是孰非;后來,時(shí)間把他們的對罵沉淀到我們的精神中去,有人喜胡適,有人喜魯迅;而現(xiàn)在,我們在終于明白,少而喜胡適,老壯而慕魯迅。魯迅先生未曾改變自己,只是時(shí)間沉淀讓我們更加明白了其偉大的原因。因?yàn)闀r(shí)間越沉淀,我們越發(fā)現(xiàn)魯迅先生的深刻和真實(shí)。

  綜上,明者愈明。

高考滿分作文2

  英雄豪杰想當(dāng)年,風(fēng)流倜儻美名傳。艱難苦困熬心志,玉汝于成終使然!

  暗含創(chuàng)業(yè)艱難,貴人相助或者堅(jiān)韌不拔,終將成功。北宋哲學(xué)家張載說過:“富貴福祥,將厚吾之主也,貧賤憂戚,庸玉汝于成也!边@句話既是唯物的,又是辯證的,成為很多名人發(fā)奮努力的座右銘。它演變到現(xiàn)在,就是“艱難困苦,玉汝于成”。

  這句話告訴我們,對于生活的強(qiáng)者來說,“逆境比順境好”。這實(shí)在是至理之言。

  往往有這樣一種情況:優(yōu)越的條件容易消磨人的意志,腐蝕人的健康肌體,使人喪失成功的'上進(jìn)心;而艱苦的環(huán)境,無論坎坷的道路,卻能磨練人的意志,增長人的上進(jìn)心。美國劇作家帕特里克說的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以說明逆境的優(yōu)越性了。

  “多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。請看,屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下之辱而統(tǒng)率百萬雄兵;……他們都是在與逆境搏斗中,成為偉人的!

  愛迪生小時(shí)一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)試驗(yàn)。有一次,不慎在火車上引起了火,被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦努力,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢,靠兄長養(yǎng)大,由于他發(fā)奮治學(xué),成為亞洲第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人,他們哪個(gè)不是同不幸命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

  作家老舍早年喪父,三歲不會說話,條件可謂差矣,但由于他的刻苦磨練,終于寫出了蜚聲世界的《駱駝祥子》。

  李燕杰說:往往成才的是那些出身貧寒的窮孩子。這句話不是沒有道理的。

  當(dāng)然,我們并不反對具備優(yōu)越條件,但是如果具有優(yōu)越的條件,也不應(yīng)等吃坐穿,而應(yīng)利用這種條件,更努力學(xué)習(xí)才是。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐,更是砒磨人才鋒芒的礫石。青年朋友,不要講生活的清苦艱辛,而要講志向的高遠(yuǎn),為了祖國的未來,把“艱難困苦,玉汝于成”作為自己的“座右銘”吧!

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