【熱】一年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，蝴蝶翩翩起舞，大雁齊刷刷地飛了回來(lái)，它們好象在說(shuō)：春天來(lái)了，我們又飛回來(lái)了！
小河里的魚(yú)兒跳來(lái)跳去。小樹(shù)發(fā)芽了，淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲(chóng)一樣。冰雪融化了，小鴨子在江面上游玩，小朋友們也出來(lái)玩耍。小蜜蜂采著花蜜，蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里，小兔子一蹦一跳，它一邊唱著歌兒，一邊跳來(lái)跳去采蘑菇，它唱到：春天在哪里？春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開(kāi)了，小桃花一邊跟小草比美，一邊給蜜蜂最好的.花粉。
天色漸漸地暗了下來(lái)，春天即將要來(lái)了。
一年級(jí)作文 篇2
今天，真是一個(gè)特別的教師節(jié)!
這天，大家捧著朵朵美麗的.花兒送給老師，各位老師都興高采烈地接過(guò)了花。中午，我來(lái)到了學(xué)校的大廳，看見(jiàn)了一位阿婆。當(dāng)時(shí)，她也看見(jiàn)了我，阿婆問(wèn)我二(3)班在哪里?我說(shuō)：“阿婆，直走就到了�！卑⑵艅傉f(shuō)完謝謝，不幸的事發(fā)生了。突然，書(shū)本全掉到地上了，阿婆很焦急。我想起媽媽說(shuō)過(guò)，助人為快樂(lè)之本。我就跑過(guò)去說(shuō)：“阿婆我?guī)湍銚��！比缓�，我和她一起一本一本地�(fù)炱饋?lái)，還送她去了二(3)班。阿婆連忙跟我說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我就把這事告訴了詹老師，詹老師給了我一張啟航卡。
今天我?guī)椭藙e人，我的心里十分開(kāi)心!
一年級(jí)作文 篇3
今天，我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。
我們下了車，走過(guò)了小路，走過(guò)了飯館，就來(lái)到了樹(shù)林。幽靜的森林里因高大的樹(shù)而感到舒服，因花美花香而感到美麗，因小草而感到生機(jī)勃勃，樹(shù)撐開(kāi)了傘，為人們送去清涼。
我們又繼續(xù)沿著小徑，來(lái)到了一個(gè)小草坪，許多人正在玩耍、做操、踢球，風(fēng)呼呼的吹著，小草被吹得彎下腰。
我們上了橋，站在上面看著這美麗的景色，好像我已沉浸有之中了，我看得出神，美麗的'小湖水平如鏡，小魚(yú)歡快的游著，它們搖搖尾巴，湖面上就晾起波紋，我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫(huà)卷。
我們是沿著湖邊的堤壩，看著湖面上的小船，旁邊唱著鳥(niǎo)叫，風(fēng)吹著我的臉，真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣，那該多好啊!
多么美麗的春天!為了保護(hù)、愛(ài)護(hù)它，就要讓我們一起行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
一年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)村子里住在一個(gè)苗族的老婆婆，她的兒女都外出打工去了，只有她孤身一人住在那兒。平時(shí)，她總是把鄰居梅梅當(dāng)成自己的孫女，一有好吃的`都給梅梅吃。梅梅知道，老婆婆的手腳不靈活，干活總是要弄傷自己。
梅梅看見(jiàn)非常心痛，于是，就經(jīng)常過(guò)去幫老婆婆干活，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一天，天氣十分寒冷，她幫老婆婆洗衣服，她先把衣服泡在水里， 然后，再用手把衣服一件一件洗干凈。衣服洗好了，可梅梅的手卻凍紅了。這時(shí)，老婆婆走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)梅梅的手都紅了，很是心疼。梅梅發(fā)現(xiàn)老婆婆在看她，梅梅 急忙把手藏進(jìn)圍裙里面，生怕老婆婆看見(jiàn)了，不讓她幫忙干活了。
老婆婆走過(guò)來(lái)，把梅梅抱在懷里，對(duì)她說(shuō)：“你幫我干活，我十分開(kāi)心，可是你也要注意自己的身體啊!不要把自己累壞了!”小女孩聽(tīng)了很感動(dòng)，想到:沒(méi)想到和我沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系的人，竟然會(huì)對(duì)我那么好!我一定要把她當(dāng)成親人一樣看待。老婆婆也十分喜歡這個(gè)小女孩，對(duì)她十分關(guān)心。兩個(gè)人都互相照顧，成了一對(duì)不是親人，卻勝似親人的“祖孫”倆。
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