二年級家作文

時間：2024-02-29 13:55:35 二年級我要投稿

二年級家作文（優(yōu)秀5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級家作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級家作文（優(yōu)秀5篇）

二年級家作文篇1

　　我有一只小倉鼠。

　　這只小倉鼠的品種是銀狐。它活潑可愛，有一個櫻桃小嘴，肉色的鼻子，滿身雪白的毛，還有一對烏溜溜的小眼睛。你知道小倉鼠的尾巴是怎么樣的嗎？是不是又細(xì)又長的呢？哈哈，不是的！我發(fā)現(xiàn)小倉鼠的尾巴不是像普通老鼠那樣細(xì)細(xì)長長的，反而像小兔尾巴，是短短的一截。

　　小倉鼠的嗅覺非常靈敏，一聞到鼠糧的香味，它就“哧溜”一聲爬上滑梯，跳到餐盤周圍，昂起頭來，狼吞虎咽。我發(fā)現(xiàn)倉鼠比較挑食，它并不喜歡吃大米，而是喜歡吃花生米、青豆和玉米。每當(dāng)我喂它鼠糧時，它都首先會拿這幾樣?xùn)|西。特別是看見花生米，它就馬上用雙手捧起來送到嘴邊，在角落里不停地啃。享受美食的時候，它特別專心，不管我怎么逗它玩，它都不搭理我�？磥砘ㄉ讓λ奈φ媸翘罅恕Ｐ}鼠被我養(yǎng)得肥嘟嘟的，縮起來真像一個毛絨球，看著它渾圓的身體，我心里樂開了花！。

　　小倉鼠吃完五谷雜糧之后，會感覺到口渴。這時候，它會跑到白色籠子的右側(cè)水壺邊，有時直接用嘴巴吸水壺上的.吸管，有時會蹲著用兩只前爪從吸管上沾點水滴往嘴里送。

　　吃飽喝足后，它最喜歡做的事情是睡覺。睡覺的時候跟我一樣，都是閉著眼睛。除了睡覺之外，它還喜歡跑到轉(zhuǎn)盤那里，不斷地進(jìn)行跑動打轉(zhuǎn)，鍛煉身體。

　　每天放學(xué)，我都會找小倉鼠玩耍。當(dāng)我走近房子時，它會親近地靠過來，用烏溜溜的眼睛望著我，好像在說：“主人，主人，歡迎回家！”

　　可愛的小倉鼠，感謝你伴我一起健康成長！

二年級家作文篇2

　　小男孩回家后，心里想：“列寧很喜歡那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩馬上跑到鳥籠旁，卻發(fā)現(xiàn)灰雀不見了。他在家里原所有地方都找遍了也沒有找到。他馬上打電話給媽媽，媽媽說：”你說那只灰雀嗎？我正準(zhǔn)備拿去賣呢�！靶∧泻⒙犃耍⒖虙鞌嚯娫�，跑了出去。

　　他在外面找了半小時才找到媽媽。媽媽說：”你來干什么？你應(yīng)該在家里好好做作業(yè)�！靶∧泻獯跤醯卣f：”灰……灰雀�！皨寢屨f：”你要灰雀干什么？“”把它放掉�！啊蹦阒恢�，灰雀是我和你爸爸抓了一個半小時才抓住的呢，不能把它放了�！啊辈皇俏乙橇袑幰�。“一聽到列寧，媽媽雙手發(fā)抖，鳥籠掉在地上破了，灰雀逃了出來。媽媽趕緊問：”列寧要灰雀干嘛？“”列寧喜歡它在大自然里�！罢f著，男孩把灰雀帶到了白樺樹下。

　　第二天，列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀，心里很高興。

二年級家作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在流沙河，那里有一條金色的小河，它一年四季給我們帶來了許多歡樂。

　　春天，河邊上的小草都變綠了。一陣風(fēng)吹過，柳樹翩翩起舞，好像在和小河打招呼。小魚在河里游來游去。牧童一邊趕著牛羊?qū)Ш舆叧圆�，一邊歡快的歌曲，小鳥在樹上跟著牧童在嘰嘰喳喳地叫著。

　　夏天，小孩子一個個跳進(jìn)了河里。有的小孩子在跟別人學(xué)仰泳、蛙泳、狗爬……有的小孩子，他們就抓魚，他們一看見魚，就猛撲過來。魚沒有抓到，卻被龍蝦夾了一下，可把他們疼壞了。

　　秋天，河邊上長的.蘋果樹果子成熟了，人們常常來摘美味的果子吃。一陣秋風(fēng)吹來，黃色的落葉紛紛飄揚起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是鋪了一層金子�？蓯鄣男∥浵伆讶~子當(dāng)作小船，在河面上漂來漂去。

　　冬天，小和尚結(jié)了一層厚厚的冰，孩子在上面打雪仗、堆雪人等。冷清的小河頓時熱鬧了起來。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河。我愛我家鄉(xiāng)的這條美麗的小河，但我更愛我的家鄉(xiāng)！

二年級家作文篇4

　　大約在五歲的時候，我就特別想幫老媽做家務(wù)事。每當(dāng)看著老媽做家務(wù)忙東忙西的時候，我就特別想自己動手試一試，于是嚷嚷著：“老媽、老媽，我要幫您干活�！崩蠇尶偸切χ檬种更c著我的鼻子說：“寶貝，等你再長大些再幫老媽干活吧。”我聽了心里覺得不服氣，心想我已經(jīng)長大了，可以幫老媽干活了。

　　有一次，我終于鼓足了勇氣，向老媽提出自己洗自己的手帕和襪子，沒想到老媽竟爽快地答應(yīng)了我的要求，并給我打好了水，遞給我一塊香皂。我找來了自己的臟手帕和臟襪子，把它們放到了水里。首先我要洗手帕，我一手握住香皂，一手從水里撈起手帕，把它們放到一起使勁搓啊搓，可是，香皂總是不聽話，一不小心就會掉到水里。香皂越不聽話我就越急，抓得就越用力。但是香皂像跟我賭氣似的滑來滑去，結(jié)果弄得地上、身上和臉上都是水和肥皂泡。洗襪子的過程也是如此，后來我發(fā)現(xiàn)如果不用那么大的力氣，肥皂好像反而聽話一點。我花了好大的力氣才完成了這一浩大工程。雖然我洗的并不是很干凈，但老媽的表揚還是令我十分開心。

　　這次做家務(wù)給我留下了深刻的印象，它讓我知道勞動并不是看起來那么簡單，勞動也是一個學(xué)習(xí)和動腦筋的'過程。這次做家務(wù)不但讓老媽省去了勞動的辛苦，也給我?guī)砹藙趧拥目鞓�。從此我愛上了�?動，經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)�，F(xiàn)在老師同學(xué)都夸我能干，我可開心啦！以后我也會積極勞動，幫助同學(xué)，做一個勤勞的好孩子。