實(shí)用的八年級(jí)作文7篇(薦)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　20xx年12月8日，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗的冬日里，我們迎來(lái)了全班集體生日會(huì)。我們班所有同學(xué)、老師、家長(zhǎng)歡聚在清河新區(qū)生態(tài)美食城，每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容，歡聲笑語(yǔ)連成一片，這里成了歡樂的海洋。

　　同學(xué)們?cè)谝黄鹱分�、嬉戲，熱鬧了 一會(huì)兒，王心楊媽媽就帶著我們一起做思維體操，開始我們的反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍哦，總是摸錯(cuò)地方，過(guò)了一會(huì)兒，我們就就從的動(dòng)作遲鈍的“猴子”變成了反應(yīng)迅速，動(dòng)作靈敏的“猴子”啦。

　　慶�；顒�(dòng)開始了，許老師給我們發(fā)表了熱情洋溢的講話，老師的講話似清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作為本次活動(dòng)的主持人，我感到無(wú)比的開心、激動(dòng)。首先，我們?nèi)�體同學(xué)高聲朗誦著詩(shī)歌“我們十歲了”，隨后，又進(jìn)行了才藝表演，相聲、魔術(shù)、歌舞、手偶表演、樂器演奏，我們班的同學(xué)真是多才多藝呀，每個(gè)節(jié)目都很精彩。最后一個(gè)舞蹈＜江南style＞將我們帶進(jìn)了更加活躍的氣氛中，所有的.同學(xué)都情不自禁走上舞臺(tái)跟著節(jié)奏一起舞蹈。

　　結(jié)束了精彩表演，我們開始就餐了，我們吃了好看又美味蛋糕，糖醋排骨、蛋塔、長(zhǎng)壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子，我們渾身充滿了力氣，大人們還在吃飯，我們同學(xué)已經(jīng)開始追逐、打鬧，用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險(xiǎn)呢，里面居然有鬼，可嚇了我們一大跳。哈哈，原來(lái)是我們班同學(xué)裝的呀。

　　大人們吃完飯了，帶著我們到清河新區(qū)生態(tài)園玩。王心楊媽媽帶著我們做了好玩的游戲，有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊(duì)，我是紅隊(duì)的隊(duì)員，我們隊(duì)都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕，使出了渾身的力氣，最后我們隊(duì)取得速度第二，紀(jì)律第一的好成績(jī)，每人都拿到了一個(gè)密碼本，大家都很開心。

　　最后，我們跑到了山頂上，一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》，還拍了一張幸福的全班照�？鞓返臅r(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺愉快的一天就結(jié)束了。但我相信我們的明天會(huì)更加美好！我們將高飛遠(yuǎn)航！

八年級(jí)作文 篇2

　　魚洞城是個(gè)充滿繁華之氣的小城市。

　　魚洞的入口是魚胡路，這里有魚胡大橋，大橋由兩條單行道組成，是座有兩個(gè)石拱的石拱橋。橋越過(guò)箭灘河，箭灘河是條小河，河水綠油油的，像是被周圍的花草樹木染綠似的。

　　過(guò)了魚胡大橋，右邊就是我的家——河畔名居。一座座樓房高大挺拔，具有現(xiàn)代化的氣息。

　　魚洞的路不見寬，因?yàn)轸~洞是個(gè)老城，馬路四周的.樓房奇特?zé)o比，有的高、有的矮、有的寬、有的窄，顏色也是各種各樣。到了晚上，街上像開晚會(huì)般熱鬧，街邊的飯館像要給人擠爆了似的。路上的車來(lái)來(lái)往往、川流不息，路旁的彩燈歡歌笑語(yǔ)，構(gòu)成了一副美麗的景象。

　　順著路往前走，不一會(huì)就到了巴渝名校魚洞二小。她的知識(shí)大門永遠(yuǎn)向我們敞開著，讓我們走向世界，走向未來(lái)。魚洞二小非常美麗，同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的海洋里快樂地暢游。

　　魚洞二小的對(duì)面就是有名的大商場(chǎng)——新世紀(jì)，那里的物品應(yīng)有盡有，每天魚洞百分之三十的市民在那里購(gòu)物。隨著魚洞的不斷發(fā)展，不久，步行街的巴南新天地就要開張了，那時(shí)會(huì)更熱鬧。魚洞大橋也正在緊鑼密鼓的修建之中。魚洞與主城區(qū)之間的渝南大道的擴(kuò)建很快就要竣工通車了，不久的將來(lái)，魚洞人氣會(huì)更旺，經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)。

　　我住在魚洞，魚洞是我的新家，我在那里好好學(xué)習(xí)、生活。每一天都很快樂。

八年級(jí)作文 篇3

　　人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱，不過(guò)這是或多或少的，當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí)，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱當(dāng)然是日漸增多，也越來(lái)越讓人覺得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對(duì)待他，煩惱就會(huì)隨之減少。

　　現(xiàn)在，面對(duì)中考的我，煩惱有很多很多�，F(xiàn)在我最大的.煩惱就是學(xué)習(xí)，這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，怕別人會(huì)追上他；成績(jī)中等的學(xué)生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績(jī)不好的學(xué)生，就必須得花上大量的時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi)，但學(xué)校里高手如云，豈能放松下來(lái)，于是我只有天天埋頭苦讀。

　　中考將近了，在這些日子里，我過(guò)得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規(guī)定：

　　1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影；

　　2、不許到處跑鬧；

　　3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。

　　當(dāng)我知道了這些規(guī)定后，我很不高興，我覺得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我又能怎樣呢？只有認(rèn)真完成任務(wù)了。

　　我還有很多煩惱，但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱，因?yàn)橛辛怂麄�，我才�?huì)覺得生活不空虛，不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然，有時(shí)候，我也會(huì)不喜歡煩惱，因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí)，我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。

　　生活離不開煩惱，煩惱無(wú)處不在，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，拿出你的勇氣，勇敢面對(duì)它吧！

八年級(jí)作文 篇4

　　水是萬(wàn)物之源，水中蘊(yùn)藏了太多的神奇，它是神賜給人類的瓊漿玉液，它閃爍著晶瑩的光輝，匯聚成江河湖海，流入每一顆敏銳的心。

　　雨水踏著輕快的節(jié)拍。不論是在草木繁盛的雨林，還是寸草不生的大漠之濱，不論是曲水繞田的靜謐鄉(xiāng)村，還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來(lái)。敲打肥厚的芭蕉葉，叩響昆蟲小小的房門；滲入沙地的深層，滋潤(rùn)仙人掌干渴的唇；和著青蛙歡樂的歌曲，踐起一圈圈隱約的漣漪；穿過(guò)五顏六色的霓虹，憩于姑娘柔順的發(fā)梢。

　　淚水源自心田。用自己的純凈維護(hù)靈魂的純潔�？吹街厣�的草木，淚水深入心靈，留下生命的印記；看到朋友的歡笑，淚水深入心靈，寫下友誼的`詩(shī)章；看到愛人的微笑，淚水深入心靈，銘記愛情的真諦；看到母親新生的白發(fā)，淚水深入心靈，留下母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你不一定要哭泣，眼淚是善變的，它們看似純凈，卻夾雜著種種的未知；而心靈的淚無(wú)時(shí)無(wú)刻不在涌動(dòng)，它們只是最原始的感觸，卻也最真實(shí)。

　　人的心靈無(wú)法承受如此多的印記，于是時(shí)間的長(zhǎng)河用它的水流沖刷淺淺的印記，加深銘心的烙印。它的水流從不停息，無(wú)所畏懼。它流過(guò)三國(guó)鼎盛的時(shí)代；它流過(guò)八強(qiáng)入侵的時(shí)代；它途徑唐風(fēng)古韻之時(shí)；它途徑科技迅猛發(fā)展之時(shí)。它毫不停息，它不知疲倦。它的入�？诖嬖谟诿ＣＳ钪娴牧硪欢恕�沒人記得它沖刷掉什么，人們只知道，有幾塊巨大的礫石，時(shí)間的流不愿侵蝕。他們跨越時(shí)間的河安息在自己創(chuàng)造的時(shí)間里，接受后人的敬仰。他們與時(shí)間之河的碰撞，洗去自己的塵埃，留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。

八年級(jí)作文 篇5

　　“感謝”這詞真聽多了：遇到百思不解的難題，朋友耐心地一遍遍幫你講解，你會(huì)說(shuō)感謝；失敗時(shí)，同學(xué)給你的一句鼓勵(lì)，你會(huì)說(shuō)感謝；下雨時(shí)，母親給你披上一件大衣，你會(huì)說(shuō)感謝。我也不例外，但卻從未對(duì)她說(shuō)出過(guò)感謝——奶奶。

　　出生那年，爸媽工作都忙，照顧我的重任就落在了奶奶身上。當(dāng)時(shí)，我天天只會(huì)呼呼大睡、哇哇大哭，要么就把家里搞得亂七八糟。奶奶，從沒怪過(guò)我，只會(huì)一次次扶起摔在地上的板凳，一次次擦干撒濕了的電話，一次次哄著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)年也只顧著尿床、睡覺和搗亂，未曾說(shuō)出感謝。

　　三歲時(shí)，上幼兒園了，幼兒園離家二里地吧。三歲多了，可我就是懶，走兩步就喊累，奶奶也心疼我，就每天背我上下學(xué)。三個(gè)春去冬來(lái)，一千多個(gè)往往返返，都是在奶奶的背上度過(guò)。我只顧趴在在奶奶那雖不很結(jié)實(shí)卻穩(wěn)當(dāng)舒適的脊梁上，看夕陽(yáng)西下，看飛鳥還巢，未曾說(shuō)出感謝。

　　六歲，小學(xué)啦，終于從奶奶的背上走下，可我又有了新的“追求”——學(xué)校里流行的一批批的'新玩具。有些東西我只是見過(guò)，連名字都叫不上來(lái)，更別說(shuō)是在哪里買的了，就這樣，我整天纏著奶奶買這買那。奶奶問(wèn)我是什么，我只稀里糊涂地比劃一番；奶奶問(wèn)我哪里買，我更是搖搖頭。奶奶便哄我說(shuō)：“乖，等你爸媽回來(lái)咱們?nèi)ベI，好不？”我立刻就躺倒在沙發(fā)上，蹬著兩條腿，哇哇大叫：“不啊不啊，你不給我買，我就不去學(xué)校了！”這是，她便低下了頭，轉(zhuǎn)身拿起外套，不聲不響地推開門，出去。不知過(guò)了多久，她又滿頭大汗地跑回來(lái)，顧不上喘口氣，從口袋里掏出，我那小小的愿望。我又從沙發(fā)上蹦起，接過(guò)那夢(mèng)寐以求的寶貝，高興地跑出家門。當(dāng)時(shí)我只顧向朋友炫耀，未曾說(shuō)出感謝。

　　十一歲，大了，也知道瘋玩了，經(jīng)常過(guò)了媽在鬧鐘上給自己定的時(shí)間，有一次竟玩到十一點(diǎn)多。推開房門，媽正叉著腰，一臉兇神惡煞地站在門前，見我回來(lái)就開話了：“干什么了，你？幾點(diǎn)了？我給你說(shuō)讓你幾點(diǎn)回來(lái)，外面好玩是吧，去吧去吧，別回來(lái)了啊……”我正淋著這暴風(fēng)雨的時(shí)候，奶奶這把保護(hù)傘便沖出來(lái)，把媽推到里屋，嘰里呱啦說(shuō)一通，然后，媽出來(lái)，斜我一眼，回去了。我也會(huì)在她轉(zhuǎn)身入房時(shí)笑嘻嘻說(shuō)一句：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”然后下次再犯，還是奶奶來(lái)……當(dāng)時(shí)只顧著捂嘴偷笑，未曾說(shuō)出感謝。

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　　今年，我十三了，十三年了，未曾說(shuō)出感謝，捫心自問(wèn)，未曾說(shuō)出的感謝，還要等多久，才會(huì)出口……

八年級(jí)作文 篇6

　　唐代詩(shī)人韓愈曾說(shuō)：“讀書患不多，思人患不明。患足以不學(xué)，既學(xué)患不行�！币粋�(gè)人如果喜歡讀書，那么他必須要“多學(xué)，多思，虛心，躬行。“才能有所聞。

　　書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚，人一開始都是愚笨的，就如地下的種子，只有不斷吸取知識(shí)與營(yíng)養(yǎng)才能感受到太陽(yáng)的照射，漸漸地長(zhǎng)成一棵頂天立地的參天大樹。我從小便熱愛讀書，高爾基說(shuō)：”書籍是人類進(jìn)步的階梯“，它教會(huì)了我人世間的真善美、丑惡和貪婪，它讓我懂得了很多知識(shí)與道理。

　　記得小時(shí)第一次接觸書時(shí)，那一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面讓我浮想聯(lián)翩，驚嘆不已，立志要看完這天下許許多多的書，現(xiàn)在想想那是根本不可能辦到的南柯一夢(mèng)。這天下千千萬(wàn)萬(wàn)的書，哪是一朝一夕之間可以看完的`道理？恐怕我活到一百多歲也不見得能看完。

　　記得有一次在飯桌上吃飯，我是一手捧著書，一手拿著筷子猛吃，看到有趣的地方不禁捧腹大笑，結(jié)果噎著了，后來(lái)父母不許我把書帶到飯桌上，為此不滿了好久。父親常笑話我：”這么大個(gè)人了，吃飯還不老實(shí)，我就不信書還能當(dāng)飯吃�！拔也环�氣的哼了一下。反問(wèn)道：“書對(duì)于讀書的人來(lái)說(shuō)百利而無(wú)一害，書是我們的精神糧食，沒有了書和知識(shí)就如同沒有了靈魂，等于行尸走肉，它就像一位嗯哪多姿的舞者吸引著我，讓我忍不住去探索。

　　我愛讀書，它能使我成為一個(gè)智者，因此我不太聰明，但終于愛上讀書了。我相信，書就像高爾基說(shuō)的一樣，像一把階梯，讓我爬的越高，看的越遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文 篇7

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來(lái)了。但是，這六年的時(shí)光是快樂的，有意義的。六年的小學(xué)生活，可以說(shuō)得上是回味無(wú)窮！

　　這六年發(fā)生的事，向海洋里的貝殼，每一件分成一種類型，不計(jì)其數(shù)。有快樂的，傷心的.，搞笑的……數(shù)也數(shù)不清。但有一件事，我至今記憶猶新。二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，班里有位助人為樂的大好人，還是班長(zhǎng)呢！他的名字叫王，那天天氣睛朗，運(yùn)動(dòng)員都在奮力一搏，一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)。天有不測(cè)風(fēng)云，老天爺?shù)哪樢幌伦幼兊藐幇�。“嘩嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來(lái)。誰(shuí)都沒有料到這么好的天氣竟然會(huì)下雨。居然下起了雨，但比賽還仍然在繼續(xù)。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒有被雨澆滅，運(yùn)動(dòng)員還是信心十足，但觀看的比賽的觀眾們都坐不住了。有大部分人，認(rèn)為是好天氣，穿的衣服很少，非常的冷。我們班也有不少人，這時(shí)候，有位同學(xué)冷得受不了了，班長(zhǎng)王把自己的褂子給了這位同學(xué)，自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人，我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)助人為樂的好同學(xué)。他的笑，他的哭，他那對(duì)做事情認(rèn)真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹立了威信。六年過(guò)去了，我還記著你那面孔。不過(guò)我很快要畢業(yè)了，離開了學(xué)校，老師。�。≌娌簧岬�。

　　我就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，離開可愛的同學(xué)們，就要走出那個(gè)六年來(lái)天天進(jìn)出的大門了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年里在母校的生活。

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