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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-23 07:21:50 初二 我要投稿

八年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

八年級(jí)優(yōu)秀作文1

  時(shí)光飛逝,20天的寒假很快過(guò)去了,在這短暫而又快樂(lè)的假期中,有一件趣事,我一直無(wú)法忘懷,那就是和家人一起放孔明燈。

  正月初四晚上,我們?cè)谕馄偶彝,我覺(jué)得無(wú)聊更提議道:“我們?nèi)シ趴酌鳠舭!”“好呀!”大家伙兒沒(méi)意見(jiàn),放孔明燈嘍!

  我來(lái)到屋外,撕開(kāi)孔明燈的包裝袋,把孔明燈散開(kāi),往里鼓氣,好讓整個(gè)孔明燈鼓起來(lái)。我拿出一塊蠟塊,把它掛在孔明燈下面,好嘞!萬(wàn)事俱備,只欠點(diǎn)火!

  我掏出打火機(jī),“咔嚓”一聲,火燃了起來(lái),可很快就被風(fēng)吹滅了。我走到墻后,再次嘗試,好了!火苗舔著蠟塊,過(guò)了好一會(huì)兒,蠟塊才被點(diǎn)著,閃爍著藍(lán)色的小火苗,接著,蠟塊的一角才燒了起來(lái),然后整塊蠟塊都著了起來(lái)。再看看其他人,嗨!只見(jiàn)他們有的灰頭土臉,連連咳嗽;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的面帶微笑,似乎胸有成竹!最好的是我爸爸,他的孔明燈已經(jīng)鼓鼓囊囊,躍躍欲飛了。而我的仍然是癟癟的,毫無(wú)進(jìn)展。我向他請(qǐng)教,他說(shuō):“想讓孔明燈里充滿(mǎn)熱氣,就得把它扣在地上,這樣熱氣就不會(huì)溢出來(lái)了!闭f(shuō)完,他輕輕把孔明燈往上一送,孔明燈就搖搖晃晃地飛上了天,不一會(huì)兒就成了夜幕上的一顆小星星。我如法炮制,嘿!真神了!很快,我的孔明燈內(nèi)便積滿(mǎn)了熱氣,輕輕飄動(dòng)著,有著一股直飛沖天的勁兒,我把它一提,手一松,它便搖搖晃晃地飛上了天空。隨后,大家的孔明燈也陸續(xù)升空,只見(jiàn)孔明燈或像喝醉了酒似的,東倒西歪,磕磕碰碰,好不容易才勉強(qiáng)升天;或如同漲紅了臉的大胖子,牛氣沖沖,乘著風(fēng)勢(shì)真沖夜空,一路順風(fēng)。只有一個(gè)例外,妹妹的孔明燈掛到了樹(shù)杈上,不一會(huì)兒,便“自焚而亡”了。

  這時(shí),媽媽提議:“不如我們把幾個(gè)孔明燈綁在一起放,如何?”“行。≡囋嚳!”說(shuō)干就干,我找來(lái)雙面膠,把5個(gè)孔明燈粘在一起。大伙圍在一起,這個(gè)插蠟,那個(gè)點(diǎn)火,各司其職!昂,起!”隨著爸爸一聲令下“呼——”巨型孔明燈騰空而起?墒怯捎谟5個(gè)孔明燈,所以5個(gè)人使的.力當(dāng)然不同,5個(gè)孔明燈的火力也不同,以至于,這5個(gè)孔明燈在升空時(shí),不一會(huì)兒飛速旋轉(zhuǎn)幾圈,一會(huì)兒上下不定,左右搖晃,一會(huì)兒頭重腳輕,有一次幾乎都豎了過(guò)來(lái)。這個(gè)“連體兒”的種種驚險(xiǎn)“表演”,讓我們都捏了一把汗,心提到了嗓子眼,有幾個(gè)人抬頭追趕著,生怕它落下來(lái)。漸漸地它越飛越高,夜空中,5個(gè)孔明燈如同一條蛟龍,時(shí)而張牙舞爪,時(shí)而大顯神威,蔚為壯觀。

  在古代,孔明燈是傳遞情報(bào)的工具,而今天,它卻是人們心愿的載體。我望著越飛越高的孔明燈,心中默默地祈禱著、祝愿著……

八年級(jí)優(yōu)秀作文2

  他出生在美國(guó)新澤西州一個(gè)貧窮的外來(lái)移民家庭。從小,他是個(gè)靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因?yàn)樗裁匆膊粫?huì)。

  每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問(wèn)題,因?yàn)樗偸切邼卣f(shuō):“不知道。”大家認(rèn)為他是笨蛋,是個(gè)白癡;锇閭兂靶λf(shuō)他永遠(yuǎn)和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō):“這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成!

  他努力過(guò),可是收效甚微,自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點(diǎn)地苦讀。

  他每天醒來(lái)后都害怕上學(xué),害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門(mén)前,看著草地上喜笑顏開(kāi)的男孩們,感到自己的未來(lái)一片渺茫。

  時(shí)間在一天天地流逝,而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。

  一次,他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說(shuō)這是他用魔法變回來(lái)的。老人激動(dòng)不已,說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。

  父親知道這件事后,決定要帶他出門(mén),目的地是波士頓。他說(shuō):“我們坐汽車(chē)可以到達(dá)!备赣H說(shuō):“那我們坐汽車(chē)吧!笨墒,在中途的一個(gè)小站,父親下車(chē)買(mǎi)東西忘記了汽車(chē)出發(fā)的時(shí)間。就這樣,汽車(chē)在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒(méi)有汽車(chē),父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車(chē)站到了,他下車(chē)時(shí)卻看到父親正在不遠(yuǎn)處等著他。他快速跑了過(guò)去,撲進(jìn)父親的懷抱,訴說(shuō)一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達(dá)的。

  父親說(shuō):“我是騎馬來(lái)的。”他驚訝不已。父親說(shuō):“只要我們能到達(dá)目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學(xué)業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時(shí),他猛然醒悟。

  后來(lái),他看到很多人為了自己的.理想不能實(shí)現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實(shí)現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

  從此,他對(duì)魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)。

  他開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學(xué)東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學(xué)完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時(shí)間里,他換了四個(gè)魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。

  有人問(wèn)他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說(shuō):“父親告訴我,成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)固定的車(chē)站,我們?cè)跒樵趺吹竭_(dá)而絞盡腦汁,大家都在爭(zhēng)奪汽車(chē)上的座位,沒(méi)有得到座位的人不得不等下一班汽車(chē),可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車(chē)站呢?這樣我們不是也到達(dá)了嗎?只不過(guò)我們換了一種方式!

  最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說(shuō):“后來(lái)我才知道,這一切是父親安排好的,其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車(chē)還快,所以父親到得比我早!

八年級(jí)優(yōu)秀作文3

  多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。

  今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

  此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)!

  ——題記

  一個(gè)黯淡的黃昏,枯黃的落葉在空中回舞。揮不掉的思緒在空中氤氳,抹不去的惆悵回蕩在天際。落日的余暉透過(guò)云層灑在暗黑的倒影中,冰封的內(nèi)心下是刺目的燒灼。一個(gè)人的距離,漫長(zhǎng)……腳步與落葉的磨擦聲,分外空曠。腦海中回放著兒時(shí)的種種:外婆那溫暖的雙手;外婆那愛(ài)撫的眼神;外婆那慈祥的話(huà)語(yǔ)……如今,卻與外婆陰陽(yáng)兩隔!

  記得兒時(shí),父母工作忙,我去外婆家暫住,一個(gè)寒冷的冬天,卻讓我感到了春意的溫暖。仿佛一泓清泉,彌漫著沁人心脾的清香;仿佛冬日里的一抹暖陽(yáng),射入潮濕的心扉。五年前的冬天,天空飄著陣陣雪花,仿佛冰封了整個(gè)塵世。當(dāng)時(shí),外婆家冷得可怕。每到晚上,年幼的'我禁不住懷念自己那溫暖的家。傍晚,天早已昏暗,漫天飛舞的雪花夾雜著呼嘯的北風(fēng),徘徊在屋外,遲遲不肯離去。外婆早早吃完晚飯,蓋上了我的被子躺在了我的床上,用自己的體溫來(lái)溫暖我寒冷的心!當(dāng)晚,八歲的我喜笑顏開(kāi)……如今才明白,那是外婆對(duì)我的愛(ài)呀!一種天地間最美的情愫,在這個(gè)寒冷的季節(jié)悄悄蔓延。而外婆,卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)冬天!外婆有嚴(yán)重的氣管炎;外婆是已過(guò)耄耋的老人!而她,卻用自己的身體來(lái)為我取暖……

  得知外婆去世,年幼的我,心中一陣牽動(dòng),世界上最?lèi)?ài)我的人走了!元月五日正午,一抹陽(yáng)光斜射入手中,卻感覺(jué)自己手指已是莫名的冰涼……日有所思,夜有所想。我天天發(fā)瘋似的思念外婆,只為在夢(mèng)中見(jiàn)到那張熟悉的面孔,只為在夢(mèng)中聽(tīng)到那一聲熟悉的呼喚。佛曰:前生五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。緣份真的很微妙,人與人的相遇若真是前世注定,我們又怎能不珍惜這輪回不改的美麗呢?外婆,我與您前生多少次回眸,多少次輾轉(zhuǎn),今生才與您有這輪回不改的美麗呢?

  “林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!泵篮玫拇禾鞛槭裁错暱潭^(guò)?回想起兒時(shí)對(duì)外婆的種種不滿(mǎn),我禁不住淚流滿(mǎn)面!按饲榭纱勺窇,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”千年前,李商隱已發(fā)出如此感慨,千年后,我為何會(huì)重覆李義山的惘然?生命是一項(xiàng)隨時(shí)可能終止的契約,而愛(ài)卻可以跨越生死。無(wú)論是尋覓的清晨還是細(xì)雨的黃昏,飛雁銜著的不再是兩處思念,輕舟載不動(dòng)的也不再是那份閑愁。外婆,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的冬天您那令我刻骨銘心的溫暖。

  我會(huì)用我一生去回憶這段永恒;我會(huì)用我一生去感受這段溫暖;我會(huì)用我一生去品味這段幸福!無(wú)論是花開(kāi)花落,無(wú)論是云卷云舒,您,永遠(yuǎn)是我記憶中盛開(kāi)的花朵!

八年級(jí)優(yōu)秀作文4

  夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,當(dāng)中的主角如神話(huà)一般活在這個(gè)世上,讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕吟唱。

  我又看見(jiàn)那個(gè)只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢(mèng)中的山好高好高,仿佛山的那邊住著一位神圣的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對(duì)父親嚷:“爸爸,你怎么比烏龜還慢?”真的就像童話(huà),小女孩堅(jiān)持著自己爬到了山頂。父親用贊許的目光看著歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點(diǎn)寵愛(ài)。如事先約定的那樣,兩個(gè)人一塊觀賞落日,盤(pán)兒大的太陽(yáng)下到了山頂。落日的余輝灑在父親的身上。在女孩的心中,父親就是整個(gè)世界,父親就是無(wú)所不能的神,女孩的心里對(duì)父親充滿(mǎn)了無(wú)限的崇敬……

  “!蔽冶霍[鐘驚醒了,剛才那個(gè)夢(mèng)中的女孩就是我。那時(shí)候的我,多么希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會(huì)時(shí)不時(shí)的抱怨:為什么?怎么會(huì)是這個(gè)樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,為什么我和她的待遇差別這么大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開(kāi)爸媽的日子我哭了很久。我感覺(jué)你不再愛(ài)我,你的愛(ài)好像都給了妹妹。

  好無(wú)奈,只能在別人的面前用微笑來(lái)掩飾內(nèi)心的渴望與悲傷……

  如今,我終于回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒(méi)有好好彌補(bǔ)我,反而卻寵著她,當(dāng)時(shí)的我真想不明白這究竟是為什么。

  那一年的春天,你說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎,我原本?yīng)該是非常激動(dòng)高興的,可是我好像一副若無(wú)其事的樣子,滿(mǎn)不在乎地隨口答應(yīng)了。爬山時(shí),我好像是故意和你對(duì)著干,你說(shuō)往東,我偏往西,我也不知道這是為什么,可能是為了那以前的抱怨和不滿(mǎn)吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個(gè)石頭布滿(mǎn)的小坑都沒(méi)有看到。正當(dāng)我慌亂之時(shí),一個(gè)強(qiáng)有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在里面。“哎呦!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化!鞍!”我趕緊去拉你,你卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事……”反過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”看到你擔(dān)心的眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發(fā)現(xiàn),從前的我是多么的`傻,多么的天真,多么的可笑!皩(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。

  還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買(mǎi)了一床新被子,她說(shuō)她要那床被子,你告訴她不行,這是給我買(mǎi)的,學(xué)校條件差,住在宿舍里會(huì)很冷,她在家里還可以睡炕或開(kāi)電暖扇什么的。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛(ài)關(guān)心自己孩子的,當(dāng)然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  人說(shuō)天高海最深,父愛(ài)比天高,比海深,也許,世界上有一本書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,那就是父母的愛(ài)。如果這世上有一首歌是送給父親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛(ài)輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什么都不必說(shuō),你總是能懂得。

  因?yàn)椋旎膼?ài)未老。

八年級(jí)優(yōu)秀作文5

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一顆倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放,只是那一瞬間的美麗也要執(zhí)著沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),義無(wú)反顧。

  當(dāng)生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶,留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙,淘走了,昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛,留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對(duì)未來(lái)的期盼。

  突然有一天我們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了沒(méi)有了童年的天真,丟了純真的快樂(lè),沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè)和執(zhí)著有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,對(duì)身邊的朋友不想說(shuō)任何話(huà),只能選擇逃避,每天做著自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì)問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

  有的時(shí)候,突然想逃避生活,逃避這一切,因?yàn)橛械臅r(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái),我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣,我永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)到孤單,聽(tīng)到一首歌,就會(huì)想起一個(gè)人,一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著自己的未來(lái),也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩,但有著自己的靈感和對(duì)未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著未來(lái),規(guī)劃著人生,我們互相描繪新的青春,從那時(shí)起,擦去了昨日的足跡,點(diǎn)亮了新的青春,每時(shí)討論都離不開(kāi)青春,人生,乃至未來(lái)的渴望。

  我們每個(gè)人都是理想派,爭(zhēng)做最好的自己,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)總是充滿(mǎn)矛盾和許許多多的不公平,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人,我們要接受現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友,無(wú)情月光,給予我們無(wú)盡的傷悲,無(wú)論失敗多少回,我多少次流眼淚,現(xiàn)實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

  人生就像流星一樣,為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途,是平靜還是狂風(fēng)暴雨,由自己做決定。

  我長(zhǎng)大了,每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,而你現(xiàn)在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人的婉轉(zhuǎn),這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

  每個(gè)人都不可能十全十美,但我們會(huì)正做到十全十美,每當(dāng)我做錯(cuò)了某件事情往往總會(huì)迎來(lái)藐視的目光,但又有何妨呢?活出自己的`精彩,未必在意他人搪塞的目光,現(xiàn)在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓,而未來(lái),你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴,你也只能選擇了“忍”。

  因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪,荏苒了歲月的蹉跎,荏苒了一切……

  朋友們!珍惜你現(xiàn)在擁有的青春歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,給青春一個(gè)完美的結(jié)局,將她最美的日子獻(xiàn)給青春,不要再?gòu)挠字赡泻⒆兂沙墒斓哪腥酥畷r(shí)再去回頭,重拾青春,把握現(xiàn)在的每天每夜,將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó),讓青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)朝陽(yáng)。

  青春無(wú)限極,大愛(ài)共傳遞。

八年級(jí)優(yōu)秀作文6

  我的心中有一把尺,丈量著我眼前的一切。這把尺雖不是金銀鑄造,也不是出自名家之手,但它卻是我人生中的寶貴財(cái)富——家規(guī)。家規(guī)這把尺,存在于我的心中,伴隨著我成長(zhǎng),對(duì)于它,我有無(wú)盡的難忘的回憶。

  記得小時(shí)候,我和姐姐天天二十四小時(shí)在一起,那時(shí)的我有著一雙“敏銳”的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)那些雞毛蒜皮的小事:姐姐比我多吃了一塊糖,她吃飯時(shí)坐了我想坐的位置,她上學(xué)沒(méi)有和我一起玩玩具……都能引起兩個(gè)知的孩子之間的一場(chǎng)大戰(zhàn)。媽媽總是“不分對(duì)錯(cuò)”地批評(píng)我們,我清晰記得那時(shí)是多么的不服氣,對(duì)于家規(guī)中那句“尊敬父母,團(tuán)結(jié)姐妹”是多么的不以為然。

  小學(xué)時(shí),聽(tīng)話(huà)的孩子更容易得到老師的喜愛(ài),正因如此,對(duì)于一向聽(tīng)話(huà)的我,也不例外。那天,老師送給了我?guī)妆就鈬?guó)名著,懷著滿(mǎn)心歡喜帶著書(shū)回到了家!皨寢?zhuān)憧矗蠋熃o的!”我興沖沖的將書(shū)給媽媽看。姐姐站在一旁不動(dòng)聲色,不過(guò)目光早已被我手中的書(shū)吸引,但是此時(shí)此刻我只是沉浸在得到書(shū)的喜悅中,并沒(méi)有注意到這小小的細(xì)節(jié)。一向公平公正的媽媽?zhuān)瑥牟黄珢?ài)哪一方,在關(guān)注到我喜悅的同時(shí),也自然發(fā)現(xiàn)了姐姐的失落,但又不忍心因照顧姐姐的情緒,影響我此刻愉悅的心情,只是裝作不經(jīng)意的樣子說(shuō)道:“你們倆都要好好讀書(shū)呀!”

  我起初并沒(méi)有立刻明白過(guò)來(lái),回到房間,反復(fù)思考了一番,不經(jīng)意間看到書(shū)桌上放著的家規(guī),瞬間明白了過(guò)來(lái),媽媽是想讓我和姐姐分享呀!不過(guò)剛得到的書(shū),自己還沒(méi)有好好欣賞就這么送給姐姐,對(duì)于還是小學(xué)生的我,心中還是有些許不舍的.,但又想起“尊敬父母,團(tuán)結(jié)姐妹”的家規(guī),我心中最后的不舍也漸漸消失殆盡,取而代之的是分享的決心。

  最終,我將書(shū)送給了姐姐。將書(shū)遞給姐姐的那一刻,我看到了姐姐眼中對(duì)我的感激,心中充滿(mǎn)了喜悅。

  我開(kāi)始懂事了,對(duì)媽媽的教育也有了一點(diǎn)懵懂的理解!白鹁锤改,團(tuán)結(jié)姐妹”這句話(huà)也漸漸印入了我的腦海。我不再因姐姐多吃了什么、多玩了什么而計(jì)較,漸漸學(xué)會(huì)了與姐姐分享自己的好東西。不再因姐姐的小錯(cuò)誤而揪著不放,而是漸漸學(xué)會(huì)了寬容!白鹁锤改,團(tuán)結(jié)姐妹”的家規(guī),悄無(wú)聲息地改變著我。

  如今步入了初中,和姐姐吵架的日子似乎已相隔久遠(yuǎn),分享書(shū)的那天的記憶也漸漸淡去,可童年時(shí)的那份歡笑和母親對(duì)我的教誨卻深深烙進(jìn)我的心間,令我難以忘懷,F(xiàn)在看來(lái)“尊敬父母,團(tuán)結(jié)姐妹”這八個(gè)字雖然沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有文學(xué)的韻味,卻也一點(diǎn)不輸于冰心、余秋雨、畢淑敏的的溫婉清麗,不輸于曹操、毛澤東、蘇軾的詩(shī)詞的波瀾壯闊。但這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,鞭策了我的成長(zhǎng)。

  短短的家規(guī)里,有自懵懂到成熟的蛻變的欣喜。家規(guī),我人生的一把尺,它默默地伴我成長(zhǎng),丈量著我人生的短短長(zhǎng)長(zhǎng),改變著我那曾經(jīng)的無(wú)知與懵懂。

八年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我曾有過(guò)許多個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著自己能在各個(gè)星球上留下足跡,夢(mèng)想著自己能夠裝上鳥(niǎo)兒的翅膀飛翔在高高的藍(lán)天,夢(mèng)想著自己能成為偉大的發(fā)明家,為人類(lèi)的發(fā)展又獻(xiàn)出份努力……可媽媽卻問(wèn)我:“孩子,你知道‘夢(mèng)想’是什么嗎?”

  于是,我迷茫了。

  直到有天,我個(gè)人去買(mǎi)菜回來(lái),像平常樣從老人院前經(jīng)過(guò),不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn),里面不再是安安靜靜、冷冷清清的了,反而是熱熱鬧鬧的。我抬起頭,往里瞧,展現(xiàn)在我面前的是番暖入人心的場(chǎng)面:志愿者穿著紅色的志愿者服,熱心地為那些孤寡老人端茶倒水、整理床鋪,有的志愿者當(dāng)起了廚師的角色,精心為他們準(zhǔn)備了可口的飯菜,有的志愿者做起了溫文爾雅的小保姆,給老人們講故事、送茶飯,有的志愿者成了討老人歡心的“導(dǎo)演”,組織個(gè)別志愿者演出了場(chǎng)老人舞會(huì),使老人們忘記了曾經(jīng)的煩惱。這些志愿者的臉上淌了許多汗,可他們依然樂(lè)此不彼的工作著。我驚呆了,我這才明白,個(gè)人活著,并不定要做出什么偉大的成就,因?yàn),給予他人快樂(lè),讓自己生活的快樂(lè),就是幸福的人生了!

  正當(dāng)我為自己的想法感到快樂(lè)時(shí),位志愿者吸引了我的目光。她雖然跟別人走路的姿勢(shì)差不多,但她走路的.樣子似乎顯得不是很自然,這引起了我的好奇心。于是,我悄悄的進(jìn)去了,這時(shí),那位志愿者姐姐也發(fā)現(xiàn)了我,緩緩地向我走來(lái)。突然,她身子歪了下,跌倒在地上,我趕緊跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。

  “謝謝!苯憬闼坪跤猩眢w障礙,站起來(lái)時(shí)差點(diǎn)兒又要跌倒了,“你來(lái)這兒做什么?”

  “我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “過(guò)來(lái)坐下吧!苯憬氵呍跇翘萆献聛(lái),邊招呼我。我趕緊跑去坐下了。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)番交談,我才知道,這位姐姐在2003年的時(shí)候,雙腿被卡車(chē)碾過(guò),只能用假肢行走,那年,她才12歲。她還 跟我說(shuō),她是學(xué)舞蹈的,她夢(mèng)想著能有天可以在舞臺(tái)上跳舞,哪怕沒(méi)有人看她的表演她也愿意。于是,她開(kāi)始學(xué)輪椅舞,盡管很累她也決不放棄。終于,老天不負(fù)有心人,他在所大學(xué)舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上取得了展現(xiàn)自己才華的個(gè)機(jī)會(huì)。昨天,她又收到慈善中心的邀請(qǐng),來(lái)這里探望那些失去老伴的孤寡老人。

  我聽(tīng)得入了迷。剛好,個(gè)記者也在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)完,他對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“你還 要不要去更大的舞臺(tái)發(fā)展?”聽(tīng)完這話(huà),姐姐抬起頭,向記者看去,我看到,她的眼里滿(mǎn)是渴望和期盼。

  我終于明白什么是夢(mèng)想了。夢(mèng)想就是個(gè)終生追求的目標(biāo),夢(mèng)想就是你成長(zhǎng)的推進(jìn)器,夢(mèng)想就是我們心中的希望,夢(mèng)想就是黑暗中的明燈,帶你走出黑暗,迎接光明。讓我們擁有夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文8

  “蜘蛛俠”這個(gè)人物大家都知道。它是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主角,扮演著一個(gè)飛檐走壁,行俠仗義,機(jī)智勇敢的虛擬英雄形象。但是,有一回,我也當(dāng)了一次“蜘蛛俠”。

  這天,我們的代班主任拖堂,一直拖到放學(xué)音樂(lè)都響完了,搞衛(wèi)生的都走完了,才給我們放學(xué)。為了盡早完成作業(yè),我拼盡全力向著家門(mén)沖去。由于跑的太快,我居然差一點(diǎn)點(diǎn)撞在一個(gè)人上,定睛一看,我才發(fā)現(xiàn)是我家樓下五年級(jí)的一個(gè)妹妹。我驚訝得瞪大了眼睛:“她不是應(yīng)該早就回家了嗎?”我擦了擦眼睛,確認(rèn)我的的確沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)人。我只好問(wèn)她:“你怎么還不回家?我都放學(xué)了!彼f(shuō):“我的鑰匙忘在家里了!庇谑牵医o她開(kāi)了門(mén):“現(xiàn)在可以回家了!闭l(shuí)知?jiǎng)傋呱蠘翘,她又?duì)我說(shuō):“可是,我還不是開(kāi)不了門(mén)呀!”我頓時(shí),要發(fā)狂了:“難道你家門(mén)牙裝門(mén)鈴嗎?”但她的回答讓我如被當(dāng)頭淋了一桶冰水一樣:“我家沒(méi)有人呀!”我再一次覺(jué)得自己欲哭無(wú)淚:“好吧,那有什么辦法呢?”“看來(lái)只好打電話(huà)了——你有手機(jī)嗎?”我搖頭,她的.表情一下子就變了:“好吧,算了,我等著!薄拔胰ツ!”我立刻說(shuō),轉(zhuǎn)身上樓。但是,問(wèn)題又來(lái)了——

  我的奶奶必定會(huì)圍著我問(wèn)這問(wèn)那,保證會(huì)問(wèn)我下去干啥,絕對(duì)會(huì)一遍一遍嘰嘰喳喳地喋喋不休!所以,等我把手機(jī)拿下去,那么她家人估計(jì)已經(jīng)到了。我靈機(jī)一定,想出一條絕妙的計(jì)劃來(lái),我的絕招是“凌波微步”走路絕對(duì)沒(méi)聲音,許多人都被我嚇到過(guò),都說(shuō)我神出鬼沒(méi)。我只要悄悄進(jìn)去拿手機(jī),爺爺奶奶絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)!想到這咯,我拿出鑰匙,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。

  為了聲音小,我輕輕地將鑰匙放進(jìn)了鑰匙孔,輕的像是打開(kāi)一個(gè)核彈的外套;我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙時(shí),力氣小的似吹走一;覊m的力度。終于,“咚”一聲后,門(mén)開(kāi)了,可鑰匙居然拔不出來(lái)了!后來(lái)才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榫o張,我的方向錯(cuò)了。虛驚一場(chǎng)后,我拿著手機(jī)走了下去。她高興地說(shuō):“太好了!”我剛開(kāi)了手機(jī),屏幕上居然彈出一個(gè)“無(wú)電話(huà)卡”。我頓時(shí)覺(jué)得頭上一只烏鴉“啊~啊~啊~”地飛過(guò):“好吧,我去拿另一只!蔽以俅紊蠘,進(jìn)門(mén)時(shí),“哐”一聲,門(mén)動(dòng)了一下。我嚇得渾身一顫,等了一會(huì),居然沒(méi)有動(dòng)靜——又是虛驚一場(chǎng)。我拿著手機(jī)剛打算拿下去,手機(jī)居然沒(méi)電了!我又覺(jué)得頭上一只“烏鴉”啊~地帶著六個(gè)黑點(diǎn)飛過(guò)。幸好這只手機(jī)充電很快,才五分鐘,就充了二十分之一的電,我趕快跑下去。終于,這次沒(méi)有出差錯(cuò),她打通了電話(huà),我真是別提多高興了。我的絕招終于派上了用途,不高興才怪呢!

  當(dāng)一回蜘蛛俠真是過(guò)癮!我以后要繼續(xù)做“家里的蜘蛛俠”!

  評(píng)語(yǔ):很佩服小作者,能把一件簡(jiǎn)單的小事,描繪得如此繪聲繪色,許多慢鏡頭式的描寫(xiě)法,很有畫(huà)面感,標(biāo)題運(yùn)用鑿壁借光法,更增添了讀性!

八年級(jí)優(yōu)秀作文9

  外婆已經(jīng)65歲了,她一個(gè)人住在老家。

  由于上了年紀(jì),加上常年勞作,外婆的后背已經(jīng)開(kāi)始鼓了起來(lái)。爸爸說(shuō)外婆的脊椎有些問(wèn)題,背開(kāi)始駝了,不能再勞累了。外婆不聽(tīng),只是走路時(shí)身子總往下彎,那滿(mǎn)頭的銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  外婆有一大嗜好,不是打麻將,也不是閑聊嘮嗑,而是每天忙完田里的農(nóng)活,便一心一意伺候著她那片園子。園子里種著各色蔬菜,肥厚的青椒,嫩綠的雞毛菜,綠油油的韭菜,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的絲瓜……外婆像對(duì)待自己的孩子一樣伺候著這些寶貝,澆水、鋤草、翻土、施肥、捉蟲(chóng),忙得不亦樂(lè)乎。鄉(xiāng)鄰們問(wèn)她,種這么多蔬菜,你一個(gè)人吃得完嗎?外婆總是呵呵笑著說(shuō),有用呢。

  前不久,我突然發(fā)現(xiàn)了外婆另一個(gè)特別的嗜好——“轉(zhuǎn)圈”。

  你瞧,中秋節(jié)那天,我和媽媽回老家過(guò)節(jié)。外婆一見(jiàn)到我們,就像個(gè)陀螺一樣,轉(zhuǎn)起圈來(lái)。

  她先到菜場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,買(mǎi)了一些肉和菜,說(shuō)要給我們包餃子。然后又去了莊上的.面粉店轉(zhuǎn)了一圈,買(mǎi)了許多面條,想給我們做陽(yáng)春面——外婆做的陽(yáng)春面,可是十分好吃的,我每次都要吃?xún)赏?

  第二天下午,我們準(zhǔn)備回家時(shí),外婆又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了。她一會(huì)兒東屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō):“你們帶點(diǎn)剛磨的棒頭面吧!币粫(huì)兒西屋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō):“再帶點(diǎn)剛下的土雞蛋吧!……”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那樣子恨不得把她認(rèn)為所有最好的東西都讓我們帶走。

  “不用了,上次帶的還沒(méi)吃完呢,家里還有呢!”媽媽說(shuō)。

  外婆聽(tīng)了,有些失落,呆呆地站在屋子中間,好像不知道干什么了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆似乎突然想起來(lái)似的,趕緊轉(zhuǎn)到了她的園子里,嘴里不停地說(shuō): “差點(diǎn)忘了,還沒(méi)摘菜呢,就給我的軒軒帶點(diǎn)自家種的菜吧。我種的菜最好了,不打農(nóng)藥,不施化肥,比你們城里菜場(chǎng)買(mǎi)的要好吃得多,都給你們留著呢。”說(shuō)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到絲瓜架前,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到小青菜前,一會(huì)兒轉(zhuǎn)到韭菜前。不一會(huì)工夫,滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各色蔬菜遞到我們面前。

  “外婆種的菜真好呀!”我怕媽媽不肯要,讓外婆失望,不等媽媽拒絕就先接了過(guò)來(lái)(媽媽總說(shuō)蔬菜不能放時(shí)間長(zhǎng),不然營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)了,每天買(mǎi)才更新鮮)。

  這一下,外婆可開(kāi)心了。她轉(zhuǎn)身進(jìn)屋很快就找了兩個(gè)塑料袋。在一陣“沙沙”聲后,兩袋子外婆摘的鮮嫩的帶著黃花的絲瓜等各色蔬菜就打包完畢。

  臨走時(shí),外婆佝僂著腰,邁著小步,蹣跚地到路口來(lái)送我們。車(chē)都開(kāi)出去好遠(yuǎn)了,我還看見(jiàn)外婆在路口上,向我們揮手,說(shuō):“軒軒,放假再回來(lái)!

  我們走了,外婆才不用再忙得轉(zhuǎn)圈了。

  看著滿(mǎn)頭白發(fā)的外婆夕陽(yáng)下瘦弱的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。外婆,我的外婆……

八年級(jí)優(yōu)秀作文10

  好吧,我承認(rèn)我又失敗了。瓢潑的大雨打在鮮紅的試卷上,無(wú)情的宣告著我的失敗。已記不清這是第幾次了,印象中,屬于我的,就只有神情茫然的拿著一份試卷,在雨中落魄的走著這個(gè)情景。嗨,誰(shuí)讓我總是重復(fù)這個(gè)行為呢,這下子,恐怕還對(duì)我抱有希望的父母再也不會(huì)安慰我了吧!

  于是,繼續(xù)在雨中拖著麻木不仁的身子往家走。

  鑰匙插進(jìn)鎖孔里輕輕一擰,“咔嚓”,門(mén)開(kāi)了,我望了望,家里一個(gè)人也沒(méi)有,冷冷清清的。呵,跟我現(xiàn)在的處境還真是配。∥毅南。

  于是,笈上一雙大大的拖鞋,我慢慢走進(jìn)了臥室,呆呆的坐在床上。腦袋輕輕一偏,又看到那張可怕的試卷,那血紅的數(shù)字,就像一把利刃,刺痛了我的眼。感覺(jué)有溫?zé)岬囊后w滑過(guò)臉頰,滴落在手上。是淚。

  我凄然的狂笑:“像我這種‘久經(jīng)考驗(yàn)’的人也會(huì)因考試不佳而哭泣嗎?哼,真是最大的笑話(huà)!”然,心里雖這么想,淚卻止不住,還在不停的流,不停的流,眼皮也越來(lái)越沉重……

  等我醒來(lái)時(shí),身體竟已神奇的進(jìn)入了被窩里,蓋著一床暖暖的被子,只是現(xiàn)在的我,已經(jīng)感受不到那種熟悉的陽(yáng)光氣息了。我嘆了口氣,半睜著眼,繼續(xù)窩在床上。突然,我感到似乎有什么東西在注視著我,一種奇怪的感覺(jué)襲遍我全身。

  我下意識(shí)的抬頭去看,看到的是站在床邊的父母。母親手里拿著我那份慘不忍睹的試卷,看樣子已經(jīng)知道了一切。我原有的一點(diǎn)點(diǎn)驚喜瞬間被失落代替。我在自責(zé):父母一次次的信任我,一次次的給我機(jī)會(huì),而我卻殘忍的一次次讓他們的希望化為泡影,這樣的我,還有什么臉面去見(jiàn)父母?

  于是,房里出現(xiàn)了沉默。

  我低低的垂著頭,一言不發(fā)。

  突然,那種感覺(jué)又來(lái)了。我真的很想控制自己別去看,我也沒(méi)這個(gè)膽量?墒牵ぺぶ,仿佛有一股巨大的力,硬是拉著我抬了頭,正好對(duì)上父母的目光。

  !那是怎樣的一種目光!那么的純潔、清涼,把我的心狠狠撞了一下。

  母親的目光很純,很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),就像春雨一般透明。雖然有幾分掩飾不住的失望,但也就那么一瞬間,就像流星一般,只那么一下,就不見(jiàn)了,取而代之的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任與關(guān)懷。

  我的冰封的'心似乎被融化了一半。

  然后,我又慢慢的把目光移到了父親身上。父親與母親,自然是截然不同的兩種人,一個(gè)感性,一個(gè)理智。父親的目光里有那么一絲嚴(yán)厲,讓我有點(diǎn)不敢面對(duì),然而細(xì)細(xì)觀察一下,誰(shuí)會(huì)看不出,在那張嚴(yán)厲的面孔下,隱藏著一顆愛(ài)女心切的心?

  冰完全化了。

  父母就那么定定的看著我,我也望著他們。房里非常安靜。

  很感激父母,他們現(xiàn)在的沉默,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的恩賜。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們離開(kāi)了,一句話(huà)也沒(méi)留下,卻灑下一片陽(yáng)光,射進(jìn)我內(nèi)心冰冷的死角,溫暖了我的心靈,愈合了我的傷痛。

  拭干淚水,我微微笑了。

  從今以后,我不會(huì)再害怕困難,害怕黑暗,以為我知道,在我的背后,永遠(yuǎn)有一道陽(yáng)光在照耀著我。

八年級(jí)優(yōu)秀作文11

  “恥辱比一個(gè)人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國(guó)要修建自己的第一條鐵路,這時(shí)英國(guó)、俄國(guó)等外國(guó)列強(qiáng)都在虎視眈眈,企圖爭(zhēng)搶京張鐵路的修筑權(quán)。面臨巨大的壓力,不顧外界的種種阻撓,中國(guó)的建筑師詹天佑挺身而出,毅然要親自修建京張鐵路。消息一傳出,外國(guó)人對(duì)此嗤之以鼻,并聲稱(chēng)“建造這條鐵路的中國(guó)工程師恐怕還未出世呢!”。詹天佑接受這項(xiàng)偉大、艱巨的任務(wù)后,也非常擔(dān)憂(yōu),因?yàn)閺谋本┑綇埣铱诘蔫F路到處是懸崖峭壁,石峭彎多。但他銘記外國(guó)人羞辱中國(guó)的那句話(huà),化壓力為動(dòng)力,在設(shè)計(jì)方案、組織施工時(shí),不斷突破極限,歷經(jīng)磨難,克服了各種困難。終于“功夫不負(fù)有心人”,詹天佑帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)高效、完美的完成了京張鐵路的修筑,為中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,贏得了世界的贊譽(yù)。

  詹天佑的'事跡深深打動(dòng)了我,那句恥笑中國(guó)人的話(huà)在激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

  剛上初中時(shí),考入了重點(diǎn)中學(xué),心中倍感歡喜。一次,月考成績(jī)十分不理想,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我不得不警醒。期間參加了一次聚會(huì),偶爾聽(tīng)到了人群中竊語(yǔ):“這個(gè)敗家子,一年花幾萬(wàn)塊卻考這個(gè)成績(jī),以后也就是個(gè)種地的!蔽沂謿鈶,心想:“我一定要用實(shí)際行動(dòng)證明你們是錯(cuò)的。”

  從那以后,我開(kāi)始覺(jué)醒,立志,努力去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)上,我不斷提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,從不拖拉。早讀,我利用好每一分每一秒,不再受其他同學(xué)的干擾。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)想起那句話(huà),它敲擊著我的心田,給我鞭策,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。遇到難題,我會(huì)靜下心來(lái)去思考,而不是盲目地去問(wèn)同學(xué),更不會(huì)把問(wèn)題帶到第二天。

  暑假里,考慮到這是中考前的最后一個(gè)暑假,我第一時(shí)間制作了一份周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)橛辛朔较,有了階段性計(jì)劃,我平心靜氣,漸漸感受領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和書(shū)中“格物致知”的思想。一個(gè)星期過(guò)去,我完成了所有的暑假作業(yè)和要求預(yù)習(xí)的內(nèi)容,但我仍不滿(mǎn)足,又制訂了一份修正計(jì)劃書(shū),開(kāi)始了我的第二次“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是九年級(jí)的內(nèi)容,又沒(méi)有老師,我?guī)状蜗胍艞墸幌肫鸫碳の倚奶锏哪蔷湓?huà),我頓時(shí)又有了學(xué)下去的激情!耙环忠幻胍坏魏梗惶煲辉乱晦麜(shū)”,兩個(gè)月的假期在充實(shí)中度過(guò),我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理九年級(jí)內(nèi)容全部預(yù)習(xí)完,并把課本上的習(xí)題都做了一遍,整整做了幾厘米的“書(shū)”,還把英語(yǔ)十二個(gè)模塊二十四篇課文全部背過(guò)。我用汗水澆筑著知識(shí),用毅力提升著心志。

  新學(xué)期,行動(dòng)會(huì)證明一切,面對(duì)今后的未知,讓那聲音常駐在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足跡和堅(jiān)定的足音。

八年級(jí)優(yōu)秀作文12

  在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對(duì)于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!

  在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著這里清新的空氣;聽(tīng)著這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的'屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

  到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

  開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后,迅速地跑了回來(lái)!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

  這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵(lì)下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

  弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來(lái),隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來(lái),看他那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子,我們都被逗樂(lè)了!你若見(jiàn)了這場(chǎng)景,肯定也會(huì)忍俊不禁的!

  然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著“砰砰”的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開(kāi)放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了,我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

八年級(jí)優(yōu)秀作文13

  故事很簡(jiǎn)單,普通不過(guò)的一家三口。

  第一部《我們倆老了》很簡(jiǎn)短,就一頁(yè)。講了一個(gè)夢(mèng)的故事。我記住了鐘書(shū)先生安慰楊老的那句話(huà):那是老人的夢(mèng),他也常做。

  第二部《我們仨失散了》仍是楊老在講給我們一個(gè)“萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)”。夢(mèng)中她是一名交通員,住在客棧,往返于三地,在病中的鐘書(shū)先生和忙碌的女兒阿圓(后來(lái)也病重)之間不停地游走奔忙,卻又無(wú)可奈何地看著他們父女倆一點(diǎn)一點(diǎn)地在她眼前消散。直至她實(shí)在不想動(dòng)了,先得到女兒“回自己家里去了”的消息,然后又看著載著鐘書(shū)先生的船變成一葉小舟,“變成了一個(gè)小點(diǎn),看著看著,那小點(diǎn)也不見(jiàn)了”消失在茫茫云海中……

  第三部《我一個(gè)人思念我們仨》附有很多張他們一家三口的生活照,是那種其樂(lè)融融,看了讓人很溫暖的家庭照片。有年輕時(shí),夫妻倆在倫敦和巴黎留學(xué)時(shí)的合影;也有錢(qián)瑗的成長(zhǎng)照片、英國(guó)留學(xué)的紀(jì)念照。最喜歡他們父女倆的合影,老先生愛(ài)說(shuō)女兒像他,一樣的有著聰明的頭腦,含蓄的微笑。他們仨各自的工作照,看完也讓人感動(dòng)。中國(guó)知識(shí)分子家庭的真實(shí)寫(xiě)照都在這些圖片中定格了。最后兩張老倆口相互理發(fā)的照片,拍得真好。楊先生會(huì)用電推子,鐘書(shū)先生會(huì)用剪刀。我看到這里,才真正領(lǐng)會(huì)了什么叫做相濡以沫。

  第三部一共分十六小章,用很淺顯的文字記錄了他們這個(gè)三口之家共同經(jīng)歷的快樂(lè)!拔覀冞@個(gè)家,很樸素;我們?nèi)齻(gè)人,很單純。我們與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書(shū)總和我一同承當(dāng),困難就不復(fù)困難;還有個(gè)阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè),也會(huì)變得非?鞓(lè)。所以我們仨是不尋常的遇合!

  在這第三部里,我印象深刻于他們夫婦二人留學(xué)期間的苦讀和自得其樂(lè)的生活。想像著兩個(gè)不嗜家務(wù)的學(xué)者是如何打理每日的.柴米油鹽,他們的真實(shí)生活都在楊先生的筆下復(fù)活,讓我看到兩個(gè)抽空去探險(xiǎn)(散步)的快活人。鐘書(shū)先生的西式早餐做得真棒,讓我也提起興趣早起為家人用自制豆?jié){和五分鐘白水蛋當(dāng)早餐,看他們爺倆吃得心滿(mǎn)意足。

  讀到第七章,阿瑗兩年不見(jiàn)父親,看見(jiàn)爸爸帶回的行李放在媽媽床邊,很不放心,猜疑地監(jiān)視著。晚飯后,她對(duì)爸爸發(fā)話(huà)了。

  “這是我的媽媽?zhuān)愕膵寢屧谀沁叀!彼s爸爸走。

  鐘書(shū)很窩囊地笑說(shuō):“我倒問(wèn)問(wèn)你,是我先認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)是你先認(rèn)識(shí)?”

  “自然我先認(rèn)識(shí),我一生出來(lái)就認(rèn)識(shí),你是長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)的!薄媸墙^句啊,這父女間的對(duì)話(huà)!

  還有,寫(xiě)到當(dāng)時(shí)有些落迫的鐘書(shū)先生“留在上海沒(méi)個(gè)可以維持生活的職業(yè),不得依仗幾個(gè)拜門(mén)學(xué)生的束修”,卻不想在一個(gè)夏天,收到學(xué)生送來(lái)的一擔(dān)西瓜。圓圓看爸爸把西瓜分送了眾人,自己還留下許多,佩服得不得了。晚上她一本正經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō):

  “爸爸,這許多西瓜,都是你的!————我呢,是你的女兒!

八年級(jí)優(yōu)秀作文14

  母親對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖不是一輪太陽(yáng),卻能給予我溫暖;雖不是一棵參天大樹(shù),卻能給我撐起一片綠蔭。母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。

  我家原來(lái)住在一個(gè)小城里,那里地勢(shì)邊遠(yuǎn),天氣幾乎是終年寒冷,教育質(zhì)量更羞于掛齒。但因?yàn)闋敔斈棠淘谀抢镒×?xí)慣了,父親和母親便都留在了那里工作,我是爺爺奶奶的寶貝疙瘩,我的幼年也就自然在那里度過(guò)了。后來(lái)母親實(shí)在不忍心見(jiàn)我終日在寒風(fēng)中上學(xué)、放學(xué),更主要的是想讓我接受更好的教育,于是不顧爺爺奶奶的極力反對(duì),忍下對(duì)自己孩子的思戀,冒著反駁爺爺奶奶的不孝之罪,把我接出了小城,讓我和外公外婆住在一起,然后就近讀書(shū),她自己則回去繼續(xù)工作。她總是說(shuō):“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)!

  剛上小學(xué)一年級(jí),我的成績(jī)就不好,或許是幼兒園上得馬虎的原因吧。于是母親又開(kāi)始擔(dān)心著我的成績(jī),可畢竟相隔遙遠(yuǎn),她滿(mǎn)心的擔(dān)心和牽掛又豈是一個(gè)電話(huà)能化解的?幾經(jīng)思量,母親終下定決心辭去工作來(lái)到我的身邊,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪伴我成長(zhǎng)。這一陪,就是漫長(zhǎng)的小學(xué)6年后。這6年里,她放棄事業(yè),離開(kāi)丈夫,離開(kāi)自己的朋友圈子,成了我的全職保姆兼家庭教師。這樣的日子,對(duì)于一個(gè)三十剛出頭的女人來(lái)說(shuō),是何等的單調(diào)何等的無(wú)聊?我想象不出每天我上學(xué)后的時(shí)間她是如何打法的?我想象不出我入睡后夜闌人靜時(shí)她有沒(méi)有失群落伍的惶恐?我想象不出她和父親牛郎織女般的生活在她心里有多少遺憾?我只知道的是母親從沒(méi)在我面前抱怨過(guò)一句,嘴里念叨的仍是那句“孩子一定要有一個(gè)好的起點(diǎn)!蔽蚁耄胰缃襁@還不算差的成績(jī),或許要感謝我的母親給了我一個(gè)好的開(kāi)始。

  這樣的母親,即使辭了工作,成了地道的家庭婦女,可也是還是要強(qiáng)的。這個(gè)結(jié)論源于她對(duì)我撒的一個(gè)”慌“。小時(shí)候母親在我眼中是最神秘的`,我常常問(wèn)母親是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,母親或許是隨口一答:“北大啊”。她雖是隨口一說(shuō),我卻從此暗暗記在心中,“北大”兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是自己名字一樣神圣。親戚們來(lái)我家拜訪(fǎng)時(shí),我總會(huì)炫耀似的揚(yáng)起自己的頭,驕傲地說(shuō):“我媽媽是北大畢業(yè)的!”那些個(gè)叔叔嬸嬸笑著,說(shuō):“那你知道那是什么學(xué)校嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然,那是我媽媽畢業(yè)的地方,一定很了不起!”叔叔嬸嬸們聽(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái),母親也笑起來(lái),接著追問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想讀什么學(xué)校?”那時(shí)的我剛開(kāi)始讀書(shū),整天除了知道玩具、零食、小伙伴,哪里還知道有什么名校,于是不假思索地說(shuō)道:“我要和媽媽做校友!”大家笑得更厲害了。盡管后來(lái)經(jīng)?吹侥赣H拿著我的課本露出的無(wú)力感,我知道了“北大畢業(yè)”這只是母親的一句玩笑,但我仍然相信它是真的。

  我相信,如果現(xiàn)在有人問(wèn)我母親是哪里畢業(yè)的,我還是會(huì)說(shuō):北大啊。沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣。

  在我看來(lái),母親的偉大不在于她本身是一個(gè)怎樣優(yōu)秀的人,而在于她賦予了母親這個(gè)稱(chēng)呼最無(wú)私的奉獻(xiàn)。這就是我的母親,一個(gè)在我生命中既普通又不普通的人。

八年級(jí)優(yōu)秀作文15

  從古至今人們處處都談?wù)撝皭?ài)”,這個(gè)字如此普通簡(jiǎn)單,但是我一個(gè)十四五歲的初中生竟還不知道它的意思令我十分為難。記得老師曾說(shuō)過(guò)“不會(huì)的字查字典”。激動(dòng)的翻開(kāi)字典心里一遍一遍的默念著:愛(ài),不可數(shù)名詞,可組詞父愛(ài)母愛(ài).......表示某種情感,論人或事而言可輕可重看到上面的字令我眼花繚亂,甚至有些眩暈,還是有些不解......

  自己總是很調(diào)皮搗蛋總在學(xué)校里惹事禍端,使得自己的家長(zhǎng)又是深夜還要被請(qǐng)到學(xué)校來(lái),但是我總是想著沒(méi)什么大不了“哼,不就是批評(píng)嗎”心里總是這樣想著。這天深夜9點(diǎn)了父親更下班就被老師叫到學(xué)校里,老師和他一前一后進(jìn)入辦公室。我站在外面站了很長(zhǎng)時(shí)間,我感到事情不妙,果然等父親出來(lái)后他對(duì)我說(shuō)“要退班!备赣H惋惜道!笆裁矗!”“這回我聽(tīng)你寫(xiě)保證書(shū)了,如果再有下回我也幫不了你了”“幸好,幸好”心里暗暗自喜著?墒俏铱吹礁赣H那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉那蓬亂的頭發(fā)早已不堪入目,當(dāng)他遞給我那張保證書(shū)時(shí),他那雙布滿(mǎn)肉繭的雙手。眼淚噠噠噠的往下滴!拔医塘诉@么多年的學(xué)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親給兒子寫(xiě)保證書(shū)的,你呀你如果再不好好學(xué)習(xí)真是......”我的頭下垂著看著手里的保證書(shū)那張那張重千金的保證書(shū),我的手不禁顫抖了,看著這一行一行的字,心里卻像被刺了一樣。血一滴一滴的流下來(lái)。與此我哭得更厲害了這聲音飄蕩在樓道中。爸爸走了,我要送他但他卻執(zhí)意讓那個(gè)我會(huì)去上課。聽(tīng)著咚咚咚的下樓聲,心仿佛一下一下被敲碎。站在樓道上目光眺望著遠(yuǎn)方,目視著父親遠(yuǎn)去的背影......

  噠噠噠下雨了,不禁又想起了父親。自己便不顧一切的沖下樓去,追上了遠(yuǎn)去的父親站在雨中目視著父親遠(yuǎn)去的背影背出了大門(mén)。那時(shí)的父親的背我才發(fā)現(xiàn)是如此之駝在就是在那時(shí)我開(kāi)始關(guān)注他了.....

  下雨天自己穿的.單薄,站在外面北風(fēng)呼呼的觸著我讓我不停的顫抖。偶然才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方那個(gè)瘦弱的老頭是我的爸爸我不禁有些奇怪:他什么時(shí)候來(lái)的,來(lái)干什么。他向樓上奔來(lái)直到遇上我才停下:“天涼了,沒(méi)帶衣服吧給你送件!碑(dāng)我接到衣服才發(fā)現(xiàn)父親是如此的愛(ài)我,衣服像有千斤重。

  漸漸的我終于理解了愛(ài)這個(gè)詞,其實(shí)我想它不需要任何詞來(lái)修飾但它卻比任何詞都要華麗比任何句子都要有沒(méi)。愛(ài)是人與人之間的紐帶,它連接著自己與他人的愛(ài)。

  直到現(xiàn)在我仍感到父親對(duì)自己那沉甸甸的愛(ài);蚺c你認(rèn)為愛(ài)有時(shí)可輕可重可有可無(wú)。不過(guò)現(xiàn)在我可以鄭重的告訴你,我們的愛(ài)與父母之間與他人之間密不可分,它已成為人生命中不可或缺的一部分

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