三年級的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我外婆家有一只可愛的哈巴狗。
它的毛雪白雪白,接近尾巴的`地方有幾個(gè)咖啡色的斑點(diǎn)。水汪汪的眼睛,雪白的小爪,像四朵小梅花;那條短短的尾巴,總是悠閑不停地?fù)u著。別提多可愛了!
有一次,我來到外婆家。它見我來了,就汪汪之叫。外婆聽了,急忙來開門。外婆說:“小狗真乖!見到熟人就叫!”我不這么認(rèn)為,覺得它更像門鈴,有人來就叫,外婆聽了就會(huì)來開門。不過這種門鈴可是免費(fèi)的哦!
我抓了一把葡萄干,來到它面前。它一直往上跳,做出一個(gè)“拜年”的姿勢,似乎在說:“快給我吃吧。”我偏不,拿著葡萄干在它眼前晃來晃去。它忍不住了,又跳又叫。我把葡萄干給它,它急忙跑過來,先嗅了嗅,然后大口大口地吃了。
哥哥回來了,把它放開,它興奮極了,一下子就消失得無影無蹤了。不久,便熟門熟路地回來了。要是有個(gè)小朋友從這兒經(jīng)過,準(zhǔn)會(huì)嚇的魂飛魄散。我站在哥哥后面,擺出一副若無其事的樣子,裝威風(fēng)。
我愛小狗,它真可愛!
三年級的作文 篇2
今天,老師給我們帶來了一盆盆栽,我發(fā)現(xiàn),它的葉子是一個(gè)個(gè)橢圓形的,看起來它非常高興,好像在說:“嗨!你好!”有的同學(xué)說像海草,可我卻不覺得像。
老師說:“你們猜猜它叫什么?”徐家豪說:“是驅(qū)蚊草!薄笆裁打(qū)蚊草,是幸福草嘛!”我小聲的嘀咕著。教室里七嘴八舌議論起來。
如果我給它說花語,我就先想,牡丹是富貴、菊是高潔、荷花是純潔、幸福草就叫萬事如意,五谷豐登吧!
假如幸福草開始開花時(shí),我一定要把它打扮成一個(gè)妹妹總愛玩的芭比娃娃似的,花瓣是紫色,但花瓣是幾瓣呢?這時(shí),我想起幼兒園老師說的,“誰看見了四片花瓣的花,誰就會(huì)很幸!。那就四片吧,花蕊當(dāng)然是黃色的`啦!
老師讓我們看了看幸;ǖ臉幼,我非常地懊惱,因?yàn)楹臀蚁胂竦囊稽c(diǎn)也不一樣,心里又在說:“別灰心,下次想得更好些!
我認(rèn)為幸福就是把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把刺刺留給自己。
三年級的作文 篇3
今天我們家里又多了一位新成員,那就是舅婆剛剛送的一只可愛的小白兔。我一眼就喜歡上了它。
它有一身雪白、毛茸茸又軟綿綿的毛,摸起來很舒服;耳朵像兩個(gè)探測器似的挺立在頭上;眼睛紅通通的,像兩顆一閃一閃的紅寶石;小巧玲瓏的三瓣嘴吃起東西來一動(dòng)一動(dòng)的,既淘氣又可愛;它有四條腿,前腿短后腿長,跑起步來一蹦一跳的,可快了;尾巴像一個(gè)毛茸茸的`球。
它喜歡吃番薯葉和西瓜皮,有一天,我放學(xué)回家看見它蹲在一個(gè)角落里,一動(dòng)不動(dòng),很饑餓的樣子,我就馬上拿了一些番薯葉丟在它面前,它立刻打起精神來,像在說:“小主人,你真好!”話音未落,它就馬上狼吞虎咽的進(jìn)攻它的“美食”。
我真喜歡這只小白兔,我一定要好好對待它。
三年級的作文 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現(xiàn)代的一位大作家,他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的,表達(dá)了作者對時(shí)間飛逝的無奈,作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了日子的來去匆匆。
這時(shí)我想起了幾句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的快,才沒有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后,回到家里再來補(bǔ),這樣的效率也低,準(zhǔn)確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點(diǎn)鐘,這就是一個(gè)惡性循環(huán)。
有一回,我在班里光下課的時(shí)候玩了,沒有寫一點(diǎn)作業(yè),而且這次的題有特別難,我有沒有在班里寫,只有在家里惡補(bǔ)了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點(diǎn)鐘,才算完工,我一直記著這個(gè)名言“今日事,今日畢”。
時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過三萬多個(gè)日日夜夜罷了,你聰明的',告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)光如同白駒過隙。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這時(shí)不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會(huì)充滿信心,在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
三年級的作文 篇5
我的弟弟叫姜禎,小名虎子。聽,多帥的名字呀!弟弟不但名字帥,長相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛,看上去是那樣有神,他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著,是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴,兩個(gè)深深的小酒窩,印在那活潑可愛的小面孔上。
弟弟非常頑皮。每當(dāng)見了我,他總要摟著我的腰,大聲說:“好哥哥,親哥哥,還有那個(gè)老哥哥!比堑萌胰斯笮,別人說他有多動(dòng)癥,“不會(huì)走路,只會(huì)跑”,我覺得也是。
弟弟還很愛好畫畫,每次我到姑姑家,他總纏著我,要我教他畫畫。他備好顏料,拿起毛筆,揮筆作畫,還真有小畫家的氣派呀!弟弟一筆一畫地畫完一只小鹿,興致勃勃地拿給我看!肮,這哪兒像鹿,簡直是一頭驢!北晃疫@一取笑,弟弟的臉?biāo)⒁幌伦蛹t了,我本以為他會(huì)扔掉毛筆,跑到一邊去。可是沒想到弟弟又換了一張紙,重新作畫,我趕忙湊過去,像老師一樣指導(dǎo)他,看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子,真像個(gè)小學(xué)生。
自從弟弟上學(xué)以后,每學(xué)一首古詩,他總改成自己寫的.詩。就拿《春曉》這首詩來說吧,學(xué)了《春曉》這首詩,他就在家里左思右想,最后終于想出來了
春曉
春眠不覺曉,處處蚊子咬。
打上敵敵畏,不知死多少。
聽,多有趣呀,調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩!
我的弟弟實(shí)在太天真了、太活潑可愛了,又虎頭虎腦的,怪不得小名叫虎子呢!
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