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六年級作文300字經(jīng)典4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
最近，我看了一幅題目為《浪費(fèi)》的漫畫。圖上畫的是一家餐館。里面坐著幾位客人，正在吃飯。兩個(gè)小孩卻在餐桌之間來回“穿梭”，追跑打鬧。不止如此，他們還在座位上拿起自己面前的食物互相扔向?qū)Ψ�，以致于客人在用餐時(shí)還得不斷躲閃，弄得非常狼狽，而他們卻玩得忘乎所以。
看了這幅漫畫，我覺得好笑，但笑過后，卻又發(fā)現(xiàn)值得我們每個(gè)人深思。
其實(shí)在我們的生活中，也有許多類似這樣浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
比如：許多自助餐廳里，都寫著“請按食量打飯，避免浪費(fèi)”、“請勿剩飯”之類的話，可是總有人“占多吃少”；飯館里，大人們請客吃飯總是點(diǎn)滿一大桌的菜，經(jīng)常剩下許多，最后全部被飯館倒掉；在家里，許多小朋友吃飯也經(jīng)常剩飯。
這些事看起來都是小事，但卻能反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。低年級的'時(shí)候，我們就學(xué)過《憫農(nóng)》一詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動和滴滴汗水換來的，怎能任由我們浪費(fèi)呢？
設(shè)想，假如全世界50多億人口平均每人每天浪費(fèi)一粒米，那么持續(xù)一年將會浪費(fèi)多少？如果節(jié)約這么多米，那該能救活多少災(zāi)民呀！
所以，不要小看你浪費(fèi)掉的1粒米，從今天起，節(jié)約每一粒糧食吧！
六年級作文300字 篇2
記得那次我在內(nèi)蒙古草原上，被草原上無數(shù)美麗嬌艷的小花吸引了。
春天，小花們像精靈，被春雨喚醒。它們挺直了自己纖細(xì)的腰，展開了自己的葉子：有的小花大大咧咧地把自己的美麗綻放出來；有些小花卻像沒睡醒的嬰兒一般，含苞待放，真是可愛極了！
我看著這一朵朵嬌小的花兒，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭———我自己也來種一朵小花吧！我用鏟子刨出一個(gè)約五毫米深的小坑，再把那深褐色的種子放進(jìn)坑中，又仔細(xì)把土重新堆在種子上。為了不讓土干掉，我又將一瓶水倒在這土坑上。做完這些事，我感到喜滋滋的。在我的.想象中，一朵朵小花競相開放，有紅色的，有黃色的，有紫色的，有白色的……我仿佛置身于一片花海！
快樂的時(shí)光往往過得十分快，我要回寧波了。但在我心中卻與小花有了一個(gè)約定：明年春天，我一定會再回來，看看自己種下的小花長成什么模樣了。
六年級作文300字 篇3
我們的校園是同學(xué)們的學(xué)習(xí)殿堂，同學(xué)們都快樂的接授老師們的教誨�？珊镁安婚L，暑假后，不知從何地刮來兩股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng)，使我們“損失慘重”。
狂風(fēng)初至
開學(xué)那天，我迫不及待的想見一見與我分別兩個(gè)多月的老友。一進(jìn)校門，我傻眼了，校園里人頭攢動，紅的、黃的、藍(lán)的'……各式各樣的頭發(fā)，可謂爭相斗艷、百“花”齊放，照花了我的“老眼”。好半天我才緩過神來，便去找老友天明一問究竟。見到天明我又傻眼了，他也是一頭黃發(fā)，天明見我盯著他的頭發(fā)，便說：“緊跟社會潮流嘛�！彼囊环捙奈夷X里的漿糊更稠了。
一波未平，一波又起
頭發(fā)龍卷風(fēng)尚未退去，一股強(qiáng)有力的網(wǎng)游龍卷風(fēng)又呼嘯而來。它也刮到了我們班，班上大部分差生鬼迷心竅，都卷了進(jìn)去。更有一位同學(xué)為了擺脫萬難的尷尬境況，多次曠課去網(wǎng)吧，搞的家長提心吊膽，老師苦口婆心對他講了一大堆道理，可毫無起色，老師們都認(rèn)為無可救藥了，最終導(dǎo)致輟學(xué)�，F(xiàn)在他仍舊和他的狐朋狗友在網(wǎng)吧里徘徊；在虛擬世界里拼殺；在大街小巷里穿梭。我們只能無可奈何的說一句：“網(wǎng)絡(luò)游戲害死人��！”
疑問重重
“龍卷風(fēng)“是在何地刮來的呢？它們代表什么呢？為什么它在學(xué)校最肆無忌憚呢？
六年級作文300字 篇4
今天，老媽在家閑得沒事做。突然，老媽心血來潮地對我說：“小亮，陪媽媽上街買些葡萄來做葡萄酒怎樣?”我覺得做葡萄酒一定有趣，于是便答應(yīng)了老媽。
我和媽媽來到蘇果超市，在葡萄攤位上左挑右挑。挑了好長時(shí)間終于挑到了一些老媽自認(rèn)為滿意的紫葡萄。付完錢后，老媽便帶我回家了。
首先，我們將葡萄一個(gè)個(gè)摘下，再將葡萄洗干凈，然后將洗干凈的葡萄晾干。晾干以后，老媽對我說：“小亮你幫媽媽把葡萄捏成汁，我出去買冰糖�！蔽乙苫蟛唤獾貑柕溃骸袄蠇�，家里還有白糖，你為什么要出去買冰糖?”老媽對我說：“冰糖比白糖好，你這個(gè)就不懂啦!”說完老媽便出去買冰糖了。
開工了，我將放在盆里的`葡萄亂捏了一陣。只見葡萄汁四濺，有的甚至濺了我的嘴旁。我舔了一下，真甜!為了幫老媽省汁，我小心翼翼輕輕地捏了起來。沒等老媽回來，我便大功告成了。老媽回來后，見我捏得十分好，便對我豎起了大拇指。
最后我們將捏碎的葡萄連汁一起倒入玻璃罐子里、加入冰糖然后密封好，放在一個(gè)角落里靜靜地的等待著發(fā)酵。“大約三個(gè)月后我們就有葡萄酒喝啦”媽媽對我說道。
不知道三個(gè)月后葡萄酒會不會成功，我好期待呦!