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四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文1
今年的六一節(jié)是星期天，雖然提前班隊(duì)活動(dòng)過(guò)了六一的專(zhuān)題班會(huì)，但我還是覺(jué)得比住年少了些什么。六一早上爸爸見(jiàn)我沒(méi)精打彩的樣子，便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過(guò)一個(gè)勞動(dòng)的六一節(jié)。
菜地離家不遠(yuǎn)，一會(huì)功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開(kāi)了，爺爺在給長(zhǎng)江豆搭架子，奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長(zhǎng)著細(xì)毛的毛豆、長(zhǎng)在地下黃澄澄的土豆、開(kāi)了黃色小花的番茄，我搬起手指數(shù)起來(lái)1、2、3......不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，品種真多啊有十一個(gè)品種呀。
爸爸力氣大，幫著爺爺挑水，挑了一擔(dān)又一擔(dān)，累的滿(mǎn)頭大汗，可還是馬不停蹄的.挑著，爺爺給蔬菜們澆水，一勺又一勺，汗水打濕了后背。別看我人小，力氣不大，可我也會(huì)幫忙啊，我和奶奶一起給蔬菜們除除草，除掉了那些雜草，我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份，才會(huì)長(zhǎng)的更壯實(shí)。
經(jīng)過(guò)我們一上午的勞動(dòng)，菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來(lái)的菜，覺(jué)著特別香啊。這個(gè)六一沒(méi)有玩具，沒(méi)有自助餐，但我明白了只有勞動(dòng)才能結(jié)出成果，勞動(dòng)最光榮。
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文2
“五一”是勞動(dòng)節(jié)，但是，我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個(gè)班到玉溪廣場(chǎng)去撿垃圾。
我們從學(xué)校步行，走到了玉溪廣場(chǎng)。到了之后，我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋，玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說(shuō)是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫(xiě)了“中國(guó)志愿者”。
一開(kāi)始，我們來(lái)到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上就向四面展開(kāi)地毯式的搜查了，一會(huì)兒之后，該到倒垃圾的時(shí)候了，我們每一個(gè)人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，實(shí)在是不能再滿(mǎn)了。
后來(lái)，我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也太臟了點(diǎn)吧！那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里全部都是碎的磚塊。后來(lái)，我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出發(fā)，途經(jīng)石門(mén)大橋橋墩，從橋下面沿石門(mén)大運(yùn)河一旁的小道，又回到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)了，相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了原地��！不過(guò)我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開(kāi)心的。最后，我們班的人從大橋下走，經(jīng)過(guò)緣緣堂就回到了學(xué)校，雖然很累，但是我們的勞動(dòng)得到了回報(bào)，社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品，所以很開(kāi)心!
勞動(dòng)是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文3
今天下午，老師給我安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
上午拖完地后，老師說(shuō)：“旻昊，把那張獎(jiǎng)狀撕下來(lái)�！蔽业膵尠�！那張獎(jiǎng)狀可高高的貼在柜子上，就我目前的身高怎么夠得著呢，但是老師布置的任務(wù)又必須完成。我左思右想，終于有辦法了，可以用爬樓梯式的方法，一層一層遞進(jìn)爬上去，想到就做，首先我搬來(lái)老師椅子墊在下面，再搬張同學(xué)的凳子放上面，擺好后正準(zhǔn)備踩上去的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了“不可以踩我的椅子”為了安全，我怎么把這個(gè)給忘了呢，我吐了吐舌頭，重新?lián)Q成另外的椅子，小心翼翼爬了上去，站在上面我膽戰(zhàn)心驚的'撕下那張獎(jiǎng)狀，然后我?guī)е皯?zhàn)利品”快速走下來(lái)，腳粘地的時(shí)候，我終于松了一口氣。正準(zhǔn)備交給老師，誰(shuí)知老師又發(fā)話(huà)了，“再把它貼到那邊的墻上”。什么！撕下來(lái)又要貼上去，這是不是存心耍人啊，沒(méi)法，老師最大，我只好帶上我的“戰(zhàn)利品”，又送它到新的家，可是它的新家也不是一般的高，我靈機(jī)一動(dòng)，“把掃把拿來(lái)”，在我的手完全酸掉后，終于完成了任務(wù)。
哎，真累�。〉莿趧�(dòng)最光榮。
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文4
今天是4月25日，馬上要迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動(dòng)節(jié)，但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節(jié)不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調(diào)到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來(lái)到爸爸媽媽的臥室，見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，就輕輕地打開(kāi)門(mén)，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來(lái)了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細(xì)細(xì)地掃了個(gè)遍，連細(xì)小的角落也不放過(guò)�！敖K于掃好了�！蔽也亮瞬令^上的'汗說(shuō)。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭，生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開(kāi)鞋柜，發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來(lái)，分好類(lèi)，一層放一類(lèi)，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開(kāi)始看書(shū)，看了沒(méi)一會(huì)兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問(wèn)我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的�！薄肮 蔽液蛬寢屢黄鸫笮ζ饋�(lái)。
勞動(dòng)最光榮！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文5
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾對(duì)我們說(shuō)：“勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙，是通往成功路上的.鋪墊石�！�
這句話(huà)我很贊同，因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^(guò)勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應(yīng)了，一路上蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，可往田間一看，頓時(shí)傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長(zhǎng)得真茂盛�。≡谶@烈日炎炎下，我開(kāi)始了我的“光榮使命”半小時(shí)過(guò)去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來(lái)，此時(shí)我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對(duì)視了一眼，開(kāi)心的笑了。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也會(huì)滅亡。”
在從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代古人類(lèi)，再進(jìn)化到東非人時(shí)代古人類(lèi)，爾后經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年，直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類(lèi)，勞動(dòng)起了決定性作用。
所以說(shuō)，人類(lèi)的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，是勞動(dòng)改變了世界！我們要攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文6
清晨，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當(dāng)然我的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴恢皇侵挥心俏还と税⒁桃驋呓值�，大街小巷中都能�?jiàn)到他們的身影，假如沒(méi)有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，即使她們只是一個(gè)小小的`清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學(xué)。她，只是一名普普通通的六年級(jí)學(xué)生，她，是個(gè)很關(guān)心班級(jí)的學(xué)生，她，還是一個(gè)很愛(ài)幫助他人的好學(xué)生。她，就是我們班人人都說(shuō)好的同學(xué)——馬小翠。
即使他身有殘疾，可是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著這個(gè)大家庭，即使重活不能干，可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當(dāng)每一個(gè)小組打掃衛(wèi)生時(shí)，她都會(huì)幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境受到破壞的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，你能夠放手不管，可是我要告訴你，你的選擇是錯(cuò)誤的，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文7
收獲的季節(jié)到了，到處五谷豐登，金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。
看那成堆成堆的農(nóng)作物，吸引了小鳥(niǎo)。小雞和小貓。瞧！它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個(gè)個(gè)都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應(yīng)該是一對(duì)夫婦。
下面那堆玉米旁，兩個(gè)女人蹲下來(lái)，正在把玉米的葉子一個(gè)個(gè)扒起來(lái)�？茨谴┘t色衣服的，手法是多么純熟老練，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的`人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動(dòng)作也很麻利，肯定從姐姐身上學(xué)到了很多。
“勞動(dòng)最光榮”。畫(huà)上的那些人們，為了給其他的人帶來(lái)糧食而努力干活，難道這不偉大嗎？可這些人并不圖虛名，不計(jì)較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續(xù)早起而作，日落而息，日復(fù)一日。
這幅畫(huà)，描繪了收獲者在園里的勞動(dòng)情景。畫(huà)面本身是靜，而內(nèi)容是動(dòng)的。認(rèn)真欣賞畫(huà)面，就一定會(huì)使我們產(chǎn)生豐富的感受和聯(lián)想。
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文8
馬上要迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天即使不是勞動(dòng)節(jié)，但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節(jié)不能夠嗎？我下定了主意，把鬧鐘調(diào)到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來(lái)到爸爸媽媽的臥室，見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，就輕輕地打開(kāi)門(mén)，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來(lái)了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細(xì)細(xì)地掃了個(gè)遍，連細(xì)小的角落也不放過(guò)�！敖K于掃好了�！蔽也亮瞬令^上的汗說(shuō)。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭，生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開(kāi)鞋柜，發(fā)現(xiàn)里面的.鞋子一只疊著一只，能夠堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來(lái)，分好類(lèi)，一層放一類(lèi)，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開(kāi)始看書(shū)，看了沒(méi)一會(huì)兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問(wèn)我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的�！薄肮�！”我和媽媽一起大笑起來(lái)。
勞動(dòng)最光榮！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文9
周五晚上，媽媽說(shuō)要在家里搞衛(wèi)生，我自告奮勇地說(shuō)：“老媽?zhuān)襾?lái)幫你！”媽媽開(kāi)心地笑了。
我們說(shuō)干就干。我提來(lái)一桶水，我和媽媽各自拿了一塊抹布，我們將布浸入水里，再擰干，就開(kāi)始擦起沙發(fā)和桌椅。因?yàn)楹脦滋鞗](méi)做清潔，家具上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰塵，我仔細(xì)地擦著，不放過(guò)每一條縫隙里的'臟塵，媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真的模樣，說(shuō)：“呵，你比我還仔細(xì)呀！”我說(shuō)：“那當(dāng)然！”擦完家具，我們開(kāi)始拖地板，拖地板是我最喜歡的勞動(dòng)，我扛著大把拖，“啪”壓入水桶，再擰干后，就將拖把盡量壓低，先將房間的每個(gè)角落都用力地拖，一點(diǎn)兒灰塵也不放過(guò)，再針對(duì)客廳來(lái)進(jìn)行“快速大清洗”。
我和媽媽干得熱火潮天，結(jié)束勞動(dòng)時(shí)，看著家里一塵不染，我們喜笑顏開(kāi)，媽媽夸我長(zhǎng)大了，真棒，我開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)窗外的星星不停地眨眼睛，好像也在夸我是爸爸媽媽的小幫手呢，窗外的樹(shù)葉兒隨風(fēng)沙沙作響，似乎也在表?yè)P(yáng)我孝敬父母……
雖然勞動(dòng)干得大汗淋漓，但是給家里帶來(lái)了清爽干凈是值得的，勞動(dòng)最光榮！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文10
今天，我校開(kāi)展了大掃除的.活動(dòng)。
一分完工，大家不等老師催促，就各就各位七手八腳地干了起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山，一馬當(dāng)先，女生們也不甘落后，沖鋒在前，頓時(shí)幾把掃帚來(lái)回?fù)]舞，十幾塊抹布上下抹擦，兩三只水桶不是南來(lái)北往在“工地”處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象�？粗瑢W(xué)們?nèi)绱烁蓜攀�，我摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，�?zhǔn)備好好打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)。我拿著抹布擦瓷磚。瓷磚上的泥點(diǎn)很多，才擦幾下抹布就變臟了。不知換了幾桶水，擦了多少遍，才見(jiàn)瓷磚本色。我怕還不干凈，就繼續(xù)和其他同學(xué)一起擦，小威和小城賣(mài)力極了，小徐提著水，走起來(lái)兩步三搖，可還是勤勤懇懇，一聲“累”也沒(méi)叫。
同學(xué)們都干得不遺余力、熱火朝天、揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動(dòng)而來(lái)的成果，心里比吃了蜜還甜。
勞動(dòng)中，我仿佛長(zhǎng)大了許多，從而得到了不少啟示：在勞動(dòng)中，我們就算再不熟悉，也不能因此消極，因?yàn)橄胧炷苌杀仨毷且徊讲矫爸L(fēng)雨、任勞任怨、持之以恒的。在生活中，我們更困難，也不能因此退縮、膽怯，因?yàn)�，想解決困難必須是一步步向前摸索，踏踏實(shí)實(shí)有始有終……
“我勞動(dòng)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！”勞動(dòng)最光榮!
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文11
星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來(lái)姨丈的新家。
我們來(lái)到姨丈的.新家，推開(kāi)門(mén)一看，新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西，真臟。
大家開(kāi)始整理了，姐姐用鏟子鏟，哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭，媽媽和姨媽用掃把掃地，再由我把袋子提到樓下，扔進(jìn)垃圾桶。
一次容易，兩次容易，可是三次、四次我就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就說(shuō)：“小釗，你休息一下吧！讓哥哥來(lái)提吧！”但是，我依然堅(jiān)持著。
我再一次把臟東西提下樓，剛好碰到鄰居家的王奶奶，我就不好意思地躲開(kāi)了，因?yàn)槲艺硪路K兮兮的。王奶奶說(shuō)：“小釗，你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，勞動(dòng)是最光榮的�！甭�(tīng)到鄰居家王奶奶這么夸我，我一下子精神飽滿(mǎn)，很快，房子就被我們整理好了，雖然我們很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房子，我們的心里像吃了蜜一樣甜，感覺(jué)很有成就感，感覺(jué)很光榮。
勞動(dòng)最光榮，不信你可體驗(yàn)一下。
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文12
勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類(lèi)文明!在每一腳，每一處都會(huì)顯露出勞動(dòng)的珍貴，有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻那樣照耀人心!
隨著春天里的蕭蕭細(xì)雨，伴著春姑娘帶來(lái)的柔柔輕風(fēng)，我走到泥濘不堪的小路上。瞧，那不是已經(jīng)年過(guò)六旬的老爺爺嗎？他在那里干什么呢？原來(lái)他正在用心地為春姑娘添色彩，他不是滿(mǎn)懷仇緒地恨春天的到來(lái)，給他增添沉重的擔(dān)子，而是，辛勤的工作，臉上不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑容!
走過(guò)了那一條泥濘的.小路，就是一片綠油油的稻田，那稻田里有著人民的希望，充滿(mǎn)著勃勃的朝氣!一隊(duì)農(nóng)民夫婦正在辛勞地工作著，正在努力地走進(jìn)自己未來(lái)的憧憬里!你看啊，這些人都是默默地耕耘著。這一點(diǎn)一滴的努力，在別人的眼里或許是一件微不足道的小事，可是在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。
勞動(dòng)最光榮!
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文13
從小,Me一直過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,Me想一盆溫室中的花朵,嬌艷的開(kāi)放著,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,從而養(yǎng)成了懶惰、不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣ο于是,Me下定決心,,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子ο
NO1整理屋子
原來(lái)計(jì)劃是從7月20日開(kāi)始的ο由于Me“求賢心切”,所以從7月19日的晚上就開(kāi)始了Me的勞動(dòng)生涯ο
看著一個(gè)亂糟糟的屋子,Me眼睛一亮,手忙腳亂的整理起來(lái)οMe把一些工具放在同一個(gè)抽屜里,把常用的東西放在能看見(jiàn)的'地方ο并把亂堆亂放的臟物書(shū)籍放進(jìn)書(shū)柜ο哇ヘ大功告成ヘ笑一個(gè)ヘ
NO2洗衣服
為了有更多的鍛煉機(jī)會(huì),Me破天荒地的抱起全家的衣服,走向衛(wèi)生間,一堆衣服可累壞了Meο先浸濕,再上肥皂,,和兩部布做完了,第三不步可難倒了MeοMe拿起刷子,可衣服在Me手中就像滑溜溜的泥鰍,總是抓不住ο終于,Me把握了方法,攻克了這一道困難ο接下來(lái)Me清洗了衣服,晾在衣架上ο
一天下來(lái),Me直累得腰酸背疼,Me體會(huì)到了媽媽的辛勞,Me發(fā)誓：以后要多勞動(dòng),由于勞動(dòng)最光榮ο
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文14
星期天上午，我們校園記者和家長(zhǎng)、老師們一起乘車(chē)前往武陟縣大虹橋鄉(xiāng)童貫村購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心菜。
我開(kāi)始拔蘿卜了，這個(gè)蘿卜的葉子又綠又旺，看樣子應(yīng)該非常大。我使勁兒地拔著，希望能拔出一個(gè)又大又紅的蘿卜。終于拔出來(lái)了，我“撲通”一聲，一屁股坐在地上。抬頭一看，天哪，好小的.蘿卜！“捉弄人呢！小東西�！闭f(shuō)完，我無(wú)奈地笑笑，將它放進(jìn)袋子里。我又走到另一個(gè)蘿卜面前，叫來(lái)在一旁說(shuō)笑的媽媽�！耙欢欢�，拔蘿卜！”我們給自己加油，啊，拔出來(lái)了。真是一分付出一分收獲呀！接著，我又拔了好多蘿卜。當(dāng)媽媽夸我能干時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，猛然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
時(shí)間流逝，一上午很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這里。我撫摸著我的勞動(dòng)成果，真是看在眼里、喜在心里。
回家的路上，我心想：雖然累，但是獲得了收獲的喜悅，這種喜悅多么難能可貴呀！
勞動(dòng)最光榮！
四年級(jí)勞動(dòng)最光榮作文15
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就非常激動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有人類(lèi)的今天。
在我國(guó)的五千年歷史中，以辛勤勞動(dòng)而被人敬仰的人數(shù)不勝數(shù)，就如一首詩(shī)所贊揚(yáng)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多辛勤勞動(dòng)的'人們。就比如說(shuō)老師，老師一天都要站在講臺(tái)上給我們講課，晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們每天為什么能走在干凈的馬路上？這是因?yàn)橛心切┠瑹o(wú)聞地勞動(dòng)的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動(dòng)最光榮！
雖然有許多辛勤勞動(dòng)的人們，但是社會(huì)上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當(dāng)“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動(dòng)，千萬(wàn)不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當(dāng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主少爺，還要學(xué)會(huì)替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
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