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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的老家，一個(gè)生我養(yǎng)我的地方；我的老家一個(gè)朝思暮想的地方。
一年四季，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)角落都留下了的足跡。小時(shí)候母親唱的歌謠還在我耳邊回響；門前的那個(gè)陡坡上，曾經(jīng)摔過(guò)我多少次。可每一次，它都幫我做了筆記。
果園里碩大的鮮果，在陽(yáng)光下閃著金光，看起來(lái)是多么誘人，我偷偷的溜進(jìn)爺爺?shù)脑鹤永�，哪兒的梨一簇簇地堆在那里，我隨手拿了一個(gè)，可怎么拿也拿不下來(lái)�！翱烧媸怯肋h(yuǎn)不分離“梨”��！”
漫步在微風(fēng)中，感覺格外爽朗，路邊的野花讓我不禁放慢了腳步，各式各樣的野花爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的'，黃色的，白色的，紫色的真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛，似春之嫵媚，似少女初裝。它們雖是路邊柔弱的野花，但它們也有一段屬于自己的故事。
回到家里了，一盆盆牡丹在陽(yáng)光下沐浴，它嫵媚、它高貴、它典雅、它多姿、它艷麗、它熱情……讓我不禁吟誦起一句名言：“唯有牡丹，真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”！
吃過(guò)午飯，我們?cè)谠鹤永锶鱿掳甙唿c(diǎn)點(diǎn)的米粒，一群群三五成群的小雞群，來(lái)爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪食物了，為的就是讓自己家庭幸福美滿。
夕陽(yáng)下，我和家人在鄉(xiāng)間的小路上散步，和家人手拉著手，這種感覺，真好！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和同學(xué)們來(lái)到實(shí)踐基地參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
一走進(jìn)教室，我就被老師們做的展品吸引住了。上課時(shí)，老師教我們做陶泥、絲網(wǎng)花和軟陶。我最喜歡做陶泥手串，有大理石花紋和圓柱花紋等。我選擇做大理石花紋的手串，先要取三種顏色的彩陶，搓成細(xì)條，再拿刀切成十五份，然后搓成一個(gè)圓球。三種顏色要均勻分布，最后用專用的針把陶球扎一個(gè)洞。我做得最快，老師把我做的陶珠烤好以后，讓我穿上線，再涂上無(wú)色指甲油，因?yàn)檫@樣可以防止腐爛。與此同時(shí)，老師還給我的作品拍了照，夸我今天做的最好。周圍的'同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
接下來(lái)，我又做了一盆多肉植物。多肉植物也很簡(jiǎn)單，先取一塊陶泥放在手心，揉成四邊形，再取一點(diǎn)白色陶泥做石子，最后取綠色的陶泥搓成細(xì)條，切成幾份，做葉子。作品完成之后，老師夸我有創(chuàng)意，我心里比喝了蜜還甜！
做彩陶要細(xì)心，在生活中，我也要像做彩陶一樣處處仔細(xì)。
四年級(jí)作文300字 篇3
早上我的肚子莫名其妙地打起了鼓，媽媽拿著一個(gè)紅通通的蘋果，笑著說(shuō)：“肚子要是餓了，就吃一個(gè)蘋果�！蔽倚睦镉蟹N不祥的預(yù)感，可又抵擋不住美食的誘惑，就一把奪過(guò)了蘋果，媽媽又從我的手里奪過(guò)蘋果，說(shuō)：“你這蘋果都沒有洗，吃了會(huì)長(zhǎng)寄生蟲的。”當(dāng)我洗完后，就要吃蘋果時(shí)，媽媽又奪過(guò)了蘋果，笑呵呵地說(shuō):“如果你要吃蘋果的話，就先算出這個(gè)蘋果的體積，就讓你吃�！蔽蚁牍粵]有那么容易，但我都學(xué)過(guò)體積了，應(yīng)該沒有問(wèn)題，于是我就答應(yīng)了媽媽，我翻開數(shù)學(xué)書，里面只有正方體和長(zhǎng)方體的體積，這使我很憂愁，我一邊翻著數(shù)學(xué)書一邊尋找，終于我在書上找到一個(gè)跟這個(gè)問(wèn)題相似的題目，我按照題目找一個(gè)又大又有刻度的杯子，倒進(jìn)了500毫升的.水，把蘋果放了進(jìn)去，水瞬間漲到了800毫升，用算式列為830-500=330（毫升）。再轉(zhuǎn)換單位，330毫升=330平方厘米，知道了答案，我立刻去告訴媽媽，媽媽知道了答案，也很開心。
媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)在我們生活中處處都有，我們要好好去好好觀察生活中的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)真的很有趣，不是么？蘋果砸在牛頓頭上，他得出了地心引力。我們應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。”
四年級(jí)作文300字 篇4
田老師，我想對(duì)你說(shuō)一句話，雖然很傻很傻，但這是我的真心話，那就是我永遠(yuǎn)都不想小學(xué)畢業(yè)。因?yàn)槟闵弦恢懿藕臀覀冋勗�，說(shuō)的是評(píng)比臺(tái)的事給老師們留下了非常不好的印象。其實(shí)我根本沒有感覺自己做的不對(duì)，因?yàn)槲覜]有管評(píng)比臺(tái)的事，但是您說(shuō)：“我一直算著手指，我們還有兩年半我們就分開了。我在珍惜著我們每一天在一起相處的快樂時(shí)光。”聽了這些話，我的眼睛一瞬間變的很燙很燙，還很濕最后滴出來(lái)了一滴淚，兩滴淚，三滴淚……那時(shí)我的`腦海里出現(xiàn)了幾個(gè)字，這幾個(gè)字就是我永遠(yuǎn)都不要小學(xué)畢業(yè)。要是必須畢業(yè)那我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看陪伴著我們的田老師。
我十歲生日時(shí)，許了三個(gè)小愿望，其中一個(gè)就是我不要離開田老師，這個(gè)愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以我決定畢業(yè)后我會(huì)看望田老師的。田老師我愛你，你是我遇到最溫柔、美麗、幸福、快樂的一位老師。
四年級(jí)作文300字 篇5
最近，人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī)，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車工程師，發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車，列車的站臺(tái)、車廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行，比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的.軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車，接下來(lái)介紹我們常用的汽車：丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧，指紋識(shí)別車鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了，這種車和兒時(shí)的玩具車一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂。
怎么樣，我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái)，我還會(huì)發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
我家的菜園——我家的兩個(gè)院子由于重新蓋了一套新房，前方空閑了好多地方。經(jīng)過(guò)媽媽的休整那就是我家的蔬菜基地了。還是先列舉一下我媽媽的勞動(dòng)成果吧！那叫一個(gè)豐富，有豆角、黃瓜、茄子、西紅柿、韭菜、大蔥、絲瓜……還有的我也記不得了。對(duì)了把它給忘了——山楂樹，每年紅彤彤的'果子掛滿了樹梢。不大的地方被媽媽整理出累累碩果，好多菜都吃不完我們就送一些給鄰居和大家一起分享。
哥哥經(jīng)常和同事們炫耀（純天然的）邀一幫朋友來(lái)做客，雖然沒有大魚大肉可大家都很開心。有些還向媽媽討教種植方法，羨慕我們。剛剛朋友打電話問(wèn)我在那里，我說(shuō)在家她迫不及待的問(wèn)我：“阿姨，今年西紅柿了嗎？我想吃！”我說(shuō)：“你來(lái)吧！”我記得她上一次來(lái)我家吃西紅柿已經(jīng)是兩年前的事了。媽媽也樂開了花，有那么人惦記��！真的好想天天陪在媽媽身邊��！
媽媽的勤勞是大家有目共睹的，爸爸不能勞累（爸爸年輕時(shí)生過(guò)一場(chǎng)病）。現(xiàn)在我和兩個(gè)哥哥都長(zhǎng)大了，媽媽還是閑不下來(lái)。媽媽我愛你！
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