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三年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
我盼望已久的機(jī)器人課終于開(kāi)課了。放學(xué)回家的路上,我迫不及待地考起了媽媽。
“媽媽?zhuān)阒罊C(jī)器人是怎么運(yùn)行的嗎?”我神秘地問(wèn)道。
“難道你知道?”媽媽瞪大了眼睛,一臉的不相信。
我得意洋洋地說(shuō)道:“我當(dāng)然知道,機(jī)器人是靠代碼運(yùn)行的。這可是今天下午機(jī)器人課上張老師告訴我們的!苯又,我狡黠一笑,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得做一個(gè)足球機(jī)器人難不難?”
媽媽一邊走路,一邊思索,慢悠悠地說(shuō):“以現(xiàn)在的科技水平,做一個(gè)足球機(jī)器人應(yīng)該很難吧!蔽夜笮Γ瑢(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)一點(diǎn)都不難,你只需要在它的頭上裝上特別多的傳感器,這樣它感測(cè)到有人在做踢足球的動(dòng)作,就會(huì)執(zhí)行我們給它編寫(xiě)的代碼!
“你的'想法是不錯(cuò)的,”媽媽拍拍我的肩膀,笑瞇瞇地說(shuō):“讓機(jī)器人檢測(cè)到多人的動(dòng)作,并且執(zhí)行代碼是一件特別復(fù)雜的事情,你需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)才能達(dá)到那種程度!
我和媽媽邊走邊聊,不知不覺(jué)中就到家門(mén)口。進(jìn)了家門(mén),媽媽去忙家務(wù)了。我細(xì)細(xì)品味著媽媽說(shuō)的話,暗暗立志一定要好好學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出一臺(tái)屬于我自己的機(jī)器人。
三年級(jí)作文300字 篇2
我夢(mèng)寐以求想養(yǎng)蠶,所以上次爸爸就去帶來(lái)一百多粒蠶卵,我就開(kāi)始進(jìn)入我的養(yǎng)蠶生涯。三個(gè)星期前,有幾只小黑蟲(chóng)鉆出了卵,我忙準(zhǔn)備了一片桑葉,放進(jìn)了紙盒中,幾個(gè)小家伙像餓狼一樣撲到了桑葉上,大口大口地啃了起來(lái)。第二天,就有十幾只蠶鉆了卵。就這樣,蠶以驚人的速度出生,大約一個(gè)星期后,一只蠶的頭竟然變白了,一看,我馬上就明白了:蠶開(kāi)始蛻皮了。第二天,大部分的蠶都開(kāi)始進(jìn)行自己的史上第一蛻,蛻完皮的`蠶都長(zhǎng)得很快,食量也異常驚人:十來(lái)片手掌大的葉子一夜只有骨架了!我們不得不摘更多的葉子,從五六片到了十幾片、二十幾片、四十幾片。我觀察了它們?cè)趺闯裕簭倪吷铣,像鐮刀一樣啃,幾分鐘就吃完了半片,我不得不佩服?/p>
有一次,換葉子,我發(fā)現(xiàn)有一只臘黃的蠶一動(dòng)不動(dòng),就用手碰了一下,仍然一動(dòng)不動(dòng),我蒙了:是不是餓死了?想扔進(jìn)垃圾桶,還沒(méi)有扔,畢竟我與它有感情,第二天還是沒(méi)動(dòng)靜,第三天正要扔,它似乎動(dòng)了一下,我又把它放回去,過(guò)了半天,它痙攣著,顫抖著,鉆了出來(lái),原來(lái)在蛻皮呢!看著它那么辛苦,我真想幫它把那層皮撕下來(lái)。
最后,我祝這些可愛(ài)的蠶越長(zhǎng)越大。
三年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。我有許許多多各種各樣的書(shū),它們擴(kuò)大了我的視野,給了我無(wú)窮的知識(shí)。
一個(gè)星期五的下午,媽媽送我了一套《丁丁歷險(xiǎn)記》。我拿到書(shū)后,就迫不及待地打開(kāi)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫:“吃飯啦!”我不屑一顧地說(shuō):“我再看一會(huì)兒嘛,馬上就來(lái)!”又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽急切地說(shuō):“快點(diǎn),飯都涼了。”我只好無(wú)奈地走到餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯后,又跑到書(shū)房開(kāi)始看書(shū)。媽媽奇怪地問(wèn):“今天怎么吃這么少?”我回答說(shuō):“我的書(shū)還沒(méi)看完呢!”媽媽只好對(duì)爸爸說(shuō):“他真是個(gè)小書(shū)迷呀!”
從那以后,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看一會(huì)兒,有時(shí)還帶到學(xué)校去看。
書(shū),是我的`好伙伴,是我的老師,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了美麗的世界,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)作文300字 篇4
這幾天,幺爸帶回來(lái)只松獅犬,叫多多。很小,才兩個(gè)月大,不過(guò)毛茸茸的,挺惹人愛(ài)。不過(guò)我有個(gè)心愿:那就是讓多多會(huì)爬樓梯。
我家在6樓。每天我?guī)Ф喽嗳ト瞿,都要抱著它,他還裝作一副挺享受的的模樣,就像不抱不行似的。這天,我早晨起來(lái),依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿,他撒完尿以后,便跑進(jìn)樓道,擺好姿勢(shì)讓我抱它了。不過(guò),我這次故意不抱它,訓(xùn)練他自己上來(lái)。不過(guò)他也挺聽(tīng)話的,它看見(jiàn)我走遠(yuǎn)了,以為我要丟下它了,便把懶懶的前爪放在樓梯上,后爪一蹬,拖著它圓鼓鼓的小肚皮上來(lái)了。它看我還沒(méi)來(lái)抱它,便有些不耐煩了,裝作不能走的樣子,像小嬰兒似的',汪汪的叫了幾聲,不過(guò),我可不會(huì)中他的“三十六計(jì)之苦肉計(jì)”,我就是不抱你,看你怎么上來(lái)?墒,多多就像一只賴(lài)皮的小孩,還蹲在地上睡起叫來(lái)了。我叫你“敬酒不吃吃罰酒”,我連忙弄了一下小多多,他看我實(shí)在不抱他了,便只好自己爬上了好幾層階梯,我在前面走,他在后面追,樣子十分滑稽,又很天真,好像在說(shuō):快來(lái)抱我,快來(lái)抱我似的。不過(guò),靠多多自己努力,他還是爬上了6層樓,我也十分驚嘆,兩個(gè)月大的松獅犬,竟然能爬這么高!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我的愿望,也實(shí)現(xiàn)了。
這就我的心愿。
三年級(jí)作文300字 篇5
我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間,校門(mén)口進(jìn)來(lái)要經(jīng)過(guò)會(huì)議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺(jué)是干凈而清爽的。
教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿(mǎn)了大家的作品,如書(shū)法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單,真是琳瑯滿(mǎn)目!教室門(mén)口有一張萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào),上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等,充滿(mǎn)了神秘的氣氛。
走進(jìn)教室,第一個(gè)看到的.是一排排整齊的桌椅,旁邊還有大家的置物箱,好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書(shū)桌就放在后面的正中央,上面總是放滿(mǎn)大家的作業(yè),?煽吹嚼蠋熜量、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺(tái)則是老師講課的地方,凡是能站上講臺(tái)的可要言之有物才行喔!
教室后面有一個(gè)布告欄,上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息,這會(huì)隨時(shí)更新,讓我們都有充分的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級(jí)公約,一共有十五條,這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等,可以說(shuō)是“食、衣、住、行、育、樂(lè)”都有明白的規(guī)定。
我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒,但“麻雀雖小,五臟俱全”,下課的時(shí)候,它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等等的好地方呢!
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